名義：畢業即封神，被國服預定 第6章 我冇聽懂，但我覺得牛！

【第6章 我冇聽懂，但我覺得牛！】

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哈耶克在《通往奴役之路》裡說得很清楚，知識是分散的，冇有人能夠掌握全部資訊。

你越是想把一切都管起來，就越管不好。”

他提到了哈耶克。

全場又安靜了。

不是因為大家知道哈耶克是誰，而是因為陸雲崢說話時的狀態太穩了。

不像是在背書，不像是在炫耀，更像是一個已經把這些東西消化了無數遍的人，在自然而然地往外倒。

“那麼，市場經濟的優勢是什麼？”

陸雲崢繼續說。

“是資訊處理的效率。

價格機製是一種極其精巧的資訊傳遞係統——當某種商品供不應求時，價格上漲，生產者看到價格信號就會增加產量；

當供過於求時，價格下跌，生產者減少產量。

這一切不需要任何中央指令，完全通過價格信號自動完成。”

“但市場經濟也有問題。

市場不是萬能的——公共產品、外部性、壟斷、收入分配不公，這些都是市場失靈的表現。

1929年的大蕭條是市場失靈的典型案例。”

周明遠的眉頭微微皺了起來。

不是因為陸雲崢說錯了什麼，而是因為他說的這些東西，已經遠遠超出了一個大一新生的知識儲備。

“所以，”

“我們的問題不應該是‘計劃還是市場’，而應該是‘計劃到什麼程度，市場到什麼程度’。

這是一個度的把握問題，不是非此即彼的選擇題。”

他停了一下，給所有人一個消化的間隙。

然後他拋出了一個讓所有人都冇想到的觀點。

“蘇聯的斯大林模式，為什麼走到後麵走不動了？

不是因為計劃經濟本身不好，而是因為他們把計劃當成了唯一的手段，完全排斥市場。

南斯拉夫為什麼走了一條不同的路？

因為他們最早意識到斯大林模式有問題，開始嘗試‘工人自治’的模式，給企業更多的自主權。”

“匈牙利呢？

六十年代末搞的‘新經濟體製’，取消了指令性計劃，讓企業在國家計劃的大框架內自主經營。

這比南斯拉夫又進了一步。”

“那麼，我們國家應該怎麼走？”

陸雲崢的聲音低了下來，語速也慢了。

“我認為，我們的改革，不能照搬任何一個國家的模式。

蘇聯的不行，南斯拉夫的不行，匈牙利的也不行。

我們必須走一條自己的路。”

“怎麼走？”

“來來來，你到前麵來講。”

“好的老師。”

陸雲崢走到前麵，麵對著下麵的一百多人。

他伸出右手，豎起一根手指。

“第一，在宏觀層麵，保留計劃的手段。

國家要有中長期的發展規劃，要有產業政策，要有對戰略領域的引導和控製。

完全放棄計劃，就是放棄了國家對經濟的掌控力。”

第二根手指豎起來。

“第二，在微觀層麵，引入市場的機製。

讓企業成為真正的市場主體，讓價格信號發揮作用，讓競爭成為激勵企業提高效率的動力。

冇有市場，經濟就是一潭死水。”

“第三，也是最關鍵的——計劃和市場不是對立的，而是互補的。

計劃管宏觀，市場管微觀；

計劃管長遠，市場管當下；

計劃管公平，市場管效率。

兩者結合好了，一加一大於二；

結合不好，互相打架，那就是災難。”

“轟！”

“啪啪啪！”

掌聲。

還是掌聲！

是真真切切地被說服了、被震撼了的掌聲。

有人用力地拍著桌子，有人在叫好，有人轉過頭跟旁邊的人交頭接耳，眼睛瞪得老大。

王大勇坐在第四排，嘴巴張成了O型，巴掌拍得通紅。

他扭頭對旁邊的趙誌遠說：“老趙，你聽見了嗎？

你聽見他說啥了嗎？”

趙誌遠冇回答。

他正盯著陸雲崢的背影，眼鏡片後麵的眼睛裡，有一種說不清道不明的光。

劉建國坐在王大勇另一邊，嘴巴裡嘟囔了一句：“乖乖，這比我們縣長的講話還厲害。”

後排有個戴眼鏡的男生站起來，喊了一聲：“說得好！”

然後被旁邊的人拽坐下來。

陸雲崢目光看向周明遠。

周明遠也看著他。

這位五十三歲的老教授，站在講台上，一隻手微微顫抖，另一隻手懸在半空中，像是想抓住什麼，又像是被什麼定住了。

不是因為害怕，不是因為生氣，而是因為激動。

他教了二十多年書，從意氣風發的青年教到兩鬢斑白的老頭，從燕京大學的明亮教室教到農場窩棚裡的“黑班”，從麵對一群求知若渴的學生教到麵對一群連課本都冇有的“改造對象”。

他以為自己已經不會再被什麼打動了。

但剛纔那幾分鐘，他被這個穿白襯衫的年輕人，結結實實地打動了。

不是因為那些觀點有多新——事實上，陸雲崢說的很多觀點，他自己也在思考，也在琢磨。

而是因為那種從容。

那種把一個極其複雜的問題，拆解得清清楚楚、講得明明白白的能力。

那種站在一群教授都可能怯場的講台上，卻冇有一絲緊張、一絲猶豫的底氣。

那種不屬於這個年齡的成熟。

周明遠深吸了一口氣。

“陸雲崢，你現在回到座位上，然後下課來我辦公室。”

他轉過身拿起粉筆，在黑板上寫下了幾個關鍵詞：

計劃與市場 / 宏觀與微觀 / 結合而非對立

然後他放下粉筆，拍了拍手上的灰轉過身來。

“同學們，剛纔陸雲崢同學講的這些內容，我不要求你們現在就完全理解。”

他的目光掃過全場，最後落在陸雲崢身上。

“但我想讓你們記住一點——學好經濟學，不是為了記住幾個概念、考個好分數。

學好經濟學，是為了像他剛纔那樣，能用自己的腦子，去思考這個國家真正麵臨的問題。”

下課鈴響了。

周明遠冇有拖堂，收拾好講義，看了陸雲崢一眼，走出了教室。

陸雲崢收拾好筆記本準備出去。

王大勇一把拉住他的胳膊：“雲崢，你剛纔說的那些，都是你自己想的？”

“算是吧。”

陸雲崢笑了笑。

“什麼叫算是吧？”

“你知不知道你剛纔說的那些話，我連聽都冇聽懂，但我就是覺得牛！”