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村子裡的教書先生宋老師聽說這事，把劉偏頭叫去，關上門後很認真地說：
偏頭，你想那個月月，也不是不可能的。世間事，萬事都有可能。但你這個駝，得想辦法治治。
劉偏頭雖然很佩服宋老師，但也知道這駝，恐怕是華佗再世也治不好，便笑笑。
宋老師說：我有一個方子可治。劉偏頭再笑，知道宋老師是開玩笑。
宋老師見劉偏頭笑。便道：算了。你以為我開玩笑，我就不說了。
他揮揮手，讓劉偏頭走。劉偏頭不走。
宋老師附耳對他說了幾句。劉偏頭憨憨地笑。
劉偏頭雖然表麵上不相信宋老師的辦法，暗地裡卻按宋老師的去做。每天晚上睡覺，腳上吊幾塊紅磚，想把背上的駝峰吊直。
宋老師見劉偏頭上鉤了，指使幾個小孩子去偷劉偏頭心愛的二胡。
有天晚上，小孩子就去劉偏頭家，裝做偷他的二胡。因為劉偏頭的二胡拉得好。那把二胡是他親手做的，一向很珍愛。
他們先用棍子弄開門栓，然後，裝做偷偷摸摸的樣子，去取他牆上的二胡，又怕偏頭聽不到聲響，故意摔倒在地。
這就驚醒了劉偏頭，他大叫：乾什麼乾什麼？
劉偏頭想翻身去抓這班毛賊，可隻是躺在床上哇剌哇喇大叫：
誰敢動我的，誰敢，誰敢，誰敢。嘴裡哇啦哇啦，身子卻掙紮不起。
有關劉偏頭晚上睡覺腳上吊幾塊紅磚，想矯正駝峰的笑話，馬上就傳了出去。
有人說：宋老師冇良心，有人說，月月彆逗他。弄得劉偏頭好幾個月都不敢上呂師傅的門。
劉偏頭似乎認識到，他與月月是不可能的，他甚至覺得彆人都在取笑他。他就不往呂師傅家這邊跑了。
夏夜，他坐在自家的地坪裡，搬一條凳子，操一把二胡，他冇讀過多少書，也不識簡譜，全是跟人瞟學的。
不過，若論他在音樂上的天賦卻出類拔萃。
他家門前是一條寬寬的大河，劉偏頭坐好，先試一下音，有些斷斷續續的音樂飛繞在他的身邊。
夏夜，燈光照在水裡，群山隱在遠處，一些音樂，像水一樣流淌在他的寂寞裡。
那些悠揚的音符，彷彿像夜色中的河水，嗚嗚著掛在河邊的叢枝上，又一下被衝得老遠，老遠。
劉偏頭沉浸在音樂中，身子搖擺，像要把一切苦惱都搖開去。
人們開始同情劉偏頭，那些女人們明裡暗裡指責月月。
說月月不該對劉偏頭笑，平時劉偏頭去了，月月也不應該給劉偏頭端茶水，這是誤導劉偏頭，讓他產生非份之想。
月月聽到了，心裡有些過不去。性情也一下變了似的，變得不太開玩笑了，整天低眉順眼的。
這夥村裡女人就覺得自己成了正義的化身，公開說月月的壞話了。說她本來就是一個妖精。喜歡勾引男人。
大約一個月後，月月就和呂師傅說，她準備回家。
呂師傅說：再學半年，你就可以出師了，你怎麼就不學了呢？
月月說：我娘幫我找了一份事。呂師傅也明白其中原由，不便留月月，隻是有些遺憾。
我姐夫講到這兒，停了停。喝了口礦泉水。
我問：“月月真的不學徒了，要回去啦？”
我姐夫點點頭，說道：“精彩的在後麵呢。”
於是，他繼續說故事。
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