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桃枝甜漬 第18章 砸錢進來的後門生?

作者:梔梔為零糖 分類:曆史 更新時間:2026-04-18 14:30:02

【第18章 砸錢進來的後門生?】

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祁連帶著疑惑下了講台,走到自己的位置坐下。

“唉。”

祁連探手拍前桌肩膀,湊近問:“許嘉藝和齊夏安怎麼換位置了?”

前桌同學筆尖在書上戳了個墨點,身體往後靠,椅子抵上祁連桌子前沿。

“原因有兩個。”

“一、陸昭昭和許嘉藝昨天起了衝突,具體因為什麼我不清楚。”

“二、陸昭昭和齊夏安是老相識,她們很早之前就認識。”

說完這些,前桌趴回桌上接著刷數學題,留下祁連在那獨自消化這兩句話。

前麵進門宣揚有最新情報的柯喬,在教室的另一頭激昂公佈。

“根據我靈通‘喬’聽來的最新訊息。”

那些寫作業的、聊天的、趴在桌上補覺的,瞬間將目光集中到他身上。

柯喬:“我們下……”

“唉,等一下。”一位女生急匆匆的打斷。

柯喬止住聲音,往聲音源頭看過去。

那名女生舉手示意:“先問一嘴。你這訊息對我們來說是好訊息,還是壞訊息?”

“你管它好的壞的。”

“柯喬你快點的,急死人了。”

“額……”柯喬想了想用詞:“是個意想不到的訊息。”

意想不到?

“下週一、二、三,一共三天時間,全校進行大型摸底考試!”

在理城一中,考試這種事情已經見怪不怪。一月一大考,五天一小考是常態。

可是像這次臨時性知道,而且還不是老師正兒八經通知的,他們倒是第一次遇見。

難怪柯喬說是意想不到的事,畢竟這些人就冇想過下週要考試!

有人抱頭在那呐喊:“纔開學幾天又要考試,我真服了這老六。”

“居然來個突然襲擊?嗬,學校真會做人。”

“得嘞,週末又是我糞鬥的兩天,真的好開心啊。”此人要瘋。

“誒,我宣佈件事。考試冇結束之前,我的名字叫做過兒。大家好,我是門門過兒。”

“……”

一眾紛紛議論聲中,後排許嘉藝盯向陸昭昭後背的眼神輕蔑又自負。

她倒是期待的很。

想看看考試成績出來後,陸昭昭是怎樣丟的臉。最後又是如何帶著那慘不忍睹的成績,滾出這個一班!

直到邵老師擺著一如既往冷漠臉,抱著課本走進教室,談論考試的議論聲才得以消散。

天空悶悶沉沉,第二節下課的時候,終於下起了小雨。

學校通知取消大課間,讓學生們自由活動。

陸昭昭給筆記最後收了尾,揉了揉有些僵硬的脖子。

她環顧四周,發現除了個彆起身喝水或者上廁所的同學,其他人無一不埋頭刷題。

重點實驗班的形象此刻變得具象化。

剛從辦公室回來的祁連,走到陸昭昭麵前。

祁連:“陸昭昭,賀老師喊你去趟辦公室。”

賀老師是一班的班主任,負責教數學,年齡在三十歲左右。

瓜子臉,皮膚白淨,梳著高馬尾,顯得乾練又精神。

“賀老師,您找我?”

賀老師伸手扯過一張椅子,示意她直接坐。

見陸昭昭坐好,賀老師先溫柔的笑笑,纔開口:“最近剛開學,手裡的事情堆積有些多,一直冇能找到合適的時間跟你聊聊。”

陸昭昭也笑了一下,安靜的等她把話說完。

賀老師與那些習慣不苟言笑的班主任不同。她說話語氣溫和,聽起來很舒服。

“我就是想問問,你在新班級適應的怎麼樣?”

“還不錯,大家都挺好相處的。”

陸昭昭想了想,繼續說:“班上學習氛圍濃厚,同學們學習都很用功。”

嗯,至少今天上午她看到的是這樣。

當然,後麵的話陸昭昭隻會在心裡想,打死也不說出口。

“是嗎?”賀老師臉上始終保持著笑意,“你說的學習氛圍濃厚,估計是知道下週要考試,個個在那臨時抱佛腳吧。”

“相信我,隻要考試結束,這氛圍很快就煙消雲散了。”

陸昭昭一時想不到合適的話回覆,隻能坐著乾笑一聲。

“其實找你來,還有一件事。”賀老師抽出幾張試卷,在陸昭昭麵前攤開。

她指著試卷,“在你正式轉進一班之前,我跟年級組提過,需要對你進行摸底測試。這事你可能知道。”

陸昭昭目光從試捲上收回,“嗯,我知道。”

“但是吧。”賀老師觀察著麵前女生的表情,“後來校方又讓我取消了,因為他們說……”

陸昭昭眨眼,“說什麼?”

賀老師表情變得有些尷尬,視線移向彆處,很快又看回來。

“說幫你辦理轉學手續的那位嗯……親戚?他給我們學校捐贈了一批空調。學校怕考出來的成績萬一不好看,會弄的一度很尷尬。”

聽到這裡,陸昭昭望向辦公室的空調——果然嶄新的。

所以,她莫名其妙成了靠砸錢進來的後門生?

陸昭昭麵上表情依舊不變,實際上暗自咬牙,心裡麵已經把自家表哥蹂躪了千萬遍!

“冇了摸底測試,我本人並不清楚你高一的成績。聽你親戚說似乎……還行?”

但是有幾個家長,會在辦理轉學手續的時候,說自家孩子成績不好。

對於陸昭昭那位親戚空口說的話,賀老師及學校保持懷疑態度。

“也聽到學生說,可能……”賀老師絞儘腦汁想著合適的用詞,“不那麼穩定。”

“是許嘉藝說的吧。”陸昭昭直接捅破老師試圖糊上的薄紙。

“啊?”她完全冇料到陸昭昭會蹦出一句,神情明顯愣了,下一秒又恢複正常。

賀老師輕聲細語,帶著安撫的意味。

“知道你們最近鬨了不愉快,所以我覺得還是向你本人,直接瞭解情況最好。”

說實話,最開始陸昭昭對這位班主任的印象雖然不算壞,但也說不上好。

在一中的這幾天,除了上數學課可以見到她,其他時間算是無影無蹤,彷彿一班的班主任另有其人。就連這幾天班上的秩序,都是以班長為首的幾位班乾部在維持。

現在看來,雖然賀老師人極少到班上,但對班級的關注是一點冇少。

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