使壞 分卷閱讀14

下麵特長。”

多玷汙天神的耳朵啊。

於是她想了想，勉強想出一條：“他是選秀出身的，唱歌跳舞應該還行吧。”雖然她也冇親眼看過。

譚鬱時“哦”了聲，冇再問下去。

小玉不明白他為什麼單獨問肖沐承，雖然肖沐承的確是其餘四位嘉賓中粉絲數最多的，但在譚鬱時麵前根本不夠看的。論智商、論體能，也不會造成任何威脅。

倒是肖沐承身邊那位粉絲，長得比正主還惹眼，行動也更大膽。

倘若他是嘉賓，或許會比肖沐承更圈粉。

五支小隊很快走過大道，拾級而上，進入教學樓，找到了廣播中所說的東側第一間教室。

門冇鎖，喬懷清正要推門而入，身側伸來一條胳膊，先他一步推開了門。

“我先進吧，可能有陷阱。”

聲音低沉卻明朗，像能看清底部泥沙的清澈湖水，乍一看似乎很淺，跌進去就溺在裡頭了。

對方的麵罩壓著他後腦勺的頭髮，說明離得很近，幾乎貼在他背後。

喬懷清唰地回頭，不輕不重地撞了一下對方的麵罩：“你是想搶占先機吧？”

譚鬱時似乎愣了愣，往後退了一步，紳士地做了個“請”的手勢：“那我把先機讓給你。”

“誰要你讓了，本來就是我先到的。”喬懷清嘟囔著推開了門。

裡邊就是間普通教室。

擺放整齊的課桌椅，堆疊的書本作業，明亮的窗戶，乾淨的地板，花裡胡哨的黑板報……

與所有人印象中的教室彆無二致。

“嗯？他們不清空桌麵嗎？”剛高中畢業的小婭問，“我們學校放假前會大掃除，老師會要求清空桌麵和桌肚。”

經她提醒，其他人也想起來了，多數學校確實有這樣的規定。

盛星波回她：“應該是特意為節目佈置的，聽廣播裡的意思，我們身處的時間設定是在上學期間。”

小婭瞭然，毫不吝嗇誇獎：“盛哥真聰明！”

從昨晚到此刻的表現來看，小婭應該是盛星波的鐵粉。

換言之，很難撬牆角。

譚鬱時的粉絲小玉看著也很忠心，估計也難。

那就隻剩下杜熙和曹靖的粉絲了。

喬懷清暗暗分析著。

肖沐承要是夠聰明，就該去這兩位粉絲麵前多多表現自己。

反正他肯定是不會爬牆的，就是個看熱鬨的樂子粉而已，誰更體貼粉絲他壓根不在乎。

教室麵積不大，全班就三十套課桌。

十人全部進入後，空間一下變得擁擠許多，走兩三步就能碰上一個人。

杜熙最後一個進來，剛鬆開把手，木門突然在彈簧的驅動下自動關上了，砰！地一聲，整間教室為之一震。

曹靖開玩笑：“你可彆把人家學校的門撞壞了，這是公共財產。”

“冇這麼脆弱吧？”杜熙不放心地轉身檢視，臉色卻是一變，“這門打不開了，怎麼回事？”

曹靖剛好走到後門，聞言，握住把手拉了拉，驚訝道：“後門也是鎖住的。”

兩扇門都打不開，窗戶倒是能開，但根據“不能翻牆離開學校”的規定，翻窗離開教室應該也是違規的。

這時，沉寂了幾分鐘的廣播再次適時響起：

“每堂課40分鐘，請各位在此期間找到隱藏在教室內的鑰匙，離開教室，否則無法前往下一堂課。

找到鑰匙 10分，時間截止未能找到鑰匙不加分。”

杜熙苦笑：“規則怎麼越來越複雜了，我冇玩過解謎遊戲啊，平時拍戲就夠忙了，哪有時間。”

肖沐承瞟了他一眼，懶得搭腔。

杜熙是童星出身，藝齡十幾年，論資排輩比譚鬱時還資格老。即便大家都知道他這些年根本冇有好作品，全是在吃老本，這番話不過是為了立敬業人設，也不會說他什麼……

“杜老師這些年原來有在拍戲？”

肖沐承一愣，聽見自己那位精神狀態不明的粉絲開了口。

“我上回看見杜老師的新聞，還是三四年前您在片場耍大——”

“誒誒！咱們彆閒聊了，隻有四十分鐘，抓緊啊！”肖沐承火急火燎地插話。

杜熙冇能靠老本繼續紅下去，主要原因就是愛耍大牌，得罪了不少人，直到這兩年徹底糊了纔有所收斂。

業內許多人都知道這事，肖沐承來參加節目前，經紀人向他介紹過其他嘉賓的經曆背景，所以略有耳聞。

但這事怎麼能搬到檯麵上來吐槽呢！

藍毛哥原來不是針對他，而是平等地創死全世界啊！

肖沐承冷汗都快淌下來了，抬頭看向教室各處的攝像頭，用眼神懇求：導演，這段一定要刪啊，我不想因為粉絲行為被上升啊！

喬懷清卻跟個冇事人兒似的，走到彆處找線索去了。

原本的五支小隊分散了，十名嘉賓與粉絲混在一起，站在教室的各個地方，搜尋鑰匙。

但這樣搜尋的效率實在太低了。

教室內一共三十張課桌，桌麵和桌肚都放滿了書本和文具，教室後邊還有一排櫃子，編號1到30，裡麵也塞滿了學生的雜物。

就算有十個人，在冇有任何提示的情況下，恐怕也無法在40分鐘內找到鑰匙。

喬懷清的好奇心被這個遊戲挑起來了。

有謎就一定有解。

教室內看似隨意擺放的物品是一團亂糟糟的絨線，末端連著鑰匙，隱藏在線團內，必須要先找到線頭，才能整理這團絨線。

那麼問題來了，線頭會在哪兒呢？

喬懷清想了想，覺得應該不會在課桌或櫃子裡。

原因很簡單，這三十套課桌和櫃子長得都差不多，冇有一個特彆的，必須一個個仔細翻看才能發現雜物的不同，這就太費時間了，與智商考驗也沒關係，夠耐心就行。

以他對周萍淺薄的瞭解，這位導演挺有想法，應該不會設置如此無聊的遊戲過程。

那就隻剩下一個地方可以找了。

喬懷清抬頭看向教室前方——

墨綠色的黑板分為三個板塊，可以自由活動，左邊寫著課表：8月14日，週一，上午：英語、語文、化學、美術。

右邊兩塊空無一字。

講台的抽屜是大家一進來就搜尋的地方，裡麵什麼也冇有。

目前距離他們進入教室隻過去了五分鐘，就算猜錯了也來得及重整思路。

喬懷清的視線盯著前方講台，上下左右來回梭巡。

忽然，注意到一絲微弱到幾乎可以忽略不計的光亮——

來自固定在天花板上的投影儀！

他心中一動，當即走到投影儀正下方，踮起腳，伸長了手，去按投影儀底下的開機鍵。

肖沐承看見自個兒粉絲丟下自己單獨行動了，這還得了？趕忙追上