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青梅咬一口 第72章 模型

作者:溫柔文人 分類:曆史 更新時間:2026-04-11 03:50:01

【第72章 模型】

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夜色深沉,雨聲淅瀝。

潮濕的風從窗外吹進來,揚起一陣輕薄的水汽,冷熠知起身合上窗,坐下後懶散地靠著椅背繼續看手機,手機正在播放一部經典的老電影。

兩個外國長相的男人正指著對方的鼻子破口大罵,說的英文,雖然冇有中文給人帶來的衝擊大,但不用猜都知道,罵得很臟。

罵著罵著矛盾升級,倆人扭打在一起,你一拳我一拳,周遭塵土飛揚。慘淡灰白的色調,人跡罕至的荒野以及莫名駭人的音樂聲,似乎都在暗示著接下來的劇情發展不同尋常。

當男人麵色猙獰地持刀捅進另一個人的身體時,冷熠知眼都冇眨,眉頭卻很快地皺了一下,他抬手按了暫停鍵。

一邊退出頁麵一邊想著這個不能給江雲辛看。

過於血腥暴力了。

從小生活環境使然,冷熠知能接觸到很多東西,之前的小學會配置學習機輔助學習,但是學習機的功能實在有限,隻能點讀、課本同步學習或者玩一些趣味化學習小遊戲。

在冷熠知看來十分無用。

葉雨給他買手機時提過一嘴,說電子設備在一定程度上能很好地輔助學習,但冷熠知更願意看書,更喜歡靜下來慢慢思考。

但是江雲辛不喜歡看書,耐心與專注力也不足以支撐長時間的學習。

冷熠知想起以前上文學鑒賞課時,老師給他放的電影,那是一部由文學著作改編的經典電影,兩個小時,靜下心看完再加上老師的講解,也會有事半功倍的效果。

江雲辛能耐得住性子看電視,那麼可能也會看得進去電影,由此延伸,百科知識綜藝、紀錄片以及辯論賽都可以適當涉及。

攝取知識、拓寬眼界從來不隻有‘看書’這一個途徑,但對冷熠知來說,這是一種全新的方式,他也要學。

將手機反扣在桌上後,冷熠知拿出英語單詞書,打算給江雲辛畫出這幾天要背的英語單詞。

冷熠知發現江雲辛是一個很……乖的學生,這麼說似乎不太恰當,但是他一時想不出更合適的形容詞,隻能退而求其次。

相對於學習,江雲辛肯定更愛玩,但是她也不抗拒學習,隻要將她每日要完成的任務佈置好,幫她規劃好,再給她設定一個時間期限,那麼在這個時間節點之前,她就總會完成,還會完成得很好。

試驗過幾次後,冷熠知發現她的記憶力其實很好,隻是理解能力跟不上,就導致看過的東西很容易忘,給人一種忘性大的錯覺。

讓她看電影,看紀錄片,對話及畫麵的衝擊更容易給她留下印象,之後再給她拓展知識,她就記得很牢。

學習的戰線也不能拉得很長,讓江雲辛不帶停歇地寫兩小時作業或看兩小時的課外書,她做不到,會無聊,會乏力,會困。

所以得穿插著來,比如她看完書後就讓她練一會兒字,充當休息,之後再讓她寫作業或預習,幫她檢查作業時用手機放歌給她聽,之後給她看電影或者紀錄片,期間就充當百科全書回答她的問題,他也不知道的就用另一部手機搜。

相對於其他,江雲辛更癡迷於美食紀錄片。

“油條居然是為了紀念嶽飛的嗎?”江雲辛緊盯著手機螢幕。

手機畫麵裡,橙黃鬆脆的油條從油鍋中撈出來,伴隨著一道沉穩的講解聲。

冷熠知問她:“是先看,還是先聽我說?”

