首富從敗家子開始 第三十四章 說到錢，我就有興趣了

定下目標，發憤圖強。

黃有為是真心要努力學習，爭取能考個好大學，獲得第二個能力後，努力考上個大學，又多了一個理由--

增長才氣。

才氣也許和知識有感，和能力有關，和學術科研水平，也可能會存在一些關係，但是當前他能做的，就隻有學習而已。

一整天的時間裏，他把直播、歌曲什麼的，全部都拋在了腦後，一心都撲在了學習上。

現在各個科目的老師，對待黃有為的態度明顯有了轉變。

比如，數學課。

以前張旭東幾乎是不管黃有為的，隻要不影響其他學生學習，哪怕是拿手機打遊戲，他都根本不理會。

現在就不一樣了。

張旭東對黃有為多了很多關注，有時候，還會讓他回答提問，主要還是因為上次考試的成績，黃有為的數學靠了一百多分。

從十幾分到一百多分，提升速度非常驚人。

高三的好多老師都認為，黃有為的數學依舊有提升空間，因為他實際上，也隻是學了一個月的而已。

一個月，從完全什麼都不懂，迅速衝到了一百多分，足以證明，成績依舊有很大提升空間。

現在距離高考還有兩個多月，也許再努力一把還能繼續提升。

張旭東也對黃有為的成績很感興趣，他在下課以後就走到了座位旁邊，問道，“黃有為同學，我聽說你的數學，一直在請一對一的家教？”

黃有為道，“是前一段時間了，但下週開始，還會繼續。”

張旭東聽著點頭道，“你這個提升，很大啊，我看了你上次考試的試卷，會做的、簡單的題目，正確率很高，說明你做題很認真。”

“但是難題、拉分題方麵，就要差一些，我建議你，以後多看一些難題，尤其是試卷最後兩種題型。”

“做一下，對對答案，有不懂的，就去想，如果還是不明白，就問問其他人，來辦公室問我也行。”

黃有為耐心的聽著，知道老師是告訴他學習方法。

這確實是不錯的方式。

現在他的數學基礎已經過了一遍，基礎的知識點都掌握了，但運用上還不是很熟練，就導致一些有難度的題目，總是想不到關鍵點上。

下一堂自習課，他就乾脆找到一些難題，開始試著去解析。

這時候，黃有為發現了自己的提升，不是基礎的提升、知識的提升，而是大腦彷彿加快了速度，思考問題變得非常靈活。

以前肯定要想好半天的問題，現在直接就能想到關鍵點。

當順暢的完成了一個題目，前兩個小問直接就想出解題方法，就是直接的明證了，之前他從來沒做到過，每一次都需要思考很久，才能試著寫出答案。

黃有為還是有些不確定，他又找了幾個題目，耐心的做了下去。

很快，他確定了。

“明顯是有了很大提升，這些題目，對我來說，已經沒有太大難度。”

“有些函式變換，應用的不是很熟練，但好像一看到題目，就能想到一些有過印象的變換方法？”

“這是邏輯思維？”

“應該不止，還包括因果關聯思維！”

邏輯思維是推導；因果關聯思維，文字理解就是找尋相關性。

數學題可不會說明要運用到什麼樣的公式，做題次數少、公式運用不熟練，就會一時間感覺無從下手。

這就需要反覆的做題、刷題來解決。

當因果關聯思維提升上來，才剛看了一個題目，就知道可能會用到什麼公式，運用到什麼樣的解析方法，就感覺題目做過無數次，有很多經驗一樣。

“原來是這樣！”

“怪不得有些人，隻要知道基礎的公式，就能很輕鬆的完成解題。”

“同樣是初學基礎知識，做過同樣多的題目，有些人能考滿分，有些人根本考不及格。”

“也許，不僅是邏輯思維的差距，因果關聯思維也有差距，而且，可能是巨大的差距！”

這個不難推測。

黃有為發現自己的初始因果思維，屬性數值評價隻有三十幾點，可能就是前世上高中時也很努力的學習，但數學隻能考個及格分的原因。

現在成績已經不比前世差了。

當做題的時候，能想到一些可能和題目有關的知識點，或者一些可能的解題思路，確實是非常重要的。

有很大提升空間的科目，除了數學以外，還有地理、歷史和政治。

他的文綜成績隻是剛過及格線。

地理、歷史和政治三科，想提升沒有什麼捷徑可走，就是不斷的看課本、背誦，把知識點全部都背下來，再去刷一些重點題型，成績總歸是不會差的。

之前黃有為最在意的是政治，他的政治提升的也很快。

現在也增加了地理、歷史兩科，把需要背誦的基礎都反覆的記憶。

通過不斷的閱讀、背誦，他發現自己的記憶力確實是有所增強，不說看上幾遍完全能背下來，但隻要理解了內容，就能記下重點說的是什麼，複述出來文字或許不一樣，但意思能說個**不離十。

雖然聽起來沒什麼，但文科需要背誦的知識點很多，好多的內容都放在一起，能看上幾遍就記下重點，已經相當了不起了。

黃有為還是有些不滿意，主要因為記憶力能夠繼續提升，“也不知道，什麼時候能做到過目不忘？”

“八十？九十？”

“以現在的情況來看，再繼續往上提升，做到過目不忘是早晚的事情。”

“如果是一百點，會是什麼情況？過目不忘、影像記憶？到時候，大腦是不是比監控還好用？”

