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第60章 這就對了嘛育良同誌‘加更！’
陸雲崢到了黨委辦公室的時候，劉主任已經站在門口等著了。
黨委辦公室裡坐了好幾個人，除了劉主任還有校黨委副書記、宣傳部的部長和省報的記者。
省報的記者手裡拿著筆和本子，表情很專註像是在等一個對他來說非常重要的訊息宣佈出來。
電話是直接打到校黨委辦公室的。
中宣部的一位處長在電話裡轉達了一個訊息，中宣部在一次工作會議上點名錶揚了陸雲崢，稱他為“新時代的青年才俊”。
劉主任說完之後黨委辦公室裡安靜了。
所有人都被震驚了，要知道在現在被稱為新時代青年才俊那意味著什麼？
（PS：老領導現在青年才俊獎牌還在，羨慕死個人。）
校黨委副書記第一個反應過來了，他伸出手來跟陸雲崢握了握。
宣傳部的部長在筆記本上刷刷地記了幾行字。
省報的記者站了起來問了一句“陸雲崢同學，能接受一下採訪嗎”。
省報記者的採訪結束後沒有回到報社去，直接就在黨委辦公室隔壁的房間裡打了一通時間很長的電話。
電話那頭是報社的總編室，總編室的人聽完他的彙報之後說了一句“馬上回來趕稿子！”
省報的記者連夜趕回了報社，熬了一個晚上把稿子寫了出來。
稿子送到總編那裡審了一遍，總編改了幾處措辭然後簽了字。
稿子又被送到了省委宣傳部，宣傳部的領導看了一遍說“可以發但再等一等，《人民日報》那邊可能也有動作”。
《人民日報》的動作比他們預想的快得多。
第三天早上，陸雲崢還在食堂吃早飯的時候，王大勇從外麵跑了進來，手裡揮舞著一份報紙，臉上的表情和那次拿到《經濟研究》樣刊時一模一樣，激動得嘴唇都有些哆嗦了。
“雲崢！
《人民日報》！
頭版！
你在頭版！”
陸雲崢接過報紙一看，《人民日報》頭版的右下角有一篇報道，佔據了將近四分之一的版麵。
標題很大，用的是二號黑體。
“漢東大學學生陸雲崢：用筆書寫時代”
副標題小了一號，用的是三號宋體。
——記漢東大學經管學院學生陸雲崢的學術與創作之路
報道的開頭是這樣寫的：“在我國高等學府的莘莘學子中，漢東大學經管學院七七級學生陸雲崢是一個引人注目的名字。
這位二十多歲的年輕人三年的時間裡，在《經濟研究》等權威學術期刊上發表了多篇具有重要影響的論文，創作了長篇歷史小說《大明王朝1566》和正在《讀書》雜誌連載的《大國崛起》。
提出了‘高質量發展’等具有前瞻性的理論概念，並在漢東大學第一屆校學生會的組建和執行中發揮了重要作用。”
整篇報道佔了將近兩千字的篇幅。
報道的作者顯然是下了一番功夫的，他不僅採訪了陸雲崢本人，還採訪了周明遠、高育良、趙誌遠和孫梅，甚至打電話到西北某省會城市採訪了陸雲崢的父親陸銘遠。
報道中寫下了陸銘遠的一句話“這孩子從小就喜歡讀書，對身邊的人也從來都是一個溫和的態度。”
這句話被放在報道的中段，作為陸雲崢成長背景的一個註腳，讀起來讓人覺得這個年輕人的成就不是從天上掉下來的，而是一步一步積累出來的。
報道的最後一段這樣寫道：“在採訪即將結束的時候，陸雲崢同誌對記者說了這樣一段話。
‘我寫的東西能被人看到，不是因為我寫得有多好，而是因為這個時代需要有人把這些話寫出來。
我隻是恰好站在了這個位置上，說了該說的話，僅此而已。’”
食堂裡的人越來越多，看到報道的人越來越多，圍到陸雲崢身邊來的人也越來越多。
有人直接拿著報紙讓他簽名，有人舉著相機要給他拍照。
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