你的校園生活效率。”
林梔愣住了,眨了眨那雙清澈的大眼睛,消化著這突如其來的、聽起來有些荒謬的請求。
幾秒後,她忽然“噗嗤”一聲笑了出來,眼睛彎成了好看的月牙:“哦,我知道你,沈大學神。
可是,我為什麼要當你的‘小白鼠’呀?
我的行為……很有趣嗎?”
她的話語裡帶著一絲調皮和好奇。
沈敘早有準備,他拿出手機,調出準備好的數據圖表,一本正經地解釋:“根據‘徑捷’後台數據分析,你每月因選擇非最優路徑而浪費的時間累計約15小時。
如果配合我的研究,我不僅能幫你優化路徑,還能根據你的偏好……”“停停停,”林梔俏皮地打斷他,抱著畫冊,歪頭打量著他,像是發現了什麼新奇物種,“沈同學,幫你呢,也不是不可以。”
她眼中閃過一抹狡黠的光,“不過,得按我的規矩來。
你不是要理解什麼是‘不可預測’嗎?
光躲在數據後麵觀察怎麼夠?
你得親身體驗一下。”
她湊近一步,身上帶著淡淡的鬆節油和顏料的清新氣息,笑容燦爛,“這樣吧,我帶你去看落日,去畫室胡亂塗鴉,甚至去雨裡跑步,你敢不敢試試呀,大學神?”
沈敘看著眼前這雙充滿挑戰和笑意的眼睛,程式化的思維第一次出現了短暫的卡頓。
他快速評估著這個提議:耗時、低效、充滿不確定性、與他原本的計劃背道而馳。
風險極高。
但想到導師的話,想到那個困擾他許久的模型瓶頸……他需要突破。
理性分析的結果顯示,接受這個看似不合理的條件,或許是解決當前問題的最優路徑。
他深吸一口氣,像是下定了某個重大決心,點了點頭,語氣依舊平穩:“可以。
我將這視為一項必要的實驗。
我接受你的條件。”
第二章:係統學習就這樣,理性至上、生活規律得像原子鐘一樣的沈敘,被迫開始了被林梔帶著“體驗生活”的混亂日程。
他的個人日程表上,第一次出現了“非計劃內活動”。
第一次“實驗性約會”被林梔定在了一個週二的下午,內容是——翹掉沈敘一節關於高級演算法優化的選修課,去學校後山看落日。
沈敘如約而至,穿著依舊一絲不苟。
他習慣性地掏出手機,打開備忘錄,