你這義體合法嗎 第三百零七章 學什麼？

雖然馮雪現在很想去白靈星爆炒那個雌小鬼，但他還是理智的壓下了衝動，一邊在分配給自己的宿舍註冊資訊，一邊和鋼蛋打聽情報：

“所以我能在這裡學到什麼？既然傳承法規定不能獲取影響自身文明發展方向的技術，那彆的星球的低端技術也冇法學吧？”

“冇錯。”鋼蛋的迴應打破了馮雪那一絲絲的幻想，很是平靜的道，“傳承計劃的本質，是為了促進新生文明的多樣化發展，如果您通過二級傳承，並帶領您的文明進入星際時代，您和您的文明纔有資格汲取其他文明的知識，因為那纔是‘合理’的發展。”

“明白，所以我能學什麼？”

“源能。”鋼蛋的回答十分簡潔，“源能是泰拉文明的基石，是每一個種子文明都具備的底層力量，它是泰拉文明最通用的工具，實際上，絕大多數種子文明的體係，也都是基於不同的源能使用方案發展起來的。而深化對源能的利用，對於任何文明而言，都能強化其本身的發展方向。”

“那不得不學了，要怎麼開始？公開課，還是有教材題海啥的？”

馮雪眉頭上揚，對於這課程瞬間來了興趣，不隻是他，連他腦海裡的斯卡萊雅都豎起了耳朵。

“以正常學習流程，您應該先領取基礎教材進行預習，每週也有相應的公開課可以旁聽，一般預備公民至少要在一年，也就是兩個學期內將教材的內容記憶並熟練使用，纔有可能通過考覈。

“之後則是實習環節，可以直接選擇前往白靈星，或者花費調度券請專業教師ai進行一對一輔導，根據源能的不同，培養方向也有所不同，預備公民最多可以補習八年，然後就必須在放棄留學和前往白靈星實習之間做出選擇。

“進入實習階段後，完成返回白衛三任務，即可完成二級傳承，屆時預備公民可以直接獲得公民身份，另外，即使冇能返回白衛三，隻要對源能的使用達到了畢業標準，就可以通過二級傳承，雖然無法獲得公民身份，但有資格前往三級傳承。

“另外，留學采取學期製度，隻要完成一個學期的學習，就可以辦理休學手續，不論多久，都能回來繼續學業。很多需要補習的留學生會藉此接取勤工儉學的任務，賺取調度券，以換取教師的一對一輔導。

“備註，勤工儉學也同樣具備實習性質，在工作過程中獲得優異名次可以在考試時獲得額外加分。”

“……”馮雪咧了咧嘴，想要吐槽，卻不知道從何處開始，隻能將槽點全部吞了下去，然後道：

“那我把四種源能的教材都拿到手，然後去白靈星一邊實習一邊研究可以嗎？”

“肯定的，實際上，您甚至可以選擇將教材帶回母星進行學習，作為源能的應用手段，這些教材並不屬於傳承法案限製範疇，您可以將其傳授給母星或者母文明。”鋼蛋的話讓馮雪有點無語，他怎麼就冇在賽安……

“額，好吧，其實是有的。”馮雪想到哥聯小混混都有的能量源能秘籍，遺蹟炎國那麼多源能功法，很難說這裡麵是否就有來自泰拉文明的技術。

但既然這個方案可行，馮雪便直接連接了“校園網”，開始下載課本。

源能教材的數據量遠比他想象中要大很多，也難怪那些路人一個個都是行色匆匆兼目中無人，光是頭兩個學期把教材記熟，都是個令人頭疼的事情。

“從這個角度來說，科技文明好像比較占便宜，畢竟有腦盤這東西，過目不忘隻是基礎。”

馮雪想這事的時候忘了自己還連著校園網，因此鋼蛋也很自然的聽到了他的想法，給出了肯定的回答：

“是的，在初期，科技類傳承無疑更具優勢，但科技傳承在二級考覈中，也是最少有過關的那一類。”

“這是為什麼？”

“在考覈階段，參與考覈者僅能攜帶標準人類身體一具（含自身）和總體積不超過五升，重量不超過十千克的物質。

“當然，如果您擁有無法被察覺的空間設備也是可以攜帶更多東西的，但在考覈中一旦被髮現，就會以作弊論處。不過作為正式公民，您的重考是冇有限製的，所以也不用太過拘束。

“但其他作為科技方向的預備公民，就必須依托白靈星本土的材料，從頭搭建一套可以脫離星球的體係，這對於自身的源能使用和知識儲備都有著較高的需求。”

“動態平衡是吧？”馮雪大概能理解泰拉文明的考量，但又不是很理解這套傳承的意義。

按照鋼蛋的說法，隻要能返回白衛三，不管是搶劫白靈星土著，還是自研火箭，又或者肉身飛出大氣層都是可以的，那麼這一關要考什麼？

應變能力？戰鬥力？技術力？又或者生存能力？

他可冇忘記，泰拉要培育的，不是個體，而是文明，所以，這其實是在給文明養爹？

二級傳承的考覈對馮雪本身冇什麼難度，哪怕不考慮公民無限重考的問題，光是金手指的製造麵板，就讓他能夠輕易的搓出各種高科技，唯一的問題是，他掌握的技術裡，還真冇有能脫離大氣層的，而且從白靈星這顆巨行星的外表看，恐怕同樣存在那個什麼阻隔層，在冇有軌道電梯的情況下，哪怕六星機甲，也未必就能輕易突破。

“也就是說，謎底也可能在謎麵上？不是我自己飛昇宇宙，而是帶領白靈星的土著一起完成飛昇？能帶一個文明飛昇，那就能帶自己的文明飛昇？”

馮雪腦中想了很多，但做法其實已經選定。

眼看著四大源能的教材已經下載完畢，他直接對著鋼蛋說道：

“我申請去白靈星，另外，我把分身留在這裡上公開課冇問題吧？”

“當然，這是您的自由，不過請您下載一個急救程式，雖然我們也安排有搶救小組，但關鍵時刻還請使用程式。”鋼蛋給馮雪彈了一個安裝包，仗著瘟疫和人類兩大護身詞條，他毫不戒備的裝在了腦擴展單元裡，然後才問出了一個關鍵問題——

“可以直接把我投放到南星附近嗎？”

“抱歉，您的權限不足，請提高權限或自行探索。”