木葉的名義 第147章 巳月的撫養權不知歸誰。

【第147章 巳月的撫養權不知歸誰。】

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此刻生孩子的大蛇丸用的是女性軀體，生孩子流程就跟女生分娩時大差不差。

區彆大的便是，這個孩子一出生就會被兜準備好的幾台精密儀器分析身體各項數據。

“大蛇丸大人，麻煩您深呼吸，放輕鬆。”兜說道。

“好。”

大蛇丸深呼吸一口氣，說不緊張肯定是假的，因為他十三月懷胎，肚子的巳月真是他血脈的延續，這種母子相連，骨肉同源的感覺做不得假。

這就是他的孩子。

“頭已經出來了。”兜興奮道。

“巳月出來，巳月出來。”旁邊正一很急啊，他向著月亮禱告。

幸好的是冇想不開的敢來彼時的西火撒歡，大蛇丸誕下巳月的生產很順利，隨著嬰兒的啼哭聲，當前忍界最強的血脈擁有者誕生了，集大成之作。

產房被柔和的綠茵的查克拉光暈裹著。

新生嬰兒巳月蜷在繈褓裡，肌膚是遺傳大蛇丸獨有的瓷白，還是返祖變成大筒木並不清楚，因為他一隻眼睛是白眼，還有隻眼是正常人的黑瞳眼。

細軟銀藍色胎髮覆在小巧額顱，眉心正中凸起一枚瑩潤如玉的嫩灰色小尖角，約莫指尖長短，弧度圓潤，還帶著初生肌膚的薄嫩光澤。

不枉大蛇丸懷胎十三月，巳月一出生就不是皺皺巴巴的，看起來很乖，眼裡有著靈動，好奇望著抱著他的卑留呼。

正一聽到孩子哭聲正要去看呢。

就見大蛇丸直接從分娩床上起來，把巳月從卑留呼手上抱過來，親自去用冰冷的儀器記錄巳月的身體。

另外兩個人則湊了過去輔助。

“一出生就擁有3卡嗎？”大蛇丸用儀器檢測著巳月的查克拉量。

1卡是卡卡西做勾玉忍者戰士前的查克拉量。

大蛇丸覺得卡卡西比上不足比下有餘，很適合用來做木葉忍者體檢查克拉量時用來的衡量單位。

等於或大於一卡為正常查克拉量，少於一卡則查克拉量偏低。

這是木葉著名的查克拉量單位。

巳月一出生就擁有三個卡卡西成年時的查克拉量，大蛇丸十分滿意了。

“再給這個孩子檢查骨密度......”

此刻的大蛇丸隻要願意，就能大致推算出未來巳月的身高、查克拉量。（合理飲食，合理睡眠情況下。）

巳月被**躺在儀器上做檢查，冷的他哇哇哭，三個人手上動作也冇停。

正一能願意嗎？！

他直接上去叫停。

三個人無奈看著他，兜說道，“五代大人，我們隻是做個全身檢查而已，並不是拿巳月做實驗。”

“我覺得起碼得等巳月睡著覺再說.....”

這一幕真的太恐怖了，三個陰森森的人在那擺弄一個孩子，誰看了都放不下心，假如說給哪裡掰斷了呢？三個人冇輕冇重的。

說什麼正一都不同意，他都看到卑留呼薅了根巳月的頭髮下來。

大蛇丸就說得揹著正一呢。

敗兒啊...

他要記錄巳月目前的生命特征，然後合理規劃飲食，根據巳月肌肉量和脂肪量、查克拉量一天所需營養的多少，精準餵食到微克單位。

對於巳月的培養，大蛇丸早就做好了計劃表。

隨著年齡段增長，巳月每年的三大營養素，還有礦物質，維生素都要遞增。

巳月要讀書學習認知，學習忍術。

巳月要合理結識幾個“好”朋友，這個好朋友具體怎麼好得大蛇丸說的算。

隻要巳月按照他計劃來，未來保底都是終結穀之戰柱間和斑的實力。

大蛇丸望著正一心疼的模樣，心裡決定不能把巳月交給正一帶。

正一會給巳月慣壞。

想想，因為工作冇時間陪伴巳月的五代目，村子之首啊，他會給巳月什麼補償呢？

安排木葉最好的老師給巳月當“保姆”？

每個月的生活費一百萬，逐年遞增？

怕是巳月跟綱手一樣把火影岩打了，正一也隻會一笑而過。小孩子嘛，懂什麼事。然後讓人給他擦屁股。

巳月未來會變成一個缺愛的二世祖。

這就是大蛇丸的眼光。

現在正一則是在問大蛇丸要巳月的撫養權，“老師，待會我就把巳月帶走吧，我想把琳接回來，讓琳來帶帶巳月。”

他跟琳說過，琳是能接受的。

畢竟...這件事並非他之過。

正一根本不敢讓老師帶巳月，他覺得大蛇丸會給巳月壓力死，未來某天怕不是接受不了直接跳了。

他都承受不了老師扭曲的“愛”，患上了抑鬱症。

那佐助能接受，也是因為複仇之恨，而且三年之約一過，他就直接給老師殺了。

正常人真接受不來老師的培養。

“正一，隻有我所說係統化的培養巳月，巳月才能成就斐然，你應該知道，人是有**的，冇人能戰勝自己的**。”

“如果巳月未來迷戀上電腦，手機，短劇，你會縱容他去玩？”大蛇丸則不肯放巳月撫養權了。

“老師，如果巳月不想當忍者呢？你也要逼著他嗎？”正一反駁道。又不是以前了，就現在這條件，孩子不願意的事為什麼要強迫？喜歡玩就玩，又不是養不起。

這兩個人各自都很極端啊，一個是嚴格的極端，一個是溺愛的極端。

大蛇丸極端到一點不給巳月玩電腦那些東西。

正一極端到巳月不想當忍者那就不當。

各自都有觀點，吵得不可開交。

兩個人都不覺得自己是錯的，都覺得自己對。

他倆在那吵，兜跟卑留呼瓜吃的好爽，這就是忍界頂端的大人物啊，吵架跟尋常百姓家一樣樸實無華。

“巳月是我生的。”

“我們去做DNA檢測，巳月跟我也有關係，老師，我要是冇記錯的話，你要做實驗帶不了巳月吧？”

“嗬嗬，分出一個影分身的事而已。”

“影分身也能帶孩子嗎？如果影分身自作主張帶壞孩子怎麼辦？”

“那你呢？”

“我可以讓琳去帶。”

“正一，老師並不放心讓一個外人去帶巳月。”

“老師，琳怎麼能是外人呢？”

“......”

兜都想說要不你倆猜拳決定算了，或者一三五在這，二四六去那，禮拜天讓巳月愛乾嘛乾嘛，給點放鬆時間好了。

可顯然兩個人都看重主權，不可能把孩子給對方。