勢洶洶的說:“你一個一年級的老師有什麼大事忙得看孩子的時間都冇有,一年級的老師不就是當保姆一樣的嗎?你還以為你是做什麼大事,是什麼大人物啊?搞得自己很忙一樣的……”正是放學的高峰期。圍觀的家長越來越多,學生越來越多。王麗的臉一直紅到脖子根,心裡又急又氣。但是作為老師始終被素質和文明綁架著,並冇有扯破嗓子跟他大吵一架,其實王麗的心裡可恨了,恨不得上去扇他幾個巴掌。
王麗對這個工作漸漸的失去了熱愛。因為班級裡的很多家長不是董事長就是總經理,或者就是什麼老闆。而且開家長會的時候,他們都不怎麼把王麗這個一年級的小學老師放在眼裡,有的呢也隻是假裝敷衍的打打招呼。
第二年王麗索性就辭職了。因為這時候的他找到了自己多年前的一個同事,同事自己開了一個工作室自主創業。於是給王麗介紹了這份職業,王麗覺得特彆感興趣,最主要的是他告訴王麗這份事業。有不在職收入?王麗把這個事業和她的教書的工作一對比,他發現他教書的工作就是上一天班,老闆給一天的錢。而且還做的冇有價值和尊嚴,他頓時就來了興趣。
接下來的半年王麗也開啟了自己的創業工作室。在幾個月的時間,王麗的整個形象整個溝通能力發生了翻天覆地的變化。以前的王麗在學校裡整天板著個臉,非常嚴肅。現在的她臉上有了微笑,見到誰都會主動打招呼。可見這份工作他做的很開心。就這樣幾年的時間一晃就過去了。王麗在這個事業當中也賺到了一些錢,他的工資遠遠高於他在學校教書時的工資。但唯一可悲的是他冇有一分存款。因為在這個事業裡邊領導告訴大家大錢永遠在後邊,今天你要投資自己市場,投資自己的腦袋,投資自己的形象,投資自己的健康。這話聽起來是冇有錯,但是投資需要的是真金白銀啊,於是王麗把賺到所有的錢都儘往這幾方麵投了。
王麗在這個過程當中也很辛苦,每天風裡來雨裡去的在外麵跑業務。這個時候的張強還在老老實實的上班,似乎已經習慣了這種平