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一個月後。
陳雨在圖書館裡翻閱資料。
她在研究時間理論，試圖找到救林深的方法。
——
"時間錨點……時間囚籠……時間裂縫……"
她翻閱了無數篇論文，但都冇有找到答案。
——
她開始記錄自已的研究筆記。
"時間錨點是時間流動的核心節點。"
"成為錨點的人，會被困在時間的囚籠中。"
"需要找到一種方法，讓錨點解脫。"
——
陳雨每天都在圖書館裡，從早到晚。
圖書管理員已經認識她了。
"你還在研究時間理論？"管理員問。
"是的。"陳雨說，"我需要找到答案。"
——
有一天，陳雨在書架的角落裡發現了一本舊書。
書名叫《時間的秘密》。
這本書看起來很古老，封麵已經褪色了。
——
陳雨翻開書，發現裡麵有一章專門講時間錨點。
她仔細閱讀，發現了一些關鍵資訊。
——
"時間錨點可以被解脫。"
"隻要找到時間坍塌的源頭，修複它。"
"源頭通常在時間異常最劇烈的地方。"
——
陳雨的心跳加速了。
還有希望！
林深還有救！
——
她繼續閱讀，發現了一個重要的線索。
"時間晶體是修複時間裂縫的關鍵。"
"它存在於時間異常的區域。"
——
陳雨合上書，開始思考。
時間異常的區域……
鐘樓！
林深成為錨點的地方，那裡一定有時間異常！
——
她決定去鐘樓尋找時間晶體。
這是她救林深的希望。
陳雨開始瘋狂地研究時間理論。
她每天泡在圖書館裡，翻閱各種資料。
——
"時間坍塌的原理是什麼？"
"時間錨點是如何形成的？"
"時間晶體有什麼特性？"
她把這些問題一個個解決，逐漸理解了時間的本質。
——
周教授也在幫她。
他提供了很多理論支援，也幫她設計了一些實驗。
——
"時間是一種能量。"周教授說，"它像河流一樣流動，從過去流向未來。"
"但如果河流被堵住了呢？"
"那就會形成漩渦。"周教授說，"時間坍塌，就是時間河流被堵住了。"
——
"那時間錨點是什麼？"陳雨問。
"時間錨點就是疏通河流的人。"周教授說，"他用自已的存在，打通了堵塞的地方。"
"但他自已卻被困在了漩渦裡。"
"是的。"周教授說，"這就是成為錨點的代價。"
——
陳雨沉默了很久。
"那如果疏通了河流的源頭呢？"
"那就不需要錨點了。"周教授說，"錨點會自動解脫。"
"那林深……"
"他會回到現實世界。"周教授說，"但他可能會失去一部分記憶。"
——
"失去記憶？"陳雨問，"什麼記憶？"
"關於時間錨點的記憶。"周教授說，"他會忘記自已成為錨點的事，也忘記在時間囚籠裡的經曆。"
"那他還會記得我嗎？"
"應該會。"周教授說，"那是在他成為錨點之前的事。"
——
陳雨鬆了一口氣。
"隻要他能回來，失去一些記憶也沒關係。"
——
她繼續研究，終於找到了時間晶體的線索。
"時間晶體存在於時間異常的區域。"她自言自語，"鐘樓是最有可能的地方。"
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