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萬道歸墟 第二十二章出榜

作者:默魚 分類:仙俠玄幻 更新時間:2026-03-16 09:47:14

經過一夜的休整,於君逸終於迎來了大朝試,厚重的卷子就是對自己最好的考驗。

日月星辰載滿夢,萬馬奔騰煙雨中。昔日蓄勢待噴發,一舉高中沖雲霄,一筆一命運,一考一人生。大朝試便是萬千莘莘學子的分界線,鯉魚躍龍門,失敗者依舊是條小鯉魚,成功者必將成為人中龍鳳,從此平步青雲,改變命運。

幾千名閱卷師不分晝夜,加班加點批閱卷子。文筆一般的直接打分,文筆出彩的將交叉審批,直至交到閱卷大臣手裏為止,以此來判斷最優秀的卷子。

閱卷大臣手握一張試卷,久久不能放下,回味無窮,連連稱讚。

“此文行雲流水,一氣嗬成,讀後如醍醐灌頂,令我茅塞頓開,真是難得的好文采,好文采。帝國文壇多少年沒出過如此驚才絕艷之人,萬世之幸,文壇之幸呀!”

如今天元帝國以武為尊,修真一門獨領風騷,一家獨大。難見始皇帝時期的百家爭鳴,各行各業欣欣向榮的盛世。如今無論是宗門世家,還是普通人家,都把最優秀的人才培養成修士,世人皆為嚮往,武壇至巔峰,文壇大不如從前。

許久,閱卷大臣才緩過神。

“來人呀!查下考生於君逸的背景”

明裡暗裏,許多宗派大門早已在朝廷安插了許多棋子,遍佈朝野,不得不防,必須要查一下背景,斷不能輕易給出名次。

“稟大人,於君逸出身一處落後的小山村,並無宗派背景。”

“不錯,不錯,那狀元之位非他莫屬”

“諾”

……

三天後,貢院的公示處。

皇榜還沒貼出來的時候,放榜處便聚集了大量學子,圍的水泄不通,人山人海。

沒出成績之前,每一位學子皆懷揣著忐忑不安的心,焦急萬分的等待,希望可以得到好的名次,光宗耀祖隻在今朝。

“放榜了,放榜了……”

隨著放榜官吏的叫喊聲,眾學子才勉強騰出一條狹窄的道路。

隻見,放榜官吏邁著四方小碎步,不急不忙的走向公示牌,慢悠悠的貼上艷紅色的喜報,看的萬分學子恨不得直接上手。

於君逸自認有些筆墨,頗為自信。不過天元帝國萬千學子,不免出現些驚才絕艷之輩,花落誰家還不一定,見榜單即將公佈,難免有些緊張。

按照慣例,三甲的榜單最靠前,以此類推,名次越在後成績越差。

狀元:於君逸

傍眼:孫鍾庭

探花:張偉權

……

狀元郎,居然是狀元,於君逸居然高中了,難以置信,足足愣了數十秒才反應過來,確實高中了,心情無比激動,對得起雲蓮村的父老鄉親,更對的起寒窗苦讀十餘載的自己。

豁然開朗。於君逸以往在生活上的困頓與思想上的侷促不安再不值得一提了,今朝金榜題名,鬱結的悶氣已如風吹雲散,心上真有說不盡的暢快。

有人歡喜有人愁。同樣的努力,卻換不來同樣的結果,名落孫山的莘莘學子大有人在,難免鬱鬱不得誌,心情衰落。

伴隨著嗶哩吧啦的鞭炮聲,麵帶笑容的報喜官也來到了現場,高喊大朝試前十甲學子的名字,為其帶上一朵大紅花,並牽引十馬,巡遊帝京城。

“恭喜考生於君逸高中狀元郎,賜禦前大紅花一朵,棗紅大馬一匹,普天同慶,巡遊帝京城,供萬民一睹狀元郎風采”

“恭喜考生群”

這也是對

放榜日,也是新科學子的遊街日,整個帝京城可謂是人山人海,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡。

普通的老百姓哪能錯過如此機會,兩側的街道上,樓房內的窗檯內都擠滿了人群,就連那粗壯的樹枝上,屋頂的瓦片上,無不擠滿了人群,隻為目睹狀元郎的風采,紛紛議論起來。

“這狀元郎好年輕呀!怕是有史以來最年輕的一位”

“不光光才華橫溢,更重要的是英俊不凡,我好喜歡”

“這狀元郎真是俊俏,不知道會不會有公主看中”

“我若是能嫁狀元郎死而無憾”

“這還是白天,就不要做夢了”

“小傢夥如此年輕,日後前途無量”

……

春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

胸帶大紅花,胯下高頭馬,身為狀元郎的於君逸,必然在遊巡隊伍的最前頭。

寬闊的主街道,人山人海,散落的花瓣,瘋狂的吶喊,麵對這一切,心如止水的於君逸內心也不由的激動萬分,滿目春光,一時間萬人矚目,風光無限,這滋味甚好。

在湛藍的天空下,紫禁城那金黃色的琉璃瓦重簷殿頂,顯得格外輝煌。

遊行了兩個多小時,遊行隊伍來到皇宮外,圍觀者也被禁衛軍一一攔下,不得靠近半步。

大朝試後,便是大朝會。前十甲學子將入宮麵聖,這是天元帝國例來的習慣,每一位皇帝都會如此。無非就是更好的統治帝國,畢竟每一位都是全國拔萃的人才,賞賜權財,收買人心。

高中的學子入朝堂被皇帝召見,第二天必定收到賞賜,從此烏鴉飛上枝頭變鳳凰,改變人生,其最少也是一個從三品官階,所以民間有這麼一說:布衣入朝,紫袍加身。

皇宮重地非鐵帽子親王可禦馬而行,其餘人等不可騎馬。在官吏的指引下,大朝試前十甲學子紛紛下馬,來了幾個小太監檢查身體,看其有沒有身藏利器。

映入眼簾的是三大門,分別為天子門,承天門,永定門。

正中間的便是天子門,為天子之道,隻有當今帝王纔可以進入此門,寓意天之道,損有餘以補不足。

右邊為永定門,王侯將相走其門,為臣子之道,寓意堯治天下之民,平海內之政。

左邊為承天門,布衣學子走其門,正是於君逸一行學子進入的門,為君子之道,寓意承乾坤之正氣,立天地之威。

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