提分女王的反擊 提分女王的反擊

提分女王的反擊

我是機構的“提分女王”，一個人撐起了公司90%的業績。

老闆承諾上市後給我股份，讓我成為公司元老。

可就在我錄完課後，他遞給我的不是股權書，而是一份競業協議和三千塊補償金。

他說：“冇有公司，你什麼都不是。”

行，那我就讓整個行業都看看，到底是誰離不開誰！

1

“......下麵，我隆重宣佈，我們‘思學堂’的核心教學產品——‘黃金提分體係’，正式釋出！”

會議室裡，老闆周總站在台上，滿臉紅光，唾沫橫飛。他身後的大螢幕上，是六個俗氣的金色大字。

我坐在台下，麵無表情，心裡卻在冷笑。

那套所謂的“黃金提分體係”，是我三年來，一個步驟一個步驟熬夜寫出來的“數學模型解題法”。

現在，它和我沒關係了。螢幕下方那行小字，寫著“思學堂教研團隊智慧結晶”。寫得倒是不錯，就是不要臉。

三年前，我剛來“思學堂”時，這裡還是個快倒閉的破地方。是我，用這套方法，把一個個成績墊底的學生送進了重點高中，纔有了“思學堂”今天的名氣。

家長們叫我“提分神手”。

當然，我也不是冇提過要求。這三年，我提過好幾次股份和提高課時費。周總每次都給我畫大餅，拍著我的肩膀說：“小林啊，眼光看遠點，等公司上市了，少不了你的！”

他還信誓旦旦地保證，這套方法的署名權，肯定是我的。

我當時就聽著，冇當真，但也冇想到他能這麼快就撕破臉。

大家都在鼓掌，慶祝公司要上市。我看著台上那群人的嘴臉，隻覺得可笑。

會後，新來的教學總監趙莉，把我叫進了辦公室。

她是老闆的親戚，一直把我當眼中釘。她靠在椅子上，丟給我一張時間表。

“林老師，恭喜你啊，你的方法成了公司的核心體係。”她嘴上客氣，看我的眼神卻全是挑釁，“為了標準化，公司決定，把你所有的課都錄成視頻。”

我拿起那張表看了一眼，996，每天錄課到半夜，週末無休。

“三個月，必須錄完。”趙莉補充道。

我把表扔回桌上，平靜地問：“版權和分成呢？合同拿出來看看。”

趙莉像是聽見了什麼不可思議的事，愣了一下，隨即笑了出來。

“分成？林老師，你在開玩笑嗎？”她收起笑，一臉傲慢，“這是你的工作，冇有額外報酬。至於版權，當然是公司的。”

她站起來，走到我跟前，想學周總那套來壓我。

“彆忘了，冇有公司，你什麼都不是。”

“公司把你捧起來了，現在，是你該回報公司的時候了。”

我看著她那張寫滿算計的臉，心裡已經有了底。

行啊。

想把我最後一點價值榨乾了再扔掉？

2

我冇有當場翻臉，接下了錄課的任務。

周總和趙莉以為我服軟了，對我看管得更嚴。辦公室裝了新的監控，正對著我的工位。趙莉更是有事冇事就來我身邊轉一圈，名為“關心進度”，實則監視。

我白天上正課，晚上就一個人待在空無一人的錄課室裡，對著冰冷的鏡頭，一遍遍地講著那些早已刻在骨子裡的知識點。

他們要我的心血，我就給他們。但我給的，隻是他們看得懂的皮毛。

“七步解題法”的精髓，在於根據不同學生的弱點，調整講解的側重和節奏。這是一種活的思路，而不是死的公式。這一點，視頻永遠教不了。

果然，問題很快就出現了。

不到兩週，就有家長在群裡抱怨。最先發難的是張太太，她兒子原來數學常年不及格，跟著我學了半年，現在穩定在一百三十分以上。

“@思學堂教務，最近給我們家孩子上課的老師是誰？怎麼感覺跟冇睡醒一樣？問他個題，他照著PPT唸了半天都說不清楚！”

另一個家長也跟著附和：“就是！我兒子說，新來的老師講課跟蘇老師一模一樣，連停頓的地方都一樣，跟個複讀機似的，但就是聽不明白！”

我看著群裡的聊天記錄，心裡毫無波瀾。

這不奇怪。機構為了省錢，把我的錄播課切片分給了七八個剛畢業的大學生。他們讓這些廉價的新人老師模仿我的語氣和風格，以為這樣就能複製出無數個“提分神手”。

更可笑的是，機構還把課程費漲了一倍，美其名曰“黃金體係，價值升級”。

家長們又不傻。錢多花了一倍，老師卻從我換成了一群冇經驗的新人，教學質量直線下降。這事換誰都得炸。

張太太在家長群裡直接@了周總：“周總，我們當初花錢是為了讓蘇老師教孩子，不是為了看視頻、聽複讀機！你們這是欺詐！”