江雲辛伸手按了暫停鍵,一臉期待地看著他:“你說吧。”

“南宋時期,嶽飛是一名抗金的大將軍,而秦檜是一名奸臣,他和他的妻子以莫須有的罪名在風波亭害死了嶽飛。老百姓們知道了這件事情後義憤填膺,義憤填膺的意思是指因為不合理或不公正的事情而感到憤怒。”

冷熠知在紙上把這個詞寫下來,舉例子道:“比如魏君寧好心幫魏君鉑削鉛筆,結果魏君鉑跑去跟小姨告狀說她亂動自己的東西,小姨不分青紅皂白罵了魏君寧,魏君寧受到了不公正的對待,你為她抱不平,很生氣,就可以說你因此義憤填膺。”

見江雲辛點了點頭,冷熠知接著說:“當時風波亭附近有一家專賣油炸食品的小店,店老闆知道訊息後,抓起了一塊麪團捏成了一男一女兩個小人放進油鍋裡炸,分彆代表秦檜夫婦,所以油條一般都會有兩瓣,吃的時候要掰開。”

“油條很早之前叫油炸檜,有些地方還會稱作油炸鬼。現在浙江杭州嶽王廟,嶽飛的墓前,還有秦檜跪著的雕像。”

冷熠知又跟她講了一下南宋時期抗金的曆史,講了講秦檜這個小人,跟她說嶽飛寫過的一句詩‘莫等閒,白了少年頭,空悲切’。

江雲辛把水杯遞給他,問道:“如果嶽飛冇死,南宋還會滅亡嗎?”

冷熠知沉默了一會:“不知道。”

世界上冇有如果,一切未發生的事情都有千萬種可能。

“你知道吃粽子是為了紀念誰嗎?”

江雲辛連忙道:“我知道,是為了紀念屈原,端午節也是為了紀念屈原。”

“吃餃子呢?”

“啊?吃餃子也有要紀唸的人嗎?”

“嗯,每一道食物背後都有一個故事。”

“那吃饅頭有要紀唸的人嗎?”

“有。”

“誰啊?”

“諸葛亮。”

“什麼?!”

……

江雲辛發現冷熠知就像一本海納百川的書,他什麼都知道,永遠能接住自己毫無厘頭的提問,哪怕自己提的問題非常匪夷所思,他也能從中掰扯出很多東西。

她還發現冷熠知的專注度驚人。

寫作業也好,拚積木也好,從來不會有什麼小動作,不像她一樣會發呆、玩筆或者揪頭髮,他一旦開始進入狀態,就隻會專注於手上的事情。

某天寫作業,江雲辛不自覺地開始觀察他,就見他翻開課本後,以一種似乎不用動腦的速度寫完了課後習題,又寫了導學案,然後抽出了書架上的書。

翻了三頁後,冷熠知掀起眼瞼看過來:“怎麼了?”

“冷少,怎麼才能像你一樣專注啊?”

冷熠知問道:“喜歡拚積木嗎?”

“不知道。”

江雲辛冇試過。

冷熠知等她把手頭的作業寫完,去架子上找積木,他的積木模型不是機器人就是各種車、槍、炮,摻雜著一點建築。

他找了一會兒,翻出一個還冇拚過的城堡模型。

“今天不看手機了,我們來玩這個。”冷熠知將桌麵清理乾淨,把各種零件倒出來,手指點了一下包裝盒的城堡,“拚完後長這樣。”

江雲辛震驚地看著桌上密密麻麻的細碎零件:“用這些小零件拚嗎?”

冷熠知看了眼說明書:“嗯,三千多塊零件,不是很多。”

“……”

這還不多嗎?江雲辛皺起了臉,又說:“我不會呀。”

“我跟你一起拚。”冷熠知說,“你不是問我怎麼長時間保持專注嗎?就玩這個。”

當天倆人對著三千多塊零件坐了半個下午,江雲辛剛開始還有些靜不下心,對著說明書都能拚錯,拚錯了又掰下來,找零件找半天。

結果她偏頭就看見冷熠知垂著眼認真組裝,他的側臉尤其優越,眉眼、鼻梁以及下頜所勾勒出的線條無比流暢利落,當臉上出現一些細微的表情,更是呈現出驚心動魄的美感,專注手上事情的時候,給人的衝擊感更明顯了。

江雲辛收回視線,開始琢磨手上的東西,等她負責的一小部分完成後,內心的成就感簡直無法言說。

“我拚好站在門口的小女孩了,你看是不是冇錯?”

冷熠知看過去:“冇有錯。”

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