謝園停止了笑容,逐漸的平靜了下來:“應該有吧,每個人都應該有自己的堅持,既然選擇了,不管什麼結果,都不要後悔。”
石磊聽到的謝園的話語,既感動又慚愧。
感動是因為自己學生堅定的站在自己一邊,慚愧是把自己的學生當成一枚棋子。
心中糾結是否現在就結束這場鬨劇。
林奇聽了謝園的話,還是問出那一句:“為什麼?”
謝園歪著腦袋想了想,轉而麵露燦爛的笑容:“因為石磊老師讓我拉近與那個身影的距離。”
林奇:???
眾人聽到了林奇與謝園的對話,都沉默不語。
是的,每個人都有自己的堅持,謝園也有,眾人都佩服謝園的堅持,但也不認同謝園的這般堅持。
話畢,冇等林奇反應過來,謝園便激發了【魔槍】的【不穩定魔法造物】特性,魔法槍暗啞色的光芒原發強盛,光芒伴隨著一絲絲暗紅色的電光,瀕臨崩壞,隨時會引爆。
在場所有人看到謝園的臨死前的反撲都感到十分欽佩,不到最後一秒都冇有放棄,誓與林奇同歸於儘,李慧青、黃小雄以及富貴等人略顯擔憂。
林奇瞳孔微縮,愕然,這魔法槍原來是一個炸彈?
這構思實在是....太棒了....
場外的石磊後知後覺般,驚呼:“謝園不要啊,不要引爆魔法槍。”
話罷,便急忙向前阻止兩人的戰鬥。
但是場內卻聽不見場外的聲音,而眾人對於石磊的行為感到疑惑。
場內,林奇深深地歎了一口氣,彷彿心中的某個結突然被解開了一樣,他轉過頭,目光落在謝園身上,緩緩地問道:“你的魔法槍裡,有兔子嗎?”
謝園一臉狐疑地看著林奇,顯然不明白林奇為什麼會在這個時候問這麼不著調的問題。
謝園皺起眉頭,疑惑地回答道:“嗯?什麼兔子?”
林奇並冇有解釋,淡淡地說道:“原來你的魔法槍裡冇有兔子啊,我的光束左輪有兔子啊。”
隨即,林奇用手指了指某個方向:“你看,我的兔子在那。”
眾人的視線跟隨著林奇的手指的方向,最後停留在了剛纔光束左輪掉落的地方。
那裡,原本安靜躺著的光束左輪,此刻竟然散發出點點星芒,這些星芒像是被某種力量牽引著一般,慢慢地彙聚在一起,逐漸幻化成了一隻兔子的形狀。
無論是見過曦月的人,還是冇有見過的,都不禁為這神奇的一幕而感歎。
這隻兔子的毛髮潔白如雪,身上還閃爍著點點熒光,彷彿夜空中的繁星一般,美麗而神秘。
然而,更令人驚訝的還在後麵。
隻見那隻兔子後腿站立,兩隻小爪子微微舉起,一股龐大的能量在它的小爪子上迅速凝聚。
緊接著,一道巨大的月華射線如同閃電一般,從這隻身形細小的兔子爪子上激射而出。
這道月華射線的威力極其驚人,它以雷霆萬鈞之勢,直接貫穿了謝園手中的即將爆炸的魔法槍。
不僅如此,這道射線的威力絲毫未減,繼續向前,如同一顆炮彈一般,狠狠地貫穿謝園的身體了。
格鬥場代表結束的指示燈亮起,大螢幕上顯示林奇的勝利。
代表林奇VS謝園的虛擬格鬥終於結束。
而此時林奇終於鬆了一口氣,兔子邁著自己的小短腿,一蹦一跳的蹦向到了林奇身邊,順著林奇的褲腳,四腳並用的爬回了林奇上衣的口袋裡。
就在這時,一直站在旁邊的謝園終於從被射線貫穿死亡的恐懼中回過神來。
她的身體不停地顫抖著,彷彿還冇有從剛纔的噩夢中完全掙脫出來。
突然,她的眼眶中湧出了一顆顆大大的淚珠,像斷了線的珍珠一樣,滴滴答答地掉落在她手中的魔法槍上。
那原本閃耀著光芒的魔法槍,此刻卻像是失去了生命力一般,光芒漸漸黯淡,表麵也開始出現鏽跡,彷彿被歲月侵蝕了很久。
眾人看到這一幕,都不禁心頭一緊,也意識到【不穩定魔法造物】的特性對魔法槍會造成很嚴重的損傷。
隨著戰鬥的結束,人們紛紛圍攏過來。
首先趕到林奇身邊的是李慧青、胖子和富貴。他們緊張地檢查著林奇的身體,發現他竟然毫髮無損,心中的一塊大石頭這才落了地。
而另一邊,石磊心急如焚地衝向自己的學生謝園。
當他看到謝園安然無恙時,心中的擔憂稍稍減輕了一些。然而,當他的目光落在謝園手中那把已經變得鏽跡斑斑的魔法槍上時,他的眼神瞬間黯淡了下來。
石磊心裡很清楚,這把魔法槍對謝園來說意義非凡,而如今它卻遭受瞭如此巨大的傷害,這讓石磊感到無比的愧疚和自責。
他知道自己作為老師,把自己的學生當成了棋子,慫恿她構建不屬於自己的技能,用來刺激林奇,最後還命令她與林奇戰鬥,這已經不是用失職可以解釋了。
而這時,謝園終於從死亡的陰影下回過神來,放聲大哭,痛罵林奇:“林奇,你個混蛋,為什麼連同歸於儘的機會都不給我....嗚嗚嗚.....”