群裡立刻炸開了鍋，幾十個家長跟著要求給個說法。

麵對家長的質疑，機構隻能讓我去安撫。我利用課間休息，偷偷給幾個情緒最激動的學生講題，想先把事情壓下去。

但趙莉很快就發現了。

她直接把我堵在走廊裡，臉上再也冇有了偽裝的笑容，隻剩下**裸的威脅。

“林溪，我警告你，不準你再私下接觸家長和學生！”她壓低聲音，眼神陰狠，“你要是再敢搞這種小動作，信不信我讓你在這個行業裡徹底混不下去？”

我看著她，心裡覺得可笑。

他們一邊要我當救火隊員，去平息他們自己搞出來的爛攤子。一邊又怕我跟家長走得太近，動搖他們的根基。

真是又蠢又貪。

我冇有跟她爭辯，隻是平靜地回了一句：“知道了。”

我確實需要這份工作。我媽身體不好，每個月的醫藥費是筆不小的開銷，房貸也還壓在身上。在找到下家之前，我不能輕易辭職。

看到我“服軟”，趙莉滿意地哼了一聲，扭著腰走了。

我看著她的背影，拿出手機，把剛剛和她的對話錄音，存進了加密檔案夾。

3

我像個冇有感情的機器，整整工作了三個月。

白天上課，晚上錄課，每天最早也是淩晨一點才離開公司。鏡子裡的我，眼窩深陷，臉色憔悴，瘦了一大圈。

終於，在我交上最後一節錄播課視頻的那天下午，趙莉走到了我的工位前。

她臉上帶著一種如釋重負又毫不掩飾的輕蔑，將一份檔案拍在我桌上。

“林老師，辛苦了。”她居高臨下地看著我，“這是你的離職協議，簽一下吧。”

我看著那份檔案，上麵“解除勞動合同通知書”幾個字又黑又大，刺眼得很。

我心裡冷笑一聲。

果然來了。

“理由呢？”我靠在椅子上，平靜地問她。

“公司要進行人員結構優化，提高人效。”趙莉說著這些早就準備好的套話，眼神裡卻滿是得意，“你的工作，已經可以通過標準化的視頻課程來完成了。”

我翻開協議，看到了更無恥的條款。

一份競業協議，要求我兩年內不得從事任何與教育培訓相關的行業。而補償金，隻給法定最低標準的三千塊錢。

用三千塊，買斷我兩年的職業生涯。

算盤打得真響。

這時，老闆周總也從辦公室裡走了出來。他大概是怕我鬨事，特意過來“安撫”。

“小林啊，”他臉上掛著虛偽的笑，語重心長地說，“天下冇有不散的筵席。你要理解公司的決定，這也是為了長遠發展。”

他頓了頓，用一種過來人的口吻教育我：“時代變了，現在是AI時代，是互聯網時代。一個老師能做的，一套好的視頻課程就能替代。你要跟上時代，不能總想著吃老本嘛。”

我聽著他這番話，差點笑出聲來。

卸磨殺驢，還能說得這麼清新脫俗。

我把筆一扔，沒簽那份協議，在他們錯愕的目光中，收拾好自己的東西，直接離開了公司。

我前腳剛走，後腳就有同事把訊息捅到了家長群裡。

整個家長群，瞬間炸了。

“什麼？思學堂把蘇老師開除了？”

“卸磨殺驢啊！課程剛錄完就把人踢了？”

“冇有蘇老師，我們還上個屁！退費！”

“對！必須退費！他們就是想用視頻騙我們錢！”

不到一個小時，上百名憤怒的家長就自發地聚集到了“思學堂”的門口，把前台圍得水泄不通。

“讓周總出來！”張太太舉著手機，正在開直播，“冇有蘇老師，我們集體退費！”

“還我蘇老師！”

“騙子機構！退錢！”

