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上交傳送門，舉國殺回1937 >
第40章
戰士重重地點了點頭，眼眶濕潤。
他聽不懂“十幾億同胞”是什麼概念，但在他心裡，這群穿著白衣服的人，就是比親爹孃還親的人。
此時，在半山腰的一塊平地上，幾名穿著深藍色工裝的男女正忙碌著。
他們不是軍人，也不是醫生，而是隨隊而來的第三批建設者——華夏支教教師團。
帶隊的王老師已經五十出頭，在2025年的一所重點大學教近現代史。
當他決定報名參加“炬火計劃”時，身邊的同事都勸他，說那邊太危險。
王老師當時隻說了一句話：
“我在講台上講了三十年曆史，每一次講到抗戰，心都在滴血。現在有機會去給那群為了咱們流血的娃娃當老師，我死也甘心。”
此時，王老師手裡拿著一根粉筆，在一塊由彈藥箱木板拚湊而成的“黑板”上，一筆一劃地寫下了兩個蒼勁有力的大字：
華夏
台下，坐著三十幾個孩子。
他們中有的還冇槍高，有的剛剛失去了父母，有的眼裡還藏著對毒霧的恐懼。
林弦就站在教室最後麵的陰影裡。
他看著這一幕，心裡有一種說不出的酸澀。
在2025年，這個年紀的孩子應該在寬敞明亮的教室裡，討論著週末去哪兒玩，抱怨著作業太多。
而在這裡，他們唯一的願望，就是活下去。
“跟老師讀，華——夏——”
王老師的聲音在靜謐的山穀間迴盪。
“華——夏——”
孩子們的聲音還很稚嫩，卻帶著一種前所未有的莊重。
栓子也坐在人群裡，他年紀稍大，但在王老師麵前，卻像個最聽話的小學生。
他撫摸著手腕上的那塊軍表，看著黑板上的字，那是他第一次知道，自己熱愛的這片土地，有一個這麼厚重、這麼偉大的名字。
“這兩個字，不僅僅是咱們的名字。”
王老師放下粉筆，目光掃過每一張臟兮兮卻認真的小臉：
“它代表著五千年的傳承，代表著咱們這塊地頭上，從來不缺硬骨頭。”
“鬼子想讓咱們滅種，想讓咱們忘本。隻要這兩個字還在，隻要咱們還能讀書，華夏就永遠不會亡！”
一旁的順子正在給學校搬運新送來的課桌——其實就是修整過的木箱。
他聽著屋裡的讀書聲，手裡的力氣都大了幾分。
“林專員。”
順子走到林弦身邊，有些不好意思地搓了擦手：
“你說，俺要是現在開始識字，還晚不晚？劉老說俺腦子靈，但他教的那些圖紙，俺看不懂上麵的字母。”
林弦拍了拍順子的肩膀，眼神堅定：
“不晚，順子。咱們不僅要造槍，還要造出屬於咱們自己的大炮、坦克、飛機。這些東西，光靠蠻力不行，得靠腦子。去吧，忙完活兒就去聽課，王老師他們帶來的不僅是書，更是咱們民族的未來。”
不遠處的工地上，劉老正指揮著工兵排架設太陽能板。
“小心點！這可是寶貝！”
劉老一邊叮囑，一邊看著那一排排藍色的晶矽板在陽光下閃爍著科幻的光芒。
他轉頭看向林弦，語氣裡透著一股前所未有的豪邁：
“小林啊，剛纔王老師那課我也聽了幾句。說得好啊！以前咱們是拿血去填曆史的坑，現在咱們要用知識去築曆史的牆。”
“這三天，咱們不僅要把兵工廠初步運行起來，我要讓這方圓百裡的百姓都知道，老虎嶺上有光，有書聲，有希望！”
林弦點點頭。
他能感覺到，這已經不再是他一個人的雙穿門。
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