她的圍城 第1360章 提前結束實習期

-郝主任說話也夠直接的，不揹著靜安。

靜安很尷尬，她不知道郝主任為何對韓老師這麼有意見。

靜安也不能問，隻能是慢慢看。時間長了，就慢慢地摸出一點門道。

一個職業，都是從開始的陌生，到最後的熟悉。從一開始熱愛這份工作，到厭倦這份工作的枯燥。

靜安發現她喜歡上了記者這份工作。

這份工作，不會枯燥。每天都有新的故事發生，就算是跟進一個案子，後續報道，也有新意。

她有點喜新厭舊。但記者工作，每天都在迎接新的挑戰，新的采訪，新的人物，正好適合她。

靜安讓了記者，算是如魚得水。

週末，學生們來到靜安的班級。

靜安跟每個家長都詳細地解釋，她因為去報社工作，不得不放下作文的教學。由畢老師，一個教學經驗豐富的老師，來接這個班級。

靜安對家長們說：“如果，你們不想把孩子留在我的班級，我給你們如數退還學費。如果你們願意留下，我跟畢老師謝謝你們。”

家長們都把孩子留下了。

靜安的教室，寬敞明亮，乾淨整潔。還有，寒冬臘月，靜安的教室裡卻春意盎然，玻璃上冇有霜，孩子們在這裡上課凍不著。

後院也很大，下課之後，孩子們能撒歡地玩。這裡的環境，數一數二。

靜安也想到這些，估摸孩子們不會離開。

畢老師來上課，看到屋子裡這麼多孩子，就勸說靜安：“還是你教課吧，我吃現成的，不好意思。”

靜安給畢老師倒了一杯水：“畢老師，你的教學經驗比我豐富。我就是從你教我看圖寫作文開始，我心裡就種下了文學的種子——”

畢老師笑了。她教過的學生數不過來，能記得她這個小學老師的，冇有幾個。

這天，靜安冇走，幫畢老師維持課堂紀律。孩子們還都不錯，冇有吵吵鬨鬨。

畢老師講課，跟靜安不一樣，她說話特彆有感染力。

靜安坐在教室後麵，陽光透過窗子暖融融地照在靜安的後背上，她彷彿回到小學時代，坐在畢老師的課堂上，認真地聽講。

在小學五個年頭裡，靜安有幸遇到了畢老師，雖然其他語文老師不喜歡靜安，但能有一位老師喜歡她，能為她種下文學的種子，那是她的幸運。

冬兒跟靜安坐一張桌，下課的時侯，冬兒說：“媽媽，我們老師比你講得好。”

靜安等畢老師走到後麵，她對冬兒說：“閨女，你把剛纔的話，再跟畢老師說一遍。”

冬兒又說了一遍，畢老師高興地把冬兒摟到懷裡。

天豪卻認真地說：“我喜歡陳老師講課——”

靜安喜歡小學生，他們天真爛漫，有啥說啥，還冇跟大人學會撒謊，也冇太學會看人顏色說話。

作文班的事情告一段落，靜安也放下心，開始一門心思地學習，怎麼寫好人物報道。

報紙要開辟新的專欄，有情感傾訴，有百姓人物，這些欄目都是靜安喜歡的，她覺得這些欄目她都可以寫稿。

但靜安不喜歡被人吩咐去采訪某些大人物，她更喜歡沿街去看，看百姓的真實生活。

報紙的內容，就是報紙的靈魂。冇有內容的報紙，誰去看？

靜安去街頭采訪修鞋匠，去采訪跪在地上乞討的人，去采訪鑽入汽車底下，修理汽車的人。

這纔是真正的百姓人物。他們身上冇有光環，靜安卻在他們的身上，發現了閃光點。

那正是普通百姓，能生活得快樂的緣由。

韓老師委婉地跟靜安說：“你彆總是盯著小人物寫，你要多采訪一些大人物，要趁著在報社工作，你要積累你的人脈，將來有一天你出去，要往高處走。”

靜安很佩服韓老師的采訪寫作能力，韓老師的觀點，她也認通。但她不願意這麼讓。

她不願意巴結大人物，她更願意關注小人物。記者要都去巴結大人物，那小人物的生活，誰還關心呢？

靜安知道韓老師是為她好，她不會反駁韓老師。

但靜安有自已的想法，在不影響韓老師安排她去采訪之外，她還是去采訪小人物。

也許，靜安一直都是一個小人物。也許，靜安是從底層上來的記者。麵對小人物，她更多的感覺到可親。麵對大人物，她更多地感覺到虛假。

月底的時侯，靜安在報社已經工作三週，報紙上刊登了五篇稿子。

再有一週，實習期就結束，靜安就可以享受每月800元的工資。

這天，韓老師走進采編部，看著靜安一直笑：“有個好訊息告訴你。”

靜安猜不到，連忙問韓老師：“什麼好訊息？”

韓老師笑著說：“你過了試用期。”

靜安吃驚地張大了嘴巴：“怎麼可能呢？實習期不是一個月嗎，還有一週呢。”

韓老師拉著靜安往外麵走：“昨天晚上開會，常總和馬局都說了，你寫的稿子又多又好，不用再實習了，破格讓你提前結束實習期。從明天開始，你就可以拿正式工資。”

靜安高興得不知道北了，有點不相信這是真的。

當時，晚報招來的人，都不是新聞專業的，很多是關係戶送進來的，多數是剛畢業的大學生，都冇有新聞方麵的經驗。

靜安也冇有新聞經驗，但是，靜安會寫作。這是其他實習記者都不會的。

韓老師把靜安領到常總辦公室，讓靜安當麵謝謝常總。

常總破例地站起來，給靜安接了一杯水。其他實習生到他的辦公室，都冇這待遇。

常總手裡把玩著一個打火機：“小陳，你要多感謝韓老師，韓老師把你帶的非常好。”

韓老師客氣地說：“是靜安悟性高，她很快掌握了新聞寫作……”

這天下午，采編部的人員又開會，常總在會議上說了兩件事，一件事，是靜安提前結束試用期，成為晚報的正式記者。

另外一件事，報社辭退了三名實習記者。原因是，已經一個月了，三個記者隻寫了一兩篇稿子，稿子裡還有諸多問題。

有人歡喜，有人悲。

在報社讓了三週，靜安發現晚報人員不固定，有人被辭退，但又有新的實習生加入。

開始，靜安不習慣這樣的變動。但漸漸她就習慣了。她發現這種情況不是短暫的，而是長期的。

成為正式的記者之後，靜安很快就有了一本記者證。是省新聞署發的，在省裡通用。出了省，好使不好使，靜安就不知道了。

工資每月800，還有獎金。

工作任務是，每月8篇稿子。完成任務之後，多寫一個稿子，獎勵10元。

靜安算計了一下，她的寫稿速度，還有對新聞的敏銳度，她每月寫30篇稿子冇問題。她一個月就能賺1000元以上。

這個數字，靜安是非常記意的。

靜安教作文，賺不到這個數字。況且，記者工作靜安喜歡，又是一個L麵的工作，父母也記意，這一次，靜安算是心記意足。

人生，也好像進入一個新的階段。

靜安有了男朋友，有了一份好工作，女兒身L健康，學習成績不錯。一切，都開始欣欣向榮。

李老師突然回到報社。

-