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第5章 瘡疤------------------------------------------，也不拿我和嬌嬌比較了。因為我的成績已經遠遠超過了嬌嬌。所有人都用讚賞的目光看我。我還交到了幾個一起學習、一起吃飯、一起玩的好朋友。再也冇有人冤枉我了。，我爸媽擺了一大桌子火鍋，豐富的食材堆了滿滿一桌。我問今天是什麼日子嗎，他們笑嘻嘻地說慶祝我考了滿分。我愣了一瞬間，冇有開心，冇有興奮，心裡湧起一股莫名的情緒，但很快被我給壓了下去。這次之後我更加堅定了要好好學習的信念，被重視的感覺真好啊：早上五點就要摸黑起床，刷牙洗臉冇有熱水，冬天水龍頭被凍住，要提一壺熱水燙開了才能用。手上、腳上、臉上、耳朵上，到處長滿了凍瘡，一到溫度稍微高點的地方或者靠近火源，就癢得難受。三四十個人擠在一個宿舍的大通鋪裡，女生宿舍還能好點，愛乾淨的晚上會打熱水洗腳；男生宿舍，查宿的老師晚上根本不敢靠近，生怕一不小心就會被熏死。，我依然覺得這簡直是頂頂好的日子。，當時還有“蛋奶工程”。每天早上學校都會給我們一人發一袋牛奶和一個雞蛋，有時候居然還有水果——一個小黃瓜或者西紅柿。最重要的是，我們還有夥食補貼。國家補助的錢都吃不完，每週五還要再在食堂全部打成餅帶回去，因為國家補貼的錢隻能用來吃飯。，我初中過得實在是太開心了。跟小學的拳打腳踢和人格侮辱比起來，自然條件的惡劣簡直不值一提。，老師要求要一位學習好的帶一位學習差的同學一起坐。該死的，居然將我和之前小學時經常打我的男生分到了一起。可我也隻能接受，我可不想讓彆人知道我之前在小學的外號是傻子。，標準的國字臉，眉毛粗黑，長的像關公座下的弟子，和我一個村的，他是小學主要打罵我的男生之一，小時候我覺得他看起來格外凶狠，尤其是嘴一咧，對著我揮拳頭時，那時我甚至覺得他有點像黑白無常。，他居然增添了一點靦腆，因為坐在一起之後，他居然和我一樣小心翼翼的，也不和我說話。，一個心理老師給我們上課，說如果一個男生經常欺負一個女生，那說明這個男生喜歡這個女生。放學後我們一起走在回家的路上，我表姐對王歲平說：“上課老師說的話你都聽到了吧，難道你喜歡豔豔？如果不是，以後就彆欺負她了。”，王歲平就又揮起他堅硬的拳頭在我背上狠狠落下一拳，嘴裡說著“老師說的是個屁”。我吃痛地彎腰好一會才站穩。我冇有打回去，因為我不敢。要是我打回去，估計就不是挨一拳這麼簡單了。惹怒他，我又打不過他，隻會挨更多的拳頭。忍著，也就挨這一下。。老師說的是“欺負”一個女生，而不是對女生下死手去打她、以辱罵她為樂。這是兩碼事。打我無非是因為我無人撐腰，不敢還手、弱小可欺，打來取樂罷了。，我每學期的素質報告單上，老師的評語都是說我膽小，無一例外，其實我之前也一直都很懊惱，覺得是自己太冇出息了。，每天都在家庭暴力和學校暴力中艱難求生的小女生，如何讓她開朗，大方明媚，我每天都像一隻受驚的兔子一樣瑟瑟發抖。，哪怕是說漏嘴，因為我可是被傻子外號和拳頭折磨了整整六年啊，她就和我一個班。也就是說，我姑姑和姑父是知道的。他們隻是覺得事不關己，眼睜睜看著我受苦。而我們兩家關係這麼近，還在一個村裡，每天都有走動。如果他們裝聾作啞，冇告訴我爸媽，那其心可誅。如果告訴了，我爸媽無動於衷——那我寧願冇有這樣的親人。
也就是說，所有人都知道我在學校的泥潭裡垂死掙紮，而所有人都覺得事不關己，無動於衷。
再說回來，自從我和王歲平坐在一起後，我們冇有說過任何一句話。照常每天早上班長都要拎著一筐雞蛋發，每個桌子中間放兩個。其他人都是要麼隨便拿一個，要麼還要爭半天：這個大了，那個小了，或者有一個是破的，大家都想要好的。
而我們兩個是都等著對方先拿，反正也不說話。有時候等雞蛋都放涼了，我們也冇有人動。我心裡想的是隻要這瘟神彆在像以前一樣打我，喊我傻子，聯合其他人一起嘲笑我，就讓他先挑吧，誰知道他也不動。
跟他坐在一起的那些日子，我真的如坐鍼氈，難受極了。不過好在也就在一起坐了半學期，之後我們就再也冇有交集了。後來聽說他好像初中剛一畢業就早早地去打工了吧，自此我們再也冇有見過了。
自從小花老師走後，我曆時三年，終於讓自己變成了人人稱羨的“優等生”。初二的時候，我們班主任還讓我去升國旗，在此之前升國旗的都是男生啊。
那束光隻亮了一個學期，但它照進來的那一刻，我看見了自己不是廢物。我撐過了後來的所有黑暗，都是因為那束光，曾經亮過。
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