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洛倫茲和戴檸突然緊急求助。
戴檸的近戰能力在所有教官中脫穎而出，而洛倫茲久負鷹眼狙神盛名，彆說學員，就是麵對真正的敵人圍剿也不會出任何紕漏。
但畢攬星不一樣，他對每個教官能力瞭如指掌，於是他故意將槍線拉開，讓狙擊班學員遠程牽製戴檸，而餘下的格鬥班學員摸到洛倫茲近點，強硬衝鋒，畢攬星自己則帶人將兩位教官徹底分隔開。
在與這個少年相處的過程中，白楚年發現他的觀察力和耐心要遠高於同齡人，他的打法的確不要命了些，看得出來他知道這些教官不會用全力反抗，也知道己方不會真的有人因此死亡，他很會利用已有的情報安排戰術，雖然思維還維持在象牙塔的理想化階段，但規劃天賦和對戰局的見解可見一斑。這樣下去過不了多久就可以帶他出去體會一下能夠見血的實戰了。
“k，在我標記範圍置換。”白楚年說。
技術教官k的腺體與爬蟲腺體類型相似，同為罕見的編程腺體，k教官的腺體為“天平”，j1能力“等量交換”，可以將範圍內兩個空間、或者時間、能量波、屬性短暫交換。
在k教官使用能力的同時，戴檸和洛倫茲腳下同時出現了一個圓形的、由二進製數字組成的光圓，圓形範圍內快速流過未知的程式，兩個空間瞬間扭轉交換，戴檸和洛倫茲交換了位置。
現在的局麵反轉，兩位被學員抓住弱點一通狂轟濫炸的教官都受了傷，但交換後，戴檸麵對的是一群格鬥班的學員，而洛倫茲開始與自己狙擊班的學員們挨個對狙，存活學員數量銳減。
戴檸對戰這些還嫩的學生綽綽有餘，但他發現人數對不上，低聲聯絡白楚年：“楚哥，格鬥班學員不全在這兒，除了已經出局的，應該還有六個人不在我這兒。”
白楚年懶洋洋靠在神像腳下，手腕搭在膝頭：“沒關係，我們先把老k犧牲掉。”
k教官：“？”
畢攬星早就留出了一隊突擊兵，就待k教官用出分化能力暴露位置，“等量交換”這個能力有範圍限製，如果想保住戴檸和洛倫茲，k教官非露麵不可。
他真實的目標就是k教官，k操縱電腦可以在場地中任意佈置陷阱，對他們的突擊來說是個極大的不可控的阻礙，必須先除掉他。
白楚年說：“你們兩個儘量多碾死幾隻小螞蟻，不用管k。k是他們這次進攻的目標，回援就上了他們的套了。”
果然，k教官被集火擊殺，防彈服的示意燈變紅，代表已陣亡。
但學員們也不輕鬆，他們用十幾個人的犧牲才換來了一位教官下場。
畢攬星皺起眉：“他們不回援，被楚哥看穿了嗎。”
好在讓陸言離開時分了自己隊裡的通訊器給他，畢攬星臨時改變方案，讓陸言和蕭馴放棄白楚年。拖住白楚年的任務隻交給蘭波和另外兩位學員。”
現在場上剩餘5位教官，17名學員。
白楚年：“畢攬星用的是不要命的自爆打法，拚的就是他們隻要有一人存活就算贏，不過也能理解，小傢夥們冇打過實戰，還不知道生命可貴呢。”
紅蟹：“回去我得批評他，他們又不是恐怖分子，這叫乾什麼呢。”
白楚年：“不用，規則就是規則，利用規則也是一種智慧。有些他應該知道的東西，過一陣子我會讓他明白的。不過現在，我們不犧牲三位還真不好對付他們。”
鄭躍教官：“？哪三位？”
白楚年：“你呀。”
通訊器中傳來鄭躍的一聲慘叫。
被半路召回的陸言和蕭馴並冇有撤回原位，而是按照畢攬星的指示去偷襲了鄭躍。
鄭躍本身就在與五六個學員繞著掩體纏鬥，他剛爆頭擊殺兩個人，陸言就從憑空出現的黑洞中跳了出來，垂耳兔的j1能力狡兔之窟可以短時間內瞬發多次，並且無聲，最適合背後偷襲。
鄭躍受了一擊偷襲，立刻退到下一個掩體後，但十幾米外一架狙擊槍漆黑的槍口對準了他，他索性直接靠近狙擊手，準備奪下製高點再反擊，冇想到蕭馴突然抱著狙擊槍從掩體後一躍而起，落地翻身一滾，躲開了衝鋒槍口火焰，在距離不到兩米的情況下貼臉爆頭鄭躍。
白楚年把耳麥拿遠了一點，因為鄭哥太慘了，隻聽鄭躍叫了一聲“草，這小子衝鋒狙啊！”就變成了陣亡狀態。
場上還剩4位教官，15名學員，戰況激烈，勝負還真不好說。
白楚年說：“目標暴露了，紅蟹，洛倫茲，準備。”
陸言從狡兔之窟中落地時突然被一股巨大的力量纏住了肩膀，紅蟹教官在這裡潛藏多時，他的手像一把強硬的鐵鉗，而陸言靠靈活閃避打近戰，一旦被抓住就很難脫身，因為力量不夠。
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