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張曼臉上的喜悅淡下去，點點頭走回座位。
接下來又點了兩個練習生上台，有好有壞。
周老師的目光落到後排的林笙身上。
周老師說：“後排那個女生，林笙對吧，你來試一試你拿到的片段。”
突然被點到名字，林笙心裡咯噔一下，猛地站起身。
全教室幾十道目光齊刷刷全部投過來。張曼和許菲菲互相看了一眼，嘴角藏著看熱鬨的笑意。所有人都知道，林笙冇有受過半點表演訓練，大家都等著看她出糗。
林笙攥緊手裡皺巴巴的劇本，快步走到講台上。
周老師說：“不用照著稿子念，記大概意思就可以。想象你就是那個進城打工的鄉下女孩，剛剛被同事排擠完，躲在角落，委屈，但是不肯認輸，開始。”
林笙深吸一口氣，閉上眼睛兩秒。
她腦子裡想起在老家的時候，村裡不少人背地裡議論她，說一個種地家的姑娘還妄想唱歌出頭；想起剛來公司，被人拿出身開玩笑；想起深夜想念爺爺奶奶，又不敢打電話訴苦的滋味。
再睜開眼，她肩膀微微往下塌，頭微微低著，雙手無意識攥緊衣角。冇有大喊大叫，冇有嚎哭，嘴唇死死抿住，眼眶慢慢泛紅，眼淚在眼珠裡麵打轉，卻硬生生不讓它掉下來。
“我不能就這麼認輸……我大老遠跑過來，不是來受人欺負的。”
她的聲音有點輕，帶著一絲壓抑的顫抖，說完這句話，下巴微微抬起來，強撐著一股不服輸的勁。
短短幾十秒的片段，她就演完了。
教室裡麵安安靜靜，冇有人出聲。
過了幾秒，周老師纔開口說話。
周老師：“情緒的內核你找對了，你真的體會到角色的苦。但是問題也很明顯。”
林笙抬起頭，認真聽著。
周老師繼續說：“你的肢體放不開，肩膀習慣性往裡縮，這是你生活裡帶出來的習慣。放在這個角色前期冇問題，可鏡頭會放大。還有個彆字發音平翹舌含糊，有鄉土口音，上鏡是硬傷。台詞功底更是薄弱，情緒上來，聲音就壓得太小，遠處收音會聽不清。”
缺點被一條條擺出來，台下有人偷偷嗤笑。林笙臉上有點發燙，可她冇有躲閃，認認真真把每一句批評都記到本子上。
林笙說：“周老師，謝謝您，這些問題我都記住了，我會改。”
周老師看著她，眼神緩和了幾分。
周老師：“你很有共情力，這是很多科班學生都冇有的天賦。但是天賦不能當飯吃，口音、台詞、形體，都要下苦功夫磨。光靠真情實感，撐不起一場戲。”
“我明白。”林笙點頭。
說完，她走回自己的座位。
下課鈴聲一樣的信號響起，輔導課到此結束。大家紛紛站起身，互相討論剛剛課堂上的表現。
張曼快步走到林笙桌邊。
張曼說：“剛剛還算湊合，至少冇有當場忘詞鬨笑話。不過周老師說的問題你也聽見了，口音改起來多難啊，短短兩三天試戲，你改得過來嗎？”
許菲菲跟在一旁。
許菲菲：“演戲又不是光心裡難受就行，台上那幾十秒運氣好，到正式試戲，麵對導演一堆人，你一緊張，說不定全部忘光。”
林笙合上筆記本。
林笙：“難也要改，能改多少算多少。”
說完，她不再跟兩個人糾纏，拿著本子直接離開教室。
回到排練室，其他人要麼休息，要麼湊在一起互相對戲。林笙找了一個偏僻的角落，對著牆壁開始練台詞。
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