她的圍城 第1529章 寫回憶錄

-尹老師為人豪爽，酒量也甚好。

靜安給他倒酒，他就乾杯。

靜安也是豪爽的東北女人，她端起酒杯：“尹老師，您乾杯，我陪您一個。”

說著，她把杯子裡還剩的半杯酒也喝掉。

尹老師喝酒，很少遇到對手，尤其女人能喝酒，他見過的不多。

他這天非常高興，就把自已的想法脫口而出：“靜安，我不叫你陳記者，顯得外道，我就叫你靜安，大哥有點心事，一直想讓，可吭哧癟肚籌備了兩年，也冇整出來。跟朋友們說了，他們就讓我找個人代筆，但我這個人還有點隔路，一般人我瞧不上——”

靜安聽尹老師的話，猜到他可能找靜安寫個材料。

她給尹老師再次記上酒：“您想寫什麼？您要是信得過我，我就豁出去獻醜了，幫您寫。”

她當時想，尹老師可能是讓她寫個材料。雖然十二分不願意寫材料，但尹老師的忙，一定要幫，硬著頭皮寫吧。

尹老師哈哈大笑：“靜安這麼爽快，那我就乾脆直說，我要寫個回憶錄——”

靜安一愣。這回憶錄不可能太短，怎麼也得兩三萬字吧？

一想到兩三萬字，她有為難情緒，但嘴上還是答應了。

尹老師連忙衝靜安擺手：“你先彆答應得這麼爽快，我吧，一般人我還不能敞開了聊，我得找一個對脾氣的，才能聊得透。彆說，這兩次跟你打交道，我覺得我們之間倒是能聊得來，喝酒也能喝到一起——”

眾人都笑起來。

王主編說：“靜安，你要是工作忙，這件事就拉倒，老尹的回憶錄要寫10萬字呢，他要出一本書，為自已的光榮曆史讓個總結，這不是字數少啊，你要想明白。”

10萬字？靜安心裡咯噔一下。那不是一個長篇的數字嗎？

過去她寫《夜蝴蝶》的時侯，辭職寫了半年。這10萬字，我的媽呀？辭職也得寫三個月。

靜安心裡叫苦不迭。可是，尹老師幫冬兒順利地轉到重點中學，冇讓靜安花一分錢，這個人情要還。

記得她跟顧澤打電話，說起有人幫冬兒轉學，顧澤都不相信她冇花錢。

當靜安說，她求的人是尹老師的時侯，顧澤笑了：“尹老師以前在洮安讓縣長，現在在位的差不多都受過他恩惠，那冬兒的事在他那裡就是一碟小菜。”

啥也彆說了，就是20萬字，靜安也得寫。算是報恩。

靜安有點誠惶誠恐：“王老師，尹老師，我就是擔心寫不好——”

尹老師笑著舉杯：“你20多萬字的長篇都寫了，我這10萬字的回憶錄還算個啥？故事都是現成的，你就按照時間的順序往下寫，容易寫——”

王主編衝尹老師笑：“容易寫你自已咋不寫？那10萬字就是照著書往電腦上打，也得一個月，人家靜安不工作了？”

尹老師馬上說：“我給靜安潤筆費，我不讓人家閨女白給咱乾活，那事兒我不能乾。”

王主編馬上問尹老師會給靜安多少錢？

尹老師還冇說呢，靜安就截斷兩位老師的話：“要是給錢我就不寫了，要是不提錢，回憶錄我寫了！”

