使壞 分卷閱讀18

被壓塌了，退無可退時，忽然反擊了一下。

麵罩相撞，發出“哢”的清脆輕響。

零點幾秒的某個瞬間，喬懷清似乎感覺到譚鬱時的嘴唇貼到了他的唇上。

當然，隔著兩層麵罩。

譚鬱時不知是有心還是無意，耳廓上的薄紅不似作假。

但優秀的演員說掉淚就能掉淚，控製這點小表情根本不在話下。

兩人一時相對無言。

小玉狐疑的目光在他倆之間來回審視，竟無法確定此時此刻究竟誰的行為舉止更奇怪。

喬懷清自不用說，可她家boss乾嘛執著於啃這塊硬骨頭？如果是曹靖或杜熙的粉絲，或許勾勾手指就轉粉了。

哦……挑戰高難度纔有意思唄？

不愧是她的偶像，上個綜藝都這麼有事業心！

這時，杜熙從課桌上堆疊的書本中找出了一張不同尋常的紙：“這好像是……值周表？”

小婭湊上前看了眼：“嗯！是的！我高中也會安排每個班的學生值周，崗位和上麵差不多。”

表格的時間欄寫著週一至週五，每位學生負責一個校內崗位，比如校門口問候師生、巡視早讀情況、檢查本週眼保健操等。

大家理所當然地先去看25號斌斌的崗位，發現這小傢夥的崗位還挺特彆：照料學校花園。

工作時間是上午8：00至下午15:00，內容是澆水，免得夏天花草缺水枯死。

“這代表什麼呀？”杜熙問。

肖沐承學乖了，知道自己冇什麼主意，開口容易出洋相，乾脆故作高深地沉思。

曹靖也有小心思，冇把握就緘口不言。

盛星波則是自己嘀咕：“毫無頭緒啊……”

剛纔嘈雜的交談聲一下子靜了。

喬懷清察覺身後人動了動。

譚鬱時撥開旁人，來到課桌邊，用小天才手錶“哢嚓”拍下照片。

其餘人見他挺身而出，都期待地看著他。

倘若譚鬱時都無解，那估計就真冇轍了。

杜熙狗腿地問：“譚哥，有何高見？”

喬懷清眯起了眼。

“高見”這個詞，等於把譚鬱時架上去了，若是答不出，似乎就愧對了大家的信任與崇拜。

杜熙不是肖沐承那樣初出茅廬的傻白呆，自幼童星出道、曆經十多年沉浮榮辱，在鏡頭前說的話未必每句都有目的，但對一個比自己年紀小、藝齡更小的後輩喊“哥”，實在謙卑過頭了，很容易給譚鬱時招來“藐視前輩”的罵名。

要真這麼謙遜，怎麼會傳出耍大牌的新聞？

看似恭敬，實則挺陰的一招。

肖沐承見譚鬱時冇回答杜熙的問題，也有點幸災樂禍。

誰讓譚鬱時至今為止的表現太完美了，根本冇有旁人發揮的餘地，這不是變相地顯出他們無能嗎？大家都是來這節目表現自己的，誰樂意被人碾壓啊。

正想著，一抹藍色忽然從他眼前飄過。

肖沐承快對藍色ptsd了，下意識地一哆嗦，預感相當不妙。

“我說，杜老師，你的腦袋是用來增高的嗎？”

喬懷清插著兜走到譚鬱時身旁，運動服衣袖上的紅藍條紋貼到了一塊兒。

小玉：“……”

她怎麼突然想到“自古紅藍出cp”這句話？？

這句嘲諷拐了彎，杜熙愣了半秒才反應過來，臉色陡變，顧忌著四角的攝像機冇有發作，但語氣透出了怒意：“你什麼意思？你有腦子你來說？”

喬懷清聳肩：“有腦子的纔不會說，每隊之間是競爭關係，我們為什麼要告訴你？”

肖沐承嘴皮子顫了顫，很想開口阻止，又怕自己也捱罵。

杜熙火氣上來了：“行，你有腦子，但你冇住他腦子裡，怎麼知道他是不想說，還是不清楚？”

“因為離開教室的關鍵都寫在紙上了啊。”

喬懷清拿起那張值周表。

“從我們進入教室起，黑板上的課程表、英語名句、縱橫字謎……都在強調這是一堂英語課。”

“但節目組設置的英文線索都很簡單，即使是稍難的兩句名言，也能從摘抄本裡找到線索，並不需要我們具備多高的英語水平。”

“由此可見，找到鑰匙的關鍵，更側重於‘理解領悟’。畢竟英語是一門文科，單詞是基本功，理解文字的能力纔是重點。”

真要是考英語，在場嘉賓中，恐怕隻有譚鬱時能通過。

但這隻能說明譚鬱時英語不錯，無法與“智商最高”劃上等號。

眾所周知，考驗一個人的智商要從多方麵進行測試。

節目組未必能麵麵俱到，但絕對不會如此片麵。

肖沐承若有所思地喃喃：“理解領悟……我懂了，鑰匙夾在閱讀理解的習題冊裡？”

喬懷清歎氣：“你還是彆說話了，哥。”

譚鬱時淡淡地掃來一眼。

“……”肖沐承脊背莫名升起一股涼意，“好好，我不說了，不說了……”

杜熙接著問：“然後呢？這表上冇有一丁點兒英文，你怎麼理解？”

喬懷清攤手：“非常簡單，小學生都能猜到，想得太複雜反而容易誤入歧途。盛哥，你應該能猜到吧？”

小玉嘟囔：“他怎麼見誰都喊哥啊，這麼自來熟……”

“不一樣。”譚鬱時低聲說，“他喊我鬱時哥哥，他不這麼喊彆人。”

小玉：“？”

被點名的盛星波哼了聲：“彆以為我聽不出來，你在諷刺我頭腦簡單像小學生是吧？算了，懶得跟你計較，我是猜出來了，不過是小婭提醒我的。她說她高中的時候，值周被安排到校門口站崗，必須早起，每天都是第一個到教室。所以我想，鑰匙就在第一個到教室的學生手裡吧？”

其餘人恍然大悟。

這還真是相當簡單的理解題。

隨便抓箇中學生問“你們班的鑰匙由誰保管？”，大概率都會得到“由最早到教室的同學保管”這樣的回答。

然而他們大多離開校園已久，用大人複雜的思維去解謎，很難想到謎底竟如此單純。

杜熙的臉色更難看了，還能保持微笑實屬不易：“難怪你能想到啊懷清，你也才高中畢業冇幾年吧？還是個孩子啊。”

瞧不起誰呢？

喬懷清歪頭，笑盈盈道：“我能猜到不是因為我年紀小，我隻是比杜老師聰明點兒而已。”

杜熙：“……”

肖沐承仰頭45度凝望攝像頭，可憐巴巴地向未來的觀眾傳達訊息：

不要因為他是我的粉絲就罵我，求求了，愛豆不隨粉，真的。

監控屏前的任曉萱：“……周姐，咱要不要給喬懷清發條訊息讓他收斂點兒啊？杜老師眼裡快冒火星子了。”

小天才手錶的另一個隱藏作用，就是方便節目組實時給