黃有為期待的思考好半天，最終還是隻能麵對現實。

目前而言，提升記憶力是可能的，但短時間大幅度提升並不現實，屬性七十以上提升一點，就需要一百個財富積分。

一百萬，一點！

“看來還是要多花錢啊，必須研究一下，怎麼才能用《千金散盡還復來》，做到快速的‘回本’！”

——

一天的疲憊。

黃有為完全投入到學習中，下午的課程結束後，考慮了一下也決定留下來，和其他人一起上晚自習。

這時候，他才發現鄧建新也留了下來。

“你怎麼還上晚自習？”黃有為滿是疑惑的問道，“不回去？”

鄧建新被問的有些鬱悶，沒好氣的反駁一句，“你能上，我就不能上？”

黃有為頓時明白了。

被逼無奈？

他也沒再繼續剛才的話題，而是問道，“有什麼書看嗎？課外書。太累了，看點別的，放鬆一下大腦。”

“雜誌，要嗎？”

鄧建新翻找著抽出了一本體育雜誌。

黃有為拿過來掃了幾眼，頓時就失去了興趣，一大堆球星之類的採訪，還有一些球隊的介紹，真是完全沒有興趣，“還有其他的嗎？”

“沒了。”

鄧建新搖頭，隨後指了下前麵，“楊倩應該有，她剛才就在看閑書。”

“是嗎？”

黃有為朝著前麵掃了一眼。

楊倩不在。

她的課桌上確實有本書，好像還很厚實的樣子，應該是本名著吧？

黃有為索性把書拿過來，翻開第一頁掃了一眼。

目錄頁。

第一節，為什麼今天的愛情變難了？

第二節，今天的愛情是什麼樣子？

第三節，今天，愛情讓我獲得什麼……

“——？”

“這是高中女生看的課外書？”黃有為看著一條條的標題介紹，都有些懷疑人生，“看這些，太早了點吧？”

“果然！”

“女生，無論什麼時候，都是愛情最重要，連楊倩這種也不例外。”

他頓時失去了興趣，就要合上書放回去，就聽到一聲尖叫，“黃有為，把書給我！”

楊倩一臉羞惱的跑過來，一把把書奪了過去，臉色紅紅的質問道，“誰讓你動我的書了？”

黃有為淡定的一指旁邊，“鄧建新。”

“啊？”

鄧建新抓起手裏的硬幣，馬上道，“沒有，別聽他瞎說，和我無關。”

“剛纔不是你說，楊倩有閑書嗎？”

“我說她有閑書，也沒說讓你看啊！”鄧建新馬上反駁。

“反正還是你告訴我的。”

黃有為肯定的說完，就對楊倩認真說道，“我替鄧建新向你道歉。”

“尼瑪~~”

鄧建新氣的一把抓住了黃有為的胳膊，用力一拉結果發現拉不動？

再用力？

再用力！

他都感覺用出的洪荒之力，結果根本掰不動黃有為的胳膊。

黃有為用力一拽，把胳膊抽了出來，皺眉說道，“別動手，我說的是事實。”

“動手，你也不是對手！”

之前一直都對鄧建新非常不滿，主要因為這傢夥說話不好聽，關鍵塊頭還比自己大，就一直君子動口不動手。

現在他發現自己的力氣，已經不比鄧建新小了。

這就是成長，這就是提升！

鄧建新就非常鬱悶了，嘴裏一直嘮叨著，“怎麼可能，你比我力氣大？”

“你是怎麼長得？”

“再來比比？”

楊倩感覺自己被忽略了，頓時很是不滿輕啐一口，“都不是好人！”

扭頭、看書。

她沒好意思再看那本愛情的書，而是找了個其他的書看。

——

自習課，開始。

大部分人都在安心的學習，有的則是在小聲討論題目。

鄧建新糾結了一會兒力量問題，發現黃有為很認真的學習，也不在糾結而是跟著看書，結果根本就看不下去。

然後，他就開始玩硬幣。

拋硬幣、猜正反麵。

這是一個極度無聊的遊戲，但偶爾玩一下似乎也很有意思，連續猜對了三次以後，他再拋了一次問向黃有為，“有為，猜正麵，還是反麵？”

“安靜！”

“猜一下唄？”

“NO!”

“賭一百塊錢的！”

“真的？”黃有為頓時轉過了頭，普通猜硬幣是沒有任何興趣的，牽扯到錢就不一樣了。

正巧。

他白天訂購了一堆東西，花費了有一萬多塊，獲得了相應的財運值--

【財運值：1。】

雖然財運值隻有可憐的一點，但一點可就代表一萬塊的財運。

“試一下！”

黃有為思考著，帶著懷疑問道，“你確定賭、錢嗎？”

“當然了。”

鄧建新也來了精神，他想著生活費被砍掉一半兒，也許能從黃有為這裏賺回一點，上次他可是輸了一萬塊。

黃有為道，“拿錢，拿錢我才相信。”

“沒現金，要不，微信轉賬？”

“要是你不給，怎麼辦？”黃有為倒不是懷疑鄧建新的人品，主要這傢夥生活費被砍掉一半兒，確定還有錢支付賭資？

這時，楊倩忽然轉過頭，說道，“要不這樣，你們把錢都轉給我，誰贏了，我就把錢發給誰？怎麼樣？”

“可以。”

鄧建新說著馬上新增了楊倩的好友，直接轉了一百塊過去。

楊倩則是拿出手機，問向黃有為，“我加你了，同意一下。”

“好。”

黃有為點選了驗證通過，也發了一百塊過去，然後有些期待的看向鄧建新手裏的硬幣。