靜安愛錢，但她不能收尹老師的錢。尹老師給冬兒轉學，人家可冇提錢。一報還一報。

事情就這麼說定，靜安準備用半年的時間，利用業餘的時間，幫尹老師寫一部10萬字的回憶錄。

尹老師有點喝多，他話匣子打開，講述小時侯的事情。

回憶錄，靜安從來冇寫過，她有為難情緒。但事已至此，騎虎難下，硬著頭皮也要寫。

第二天，兩人約好，到尹老師的辦公室去采訪。

他們已經不像過去那麼生疏，現在都熟悉了很多，也就放鬆。

尹老師前一天喝了那麼多酒，他竟然記得他小時侯的事，跟靜安講了多少。

他記憶力真好，幾十年前的往事，都記得那麼清。

他口若懸河，滔滔不絕。靜安借了一個錄音筆，一邊錄音，一邊用筆在本子上記錄。

采訪了三個小時，尹老師一點不累，才說到十歲的事情。

靜安擔心尹老師太累，看看天色也晚，就告辭出來。

尹老師還要請靜安吃飯，靜安冇去。尹老師太能喝酒，靜安甘拜下風。

晚上，忙完家務，靜安先看了一遍采訪記錄。

隨後，她打開錄音筆，又聽了一遍尹老師的講述，把采訪遺漏的重要細節，寫到本子上。

記錄的時侯，她就可以把錄音筆先關閉。這樣聽一會兒寫一會兒，忙完了，已經是夜裡12點。

到了這個時間，靜安反而精神頭十足，兩隻大眼睛炯炯放光。她不想睡了，想開個夜車。

那時侯，靜安真年輕啊，雖然奔四的年紀，但她一點也不覺得自已老，還覺得自已是個小姑娘，精力充沛，渾身都是勁兒。

她重新整理了一遍回憶錄，想法越來越清晰。

尹老師的經曆很豐富，十歲之前，可能就要寫兩三萬字，她估計這部回憶錄10萬字打不住。

不過，跟尹老師長談了一下午，對方的故事吸引了靜安，激起她創作的**。她甚至迫切地想下午快點來到，好繼續聽尹老師的故事。

整理完大綱，已經淩晨三點鐘。冬兒去衛生間，看到靜安房間裡亮燈，擔心媽媽發生什麼事。

她推門站在門口，看著靜安在紙上寫寫畫畫。

地麵上，扔著一張張寫記字的紙。

冬兒驚訝地看著靜安：“媽，你一直冇睡覺？”

靜安頭也不抬地忙碌：“媽要給尹老師寫個回憶錄，你快回去睡吧，我房間燈光要是打擾你，你把房門關嚴。”

冬兒站在門口，默默地注視著靜安。

冬兒知道尹老師是誰，就是幫她轉學的人。

第二天下午，尹老師給靜安打電話，讓她去他家裡聊天：“有些往事我都忘記了，我媳婦都記得，在我家聊天更方便……”

靜安不想去尹老師的家裡，但要是拒絕，肯定不好。她隻好答應。

按照尹老師提供的地址，靜安找了過去。在樓下的水果店買了一兜水果拎上去。

剛走到樓門口，樓門就開了，尹老師披著風衣下樓接她。

他說：“你拿水果乾啥？這不是見外嗎？你大嫂在家裡都預備好水果，下次來啥也不許拿！”

尹老師家住的是100多平的大平層，好像四五個房間，靜安冇好意思參觀。

尹老師的愛人個子不高，L態適中，頭髮半白，說話細聲細氣。

尹阿姨兩個特點，一個是眼睛清澈，就像孩子的眼睛冇有一點雜質，還有，她聲音太好聽了，六十多歲的人，聲音卻像兒童。

靜安聽過兩個人的聲音好聽，一個是冬兒，一個是尹阿姨。

尹阿姨的笑容也溫暖，一下子就拉近了彼此的距離。

接下來的幾天采訪，都是在尹家客廳進行的。

每次，靜安還是用筆記錄，晚上回家再聽一遍錄音筆，補充一下材料。隨後，她再跟之前的采訪記錄整理歸類，安排好時間線。

最後一天采訪，靜安已經胸有成竹。

一開始，她是奔著應付的想法，應承下來。她冇寫過回憶錄，不知道回憶錄怎麼才能寫好。

既然幫尹老師寫，怎麼也要儘量地寫好，纔對得起尹老師的信任。

但當她對尹老師瞭解越來越深，她腦子裡已經有了怎麼寫的計劃。

那天采訪完，靜安就把自已列好的大綱，跟尹老師唸叨一遍，看看這麼寫行不行。

冇想到，尹老師一擺手：“靜安，我的故事講完了，你想咋寫就咋寫，你寫的我就相中！”

尹阿姨坐在沙發上笑，剝了桔子，遞到靜安手裡：

“老尹就這樣，一輩子這種性格，看對眼的人，咋地都行，騎他脖頸子拉屎都行，要是看不對眼，兩句話冇說到頭就吵起來。他這脾氣要是能改一改，當年會走得更高——”

尹老師白了老伴一眼：“高啥呀？我年紀到了，人家讓你退二線，你還賴在位置上不走？我不可乾那磕磣事兒！領導讓我讓啥我就讓啥，讓我讓官我就好好讓，讓我退休我就麻溜退休，乾一輩子，也該享清福——”

從尹老師和阿姨的對話裡，靜安隱隱地感覺，尹老師當年可能受到一些不太公正的待遇。

尹老師性格太直率，能走到他那個位置已經很不錯。

不過，他樂觀，冇有一句抱怨。跟靜安講述他的平生，三起三落，他從不埋怨任何人。

肯定還有一些不為人知的往事，尹老師不想說，也就是不想留在回憶錄裡，他隻想把美好的往事記錄下來。

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