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他說：“你們做得對，中醫是應該要得到尊重。”
田德漢說：“扯完了就打牌。四個人正好一桌。”
我知道田德漢很精，他偏不跟張教授扯醫學方麵的事。
張有成說：“你就知道打牌。”
田德漢說：“你發明一種咳嗽藥，給人搭一下脈，對助手說，由寒引起，一號藥五瓶。
又給另一個搭一下脈，由熱引起，二號藥五瓶。排一百個人你都看得完。那樣，你就有時間打牌了。”
鄧總哈哈大笑：“到底是當領導的，善於抓住問題的關鍵。”
張有成尷尬地笑了一下，說：“牌就不打了。我倒是對萬大師測字有興趣。想請教一下，為什麼方塊字能測出這麼多資訊。”
鄧總望了我一眼。
我說：“方塊字跟中藥一樣，不懂的人以為是扯談。中醫說紅參補血，白參補肺。彆人說是望文生義。象什麼就補什麼。
其實，世界很簡單，世界是由什麼組成的？還不就是由有限的元素組成。既然都是紅色的，說明它們有相近的地方。為什麼不能補血？
隻是說，補血的藥物不止是紅參一種而已，但紅參補血絕對冇錯。早幾天，我在大理說，凡是下麵有四點水的字，都跟溫度有關，跟火有關。
這不，大理的朋友剛纔發了條微信給我。我掏出手機念道：
“尊敬的萬山紅先生，你說跟火有關，‘燕’字，你怎麼解釋啊？”
張有成問：“燕子的燕？”
我點點頭。大家一齊望著我。、
田德漢說：“對啊，燕字怎麼解釋？”
我說：“燕字，是個象形字，過去的寫法不是四點水，就是飛起來那尾巴形狀，兩邊長，中間短，像個火字。
其次，燕子逐溫而居。秋冬季節冷起來，它往南飛。春天氣溫回暖，它就飛回來了。怎麼跟火冇有關係呢，它也要烤火啊。”
眾人一下明白過來。
張有成感歎道：“中國漢字有趣。來，和萬大師、鄧總加個微信。”
我看有點動心了，加了微信之後說道：
“中國中醫更有味，以天人合一的思想治病。中醫中藥也有缺陷，就是冇有像日本一樣進入精細化分析，研製，用現代工藝生產。
所以，教授就要一個個看病。如果像日本一樣研究出救心丹。胸悶、心悸，頭暈時，不要再找醫生，擰開瓶子倒出五粒，喝杯水。症狀就緩解了，多好啊。
免得找張教授開處方，還要抓藥，煎藥。說不定時間來不及，就一命嗚呼了。所以，西藥受歡迎的是有原因的。一針下去，迅速起效。”
張有成說：“西藥也是各種植物，動物，礦物質中提煉出來的。為什麼起效快。”
我說：“教授你考我，考得好。這就是中藥的缺陷，一大堆草啊，根啊，莖啊，蟲啊，用水一煮，濃度不夠，有效成分不多。
西藥通過現代工藝對藥物進行深度提取，濃縮。濃縮就是精華，就能馬上起效。跟往牆上釘釘子一樣，我們用錘子敲，半天敲不進，人家用電驅，頂著釘子一下就鑽進去了。”
大家紛紛點頭。
田德漢故意說：“萬大師的雖然是謬論，但我佩服他的口才，什麼事都通過打比喻的方式，說得清清楚楚。”
張有成說：“他的不是謬論，講到點子上了。”
鄧總和田德漢相對一笑。
我說：“教授，你也忙。這事好好想想，難得遇上鄧總這樣的初中畢業生，初中畢業想造成藥，也是一種奇蹟呢。”
張有成說：“好。我一定好好想想。”
我們聊到十點多，才散。
張有成走後，田德漢說：”他應該動心了。虧多了山紅這把能把死人說活的嘴。”
鄧總說：“高考製度也的缺陷啊，不然，當什麼新聞發言人，是個頂好的人選。”
哈哈哈——我一陣長笑。說道：“一唱一和，說下去，我愛聽。”
茶室裡又爆發出他們兩人一陣鬨笑。
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