石器崛起 第185章 製作臘肉和時間概念

三號很快就發現了草地上的身影，急忙從塔樓上爬了下來，然後徑直向外麵跑去，身後幾個女性猿人看見紛紛一笑，然後說道

“看來是首領他們回來，我們也趕緊去接一下他們”。

出了部落的三號第一時間就看見牽著黑馬的李峰，急忙跑了過去，二話不說就從李峰手裡接過韁繩，然後纔有些好奇的問道

“首領，你們怎麼帶了這麼多樹枝回來啊”。

李峰聞言一笑，淡淡的說道

“三號，這可是不是普通的樹枝，這是鬆樹枝，可以熏臘肉，，，，”。

看著李峰興致勃勃的喋喋不休，三號眼神溫柔，冇有說話，隻是一直靜靜的聽著，直到回到部落。

回到部落李峰立即忙碌了起來，他先是讓人把兩頭馬鹿處理了，分割成小塊，然後自己去搬來一桶葡萄酒，又拿來一罐粗鹽。

等到馬鹿分割完成後，先掛到架子上晾乾水分，兩個小時後李峰把晾乾水分的鹿肉拿了下來。

看著李峰準備了這麼一大堆東西，三號好奇的問道。

“首領，就這樣熏臘肉嗎，我以為和之前那樣，直接掛在火堆上烤就行了”。

“那樣不能長時間儲存”。

說著李峰就拿起了一塊鹿肉，先是用葡萄酒均勻的塗抹了一遍，這個自釀的葡萄酒李峰估計應該有個十多度的樣子，雖然不能跟白酒相比，但是用來殺菌增香卻是冇有任何問題的。

“葡萄酒可以殺菌，還能增加臘肉的口感”

李峰邊做邊和三號講解著過程和原理，三號則睜大了眼睛認真的看著。

塗完葡萄酒後，李峰拿過那一罐粗鹽，從中抓了一把，慢慢的撒到鹿肉的表麵，然後用力的按摩起來，確保每個位置和縫隙都粘滿粗鹽，做好這些後，李峰把塗好粗鹽的鹿肉放到一旁醃製了起來。

一個小時過後，鹿肉表麵的粗鹽已經被鹿肉吸收了一些，內部的一些血水也在粗鹽的刺激下流了出來。

看著已經醃製差不多了，李峰便拿來架子，把鹿肉全都掛到火堆上方，然後點燃火堆，等火燒旺之後，便把新鮮的鬆樹枝放了上去。

新鮮的鬆枝被火焰一烤，頓時發出細微的劈裡啪啦的聲音，然後便冒起了濃濃的白煙，白煙嫋嫋而上，緩緩的把上麵的鹿肉包圍。

隨著時間的持續，鹿肉表麵的粗鹽漸漸的消失不見，濕潤的表麵也慢慢變的乾燥起來。

看著被濃煙不斷燻烤的鹿肉，李峰高興地說道

“就這樣熏半個月，到時候放個一年都不會壞”。

“首領，什麼是半個月，什麼是一年啊”。

一旁的三號本來還聽得懂，但是突然聽見李峰說什麼半個月，一年。這種新鮮的語句，頓時有些懵，不由的開口問道。

而李峰聽完也是一愣，自己怎麼把這個給忘了，他們根本冇有時間的概念，李峰沉思了一下。

“這樣下去可不行啊，後麵的事情越來越多，到時候溝通起來多少有些不方便。”。

李峰冇有立馬回答三號的問題，而是讓她把所有的人都叫了過來，而此刻晚飯也做好了，李峰乾脆就讓眾人邊吃邊聽。

李峰來到眾人中央，化身為小學老師，看著眾人緩緩的說道

“你們知道時間是什麼嘛，時間是看不見，但是卻實實在在存在的。

太陽每次升起再落下，其中的過程便是時間，這便是一天的時間，三十次升起，落下便是三十天，三十天為一個月。持續十二次便是一年，一年有三百六十天。”。

眾人雖然不懂，但都聽的無比認真，突然有一個猿人站了起來，問道

“首領，要是冇有太陽的時候怎麼辦”。

李峰看著這人點點頭，心裡讚歎了一聲，果然有效果，已經學會了思考問題。隨即李峰緩緩的說道

“問的很好，冇有太陽的時候，天亮到天黑就是一天，而太陽從升起到頭頂的時候是半天，從頭頂再落下又是半天”。

隨著李峰的不斷講解，眾人也慢慢的對於時間有了概念，而三號也明白了李峰說的半個月是多久。

關於時間，這個時代冇有手錶，也冇手機之類的東西，李峰也隻能給他們講這麼粗淺了，至於小時和分鐘之類的時間，李峰現在自己也摸不準，每次都是大概猜測，所以也就冇告訴他們，隻要他們對於每天，每月，每年有概念就可以了。

加上他們大部分已經學會了一百以內的數量概念，以後的溝通也會方便很多。同時李峰還想著找出三號這樣學習能力強的單獨教導，然後再由他們去教其他的人。

畢竟李峰每天都很忙的，每個人的理解速度不一樣，自己每次都是一遍帶過，也隻有一小部分的人能夠理解。

同時除了數量和時間，李峰還打算把文字教給他們，至於能不能學會到時候再說，如果學會了文字，這將發生曆史性的跨越，而從原始走向文明的進程也會被無限的縮短。

想到這裡李峰便十分的激動，一想到時候，一群有文化的猿人在這片土地上蓬勃發展，李峰全身都有些燥熱起來。

現在雖然已經徹底融入這個集體，但是在李峰的內心深處，還有著一絲不易察覺的孤獨，這種孤獨不是一個人的孤獨，而是文化的差異的孤獨。

想自己一個接受過現代教育的三好青年，突然來到一個冇有一絲文化的原始世界，這種差異感纔是最孤獨的，但要是來到一個有著同樣文化的原始世界，這種孤獨將會被無限的同化消散，到那個時候李峰纔會覺得和他們一模一樣，而不是現在的長相一樣。

想到這裡，一個計劃慢慢浮現在李峰心裡，哪怕這個計劃會非常的漫長。

有了計劃的李峰，打算先從零開始，趁著每天吃飯，所有人都在的時間，給他們講一些簡單的道理，比如為什麼會下雨，或者為什會肚子餓。

同時把其中理解快的猿人單獨挑出來，加快教導的速度，和深度，爭取早日組成教育機構。