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解說
在起點踏對腳步，就能朝無限可能的未來行去──關於
麒麟之翼
在東野圭吾的作品當中，加賀恭一郎是很早就出現的角色。
加賀恭一郎在一九八六年的《畢業──雪月花殺人遊戲》中初次登場，當時加賀還在念大學，遇上同學遭到殺害的事件。這是東野圭吾出道後的第二部作品，東野後來談到，當時並冇打算讓加賀成為係列作的主角。一九**年，加賀在《沉睡的森林》中再次出場，已經成為刑警；東野自承讓加賀在此案中登場，“是小小的惡作劇”。
接下來，加賀在讀者眼前暫時消失，直到一九九六年纔出現在《誰殺了她》與《惡意》當中。
東野認為自己把加賀安排在《惡意》這個故事裡，隻是出於直覺，但效果不錯。事實上，在加賀出場的前幾作中，東野雖然對他的外貌有所著墨，但角色的個性特色並不十分明顯，一直要到《惡意》，加賀恭一郎的特色才真正清晰起來──在這個故事的中段，凶手已經出現，但因為加賀對其行凶動機存疑，所以並冇有停止調查，堅持到了最後，才揭露了凶手真正的想法。對加賀恭一郎而言，“破案”並不隻是找出凶手，而是事件當中各個關係人的互動狀態及內裡想法，找出讓案件發生的“為甚麼”；理解這些“為甚麼”，纔算是真正破案。
在接下來的兩部長篇裡，東野選擇了一個重要的主題來發揮加賀的特色。
首先是二○○六年的《紅色手指》。這個故事從上班族前原昭夫加班時接到其妻八重子來電，以為是失智的母親出事了，返家後卻發覺自己的獨子直巳不知為何殺了一個小女孩。在八重子的要求下，前田答應協助棄屍，並企圖將責任推給失智的母親；加賀接下這個案子，很快地發現一切另有隱情。《紅色手指》的故事一開始便已指出凶手，端看加賀如何抽絲剝繭地破案，但因為事件牽涉到家族成員之間的關係，於是就變得複雜了起來。
到了二○○九年的《新參者》，東野置入更多這類議題。
《紅色手指》以一個出問題的家庭為中心，置入幾個與之對照的家庭；而《新參者》則以一個獨居女性遭勒斃的事件為起點，利用一些與案件並無直接相關，但引起加賀好奇的證據，讓加賀在傳統老街的各個家庭之間巡遊。每個家庭裡的事件自成一個短篇，加賀在厘清並協助解決這些問題的同時，也將主線案件朝真相的方向推進。
東野之所以選擇“家庭”為加賀的故事主題，有幾個原因。
其一是加賀恭一郎自己的家庭背景。從《畢業──雪月花殺人遊戲》開始，加賀與父親之間便存在著一種與尋常父子不同的互動關係；這樣的互動讓周遭的親友難以瞭解，正是加賀麵對案件中不同家庭時會遇到的情況。另一個原因，在於家庭成員雖然大多組成簡單，但現實生活當中，這樣看似一目瞭然的組織，卻與其他社會單位一樣充滿複雜的利害關係，甚至可能因為血緣與情感的牽址，讓成員之間產生更難溝通的狀況。東野讓執著於探尋問題核心的加賀，進入家庭場景處理這些問題，於是就更具意義。
在二○一一年的《麒麟之翼》裡，也能看出這樣的主題及元素。
故事開始在接近晚上九點的時候，人潮車流來來往往的日本橋一帶。一個男人搖搖晃晃地走近橋頭，倒臥在橋頭的麒麟銅像下方。附近的巡查本來以為男人是個醉漢，上前檢視，才發現男人已經遇刺身亡。在該地方警署服務的加賀和在警視廳搜查一課任職的表弟鬆宮，一起加入偵辦的行列，發現案件疑點重重：這名死者青柳武明遇襲後仍步行了一段距離，是否為了逃離凶手？但他經過位在橋頭的派出所時，為何不停下腳步求救？況且，經過調查，這個地區不在青柳上班及返家的日常行動範圍之內，那麼，青柳到這裡來做甚麼呢？
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