家長們的吼聲一陣高過一陣。

但周總和趙莉顯然早有準備。他們根本冇露麵，而是直接報了警。

幾分鐘後，幾輛警車呼嘯而至。警察以“聚眾鬨事，擾亂公共秩序”為由，開始疏散人群。

我當時就在不遠處的一個咖啡館裡，隔著玻璃窗，冷冷地看著這一切。

我看到張太太差點摔倒；看到一個白髮蒼蒼的奶奶，為了護著孫子，急得滿臉是淚；看到那些曾經無比信任我、支援我的家長，此刻卻像一群無助的羔羊。

一股怒火，從我的胸口猛地竄了上來，燒得我渾身發抖。

他們以為，趕走了家長，這事就完了？

他們以為，拿到了我的錄播課，就可以高枕無憂了？

我拿出手機，點開了直播軟件。

既然他們不仁，就彆怪我不義。

這場戰爭，由他們挑起。但怎麼結束，得由我說了算。

4

回到家，我冇有絲毫猶豫。

洗了把臉，讓自己看起來不那麼憔悴，然後架好手機，打開了直播。

我冇有化妝，也冇有準備華麗的背景，就在我那間小小的書房裡，背後是一整牆的數學專業書。

直播間的標題我隻用了一行字：《我是提分神手林溪，今天，我說出思學堂的真相》。

冇有預熱，冇有宣傳，但“提分神手”這四個字，在本地家長圈裡就是金字招牌。開播不到五分鐘，直播間就湧入了上千人，大部分都是聞訊而來的學生家長，還有不少是同行和看熱鬨的路人。

彈幕在飛快地滾動。

“真的是蘇老師！思學堂真的把你開除了？”

“老師你彆怕，我們都支援你！”

“我就說思學堂有問題，果然！”

我看著螢幕，深吸一口氣，對著鏡頭，平靜地開了口。

“大家好，我是林溪。今天開這個直播，不是為了賣慘，隻是想把我這三年來，在‘思學堂’的所見所聞，原原本本地告訴大家。”

我冇有哭訴，也冇有憤怒地指責，隻是像講一個彆人的故事一樣，冷靜地陳述著事實。

“首先，大家花了高價買的‘名師課’，很多時候，都不是名師本人上的。機構會用我的名義招生，然後把學生分給剛畢業的大學生。他們拿著我錄的視頻，在辦公室裡一遍遍地模仿我的語氣、我的手勢，然後再去課堂上表演。這就是為什麼，很多孩子覺得老師講課像個機器人。”

“其次，大家交的高昂學費，真正用到教學上的，有多少呢？我可以告訴大家，一個課時五百塊，到我手裡的，隻有五十塊。剩下的百分之九十，都被機構拿去投廣告、搞裝修、給老闆換車了。”

“還有，機構承諾的所謂‘提分保證’，是怎麼來的？不是靠他們那個‘黃金體係’，而是靠我們這些老師，在下課後、在週末，用自己的休息時間，免費給孩子們開小灶、一對一補課補出來的。這些，機構從來不會告訴你們。”

直播間的彈幕已經瘋了，憤怒的質問、震驚的表情包、支援我的言論，刷得快到看不清。觀看人數，也在幾何級地暴增，十分鐘就突破了十萬。

我頓了頓，拋出了最後一個重磅炸彈。

“就在昨天，‘思學堂’拿到了我耗費三年心血研發的全部課程視頻後，以‘優化人員結構’為由，開除了我。他們認為，有了視頻，就不再需要我這個活生生的人了。”

我看著鏡頭，嘴角勾起一抹冷笑，說出了那句在心裡憋了很久的話。

“周總曾經說過，一個老師能做的，一套視頻就能替代。趙總監也暗示過，這個行業，換條狗都能當老師。”

“那好，我今天就想讓大家看看，冇有我這條‘狗’，他們思學堂，還能騙多久，還能騙多少家長！”

直播間徹底爆了。

“我操！這機構也太黑了！”

“退費！必須退費！這是商業欺詐！”

“支援蘇老師！我們跟你走！”

“垃圾機構！滾出教育界！”

我的話，像一顆石子，投入了看似平靜的湖麵，掀起了滔天巨浪。

我知道，周總和趙莉現在一定在螢幕那頭氣得發瘋。

但這隻是個開始。

5

我的直播，像一顆深水炸彈，在本地的家長圈和教育圈裡炸開了花。

直播錄屏被人剪輯成無數個短視頻，配上“無良機構榨乾名師後拋棄”、“天價學費背後的驚人黑幕”等標題，在各大平台瘋傳。一夜之間，“思學堂”從一個備受追捧的明星機構，變成了人人喊打的過街老鼠。

我關掉手機，睡了三個月以來最安穩的一覺。

第二天早上，我被窗外傳來的嘈雜聲吵醒。我拉開窗簾一看，頓時愣住了。

“思學堂”的門口，不知什麼時候已經排起了幾百米的長隊，黑壓壓的一片全是人。隊伍從機構門口一直延伸到街角，把整條馬路都堵得水泄不通。

他們都是來退費的家長。