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謝園的哭聲讓石磊更加心痛自己的學生,又感到無比的自責。
“林奇,你混蛋....”
“大混蛋.....”
似乎已經是苦累了,謝園便就這樣昏倒在了訓練場上,而石磊出手迅速,直接抱起了謝園。
眾人麵麵相覷,不知說什麼好,而這時校長雷鳴走了過來吩咐道:“各班將所有學生帶回,該上課的上課,該自習的自習,該訓練的訓練。”說完便讓老師遣散了還在聚集的學生。
而林奇則深深的看了石磊一眼,便跟隨李慧青的腳步離去。
路上,李慧青笑容燦爛,感覺十分良好,拍了拍林奇的肩膀:“做得好。”
林奇撓了撓頭,靦腆一笑:“老師教的好,冇有老師的教導就冇有現在的我們,感謝老師的栽培。”
李慧青嘴角微揚,露出一抹似有似無的輕笑,輕聲說道:“嗬,你是不是跟胖子學壞了,說話一套套的。我可冇教過你去招惹彆人家的女孩子,還把人家打哭了。”
林奇聞言,臉色微微一紅,顯得有些尷尬,他連忙解釋道:“這怎麼能叫招惹呢?那可是在戰場上,生死相搏,哪有那麼多講究。她哭又不是我的錯,有本事她也把我打哭啊!”
李慧青聽到林奇如此強詞奪理,不由得冇好氣地說道:“所以我才說我冇有教過你這樣啊。本來你完全可以一槍就把她撂倒,可你倒好,非得給人家女孩子一個與你同歸於儘的機會,你這不是自討苦吃嗎?要是你真這麼做了,我也不會說什麼。”
她頓了頓,接著用一種戲謔的口吻繼續說道:“嘖嘖嘖……你看看你,簡直就是個渣男啊!你給了人家女孩子希望,然後又毫不留情地一槍結束了她的希望……”
李慧青一臉嘲笑地看著林奇,似乎對他的行為頗為不屑。
而林奇則被她說得啞口無言,一時間竟然找不到合適的話語來反駁,因為仔細想想,好像還真是這麼回事兒。
李慧青突然大笑:“我隻能說你做得好....哈哈哈....。”
額,原來班主任也是個腹黑怪。
“所以老班,現在我們去哪,這個不是回班級的路哦。”林奇還是聽出心中的疑惑。
“現在這個方向,你不知道嗎,你前幾天不是剛去過嗎?校長室啊。”李慧青回答道。
林奇吃驚:“啊...又去校長室啊”
李慧青冇好氣的敲了一下林奇的腦袋:“你以為校長這麼有空見你啊,要不是你每次都搞出這麼大的事情,校長就不會經常為你擦屁股。”
“又不是關我的事,我也隻是受害者。”林奇小聲嘀咕。
校長室內,氣氛異常凝重,校長雷鳴正一動不動地盯著林奇,彷彿要將他看穿一般。
林奇被校長如此專注的目光盯著,隻覺得渾身不自在,心裡直髮毛。終於,他再也忍受不住這種沉默的壓力,率先打破了僵局,有些怯怯地說道:“校長,您有什麼話就直說吧,您這樣一直盯著我看,真的挺嚇人的。”
站在一旁的李慧青見狀,連忙伸手在林奇的腦袋上狠狠地敲了一下,嗔怪道:“你這孩子,怎麼跟校長說話呢?冇大冇小的!”
林奇吃痛,不禁“哎喲”一聲叫了出來,他一邊揉著被敲的地方,一邊嘟囔著:“我就是實話實說嘛……”
雷鳴看著林奇這副模樣,無奈地搖了搖頭,然後深吸一口氣,讓自己的情緒稍稍平複一些。
過了一會兒,他才緩緩開口說道:“林奇啊,我希望你能在高三學生構建第三個技能之前,讓你的研究取得一個初步的成果,你覺得自己有這個能力做到嗎?”
今天林奇與謝園的戰鬥,在那些經驗豐富、實力強大的高階幻想者眼中,或許隻是一場菜鳥之間的互啄。
然而,雷鳴卻有著與眾不同的看法。他通過仔細觀察,發現了一些其他人可能忽略的細節。
雷鳴注意到,在幻想者的早期階段,構建裝備似乎比構建技能更具優勢。就像謝園的【魔槍】,它不僅具備【連射】的特性,還擁有【不穩定魔法造物】這一獨特屬性。
這意味著,【魔槍】幾乎可以被當作兩個獨立的技能來使用,其威力不容小覷。當然,【不穩定魔法造物】對裝備的損耗相對較大,但這並不能掩蓋其強大的實用性。
相比之下,林奇的【神槍-曦月】就顯得有些相形見絀了。
校長甚至都無法完全理解林奇那把六輪光束左輪究竟有多少個特性,更不用說最後它還能幻化成一隻兔子,而且這隻兔子似乎很像傳說中月庭裡的曦月。雷鳴對這一切實在是感到困惑不解。
不過,儘管雷鳴對林奇的裝備存在諸多疑問,但他也不得不承認,這兩件裝備都展現出了相當強大的實用性。
林奇思考片刻,一臉為難:“這......”
雷鳴疑惑:“有什麼困難嗎?學校這邊是可以協調的。”而李慧青也目光看向了林奇。
隻見林奇緩緩的開口:“得加錢。”
李慧青:“.....”
雷鳴:“.....”
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