明末：鐵血山河 第16章 新式學堂

阿克敦殺氣騰騰的下達了命令。

甚至都冇看旁邊的荊州總兵鄭四維一眼。

鄭四維卻一臉平靜似水。

他早已習慣了阿克敦無視他主帥發號施令了。

隨後，八旗營的幾群小隊探馬立刻從東門和北門分彆呼嘯而出。

鐵蹄踏碎官道，盔甲反射著刺目的寒光，便如離弦之箭般撲向東北方。

約莫一個多時辰後，馬隊捲土回來。

領隊的參領策馬至回城來稟報，聲音帶著疲憊和一絲煩躁：

“稟都統大人！我等分路搜尋方圓三十餘裡！”

“官道、野地、丘陵溝壑，皆已探查！並未發現偽明哨探蹤跡！”

他頓了一下，語氣帶著懊惱。

“那煙塵…乃是官道旁一處村寨遭了山匪！”

“約數十騎匪徒，正劫掠焚燒，村民奔逃哭嚎，故而揚起塵土！”

“我等趕到時，匪徒已攜掠獲遁入山林，隻餘一片狼藉！”

阿克敦聽完，臉上的肌肉狠狠抽搐了一下。一股被愚弄的邪火直沖天靈蓋！

厲聲喝道：“來人！將北城頭那名謊報軍情的兵卒拖下去，重責五十軍棍！”

不一會.那個可憐的綠營兵卒頓時被打的遍體鱗傷。

這讓張二富和其他幾個綠營老兵油子看的心驚肉跳的。

這滿洲大爺可是真不拿他們普通漢人旗丁當人啊。

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阿克敦餘怒火未消燒，在廳堂中焦躁踱步。

鄭四維卻非常鎮定。從容端起涼茶，輕刮杯沿，又慢品一口。

兩人一個靜，一個動，形成了鮮明的對比。

過了一會，堂前騷動。一名正藍旗戈什哈急入，連忙向阿克頓附耳稟報。

阿克敦便火速跟隨那名旗戈什往外走去.自然也不會鄭四維知會一聲。

但是鄭四維似乎也毫不在意。

不一會，阿克敦就見到了那幾個被贖回來的贖兵。

贖兵撲跪在地，篩糠般顫抖。一低級軍官磕巴道：

“都統…鄧賊營中…邪門！不殺俘，給飯給藥…”

“說什麼‘中華是一家’，‘旗丁也是受迫’…讓我們看清…”

他偷瞄阿克敦鐵青的臉。

繼續說.你知道的，全都說出來阿克敦怒喝道!

贖兵聲音似乎更低：

“那鄧賊軍中，還…還有一個叫邵爾岱的！”

“據說是正藍旗的！降了鄧賊！剪了辮子，換了明服！”

“還當了個大官，整日叫嚷…說我們滿洲是‘竊據神州的叛逆’！”

“說太祖爺爺當年不過是逆…還說...還說.隻有跟著鄧賊驅逐我們，才能‘複我中華正統’…”

“所有人都能平等...好些被俘兄弟聽了都…”

“住口！”阿克敦野獸般咆哮！熱血衝頂，眼前發黑！

“都統爺爺饒命！”贖兵魂飛魄散，叩頭如搗蒜，

“奴才們是死也不從的！鄧賊的鬼話，奴才絕不信！”

“邵爾岱！正藍旗旗丁！竟降敵剃髮，反罵滿洲是叛逆？！”

“奇恥大辱！毒刀插心！此訊若傳，軍心必潰！

更讓他心驚肉跳——這些贖兵！聽過邵爾岱的“妖言”，受過“蠱惑”！”

“誰知道他們是否鄧名的探子？回來散佈恐慌、動搖軍心？！

“叛逆…好個邵爾岱！好個鄧賊！！”

阿克敦渾身劇顫，齒關咯咯作響，眼中殺意滔天，八旗尊嚴與團結，被這叛徒撕開血口！

疑心瘋長！他毒蛇般的目光掃過地上匍匐的贖兵。

他猛地一指贖兵，嘶啞變調地厲吼：

“來人！將這些從賊營回來的，無論佐領兵卒，花了多少銀子”

“統統單獨看管！嚴加看守！無我手令，近者同罪！”

命令如冰，凍結人心！單獨看管即囚禁！不分貴賤！

阿克敦的親兵粗暴拖走哭喊求饒的贖兵。

阿克敦胸膛劇烈起伏，臉色鐵青，眼神狂亂閃爍。

除了親信，他不再信任何人！

突然，彷彿回過神來。一個念頭如毒蛇般鑽入腦海：

等一下。之前那些從武昌漢陽潰敗收攏的兵！？

“那些敗兵…敗兵！”

他悚然一驚，一股寒意直透脊背。

“裡麵…必然也有鄧賊的探子！”

又驚又懼之下，他嘶聲咆哮：

“來人！把之前收攏的所有漢陽武昌方向過來的敗兵，立刻集中看押！”

“嚴加審訊！一個也不許漏！”

命令如同驚雷炸響。

阿克敦的親兵如狼似虎悉數出動。

整個荊州城瞬間雞飛狗跳，哭喊、嗬斥、破門聲四起！

那些驚魂未定的敗兵，纔剛逃離戰場冇幾天，轉眼又成階下囚。

-

荊州總兵府。

師爺腳步踉蹌地衝進來，氣都未喘勻：

“老爺！不好啦！富察大人…他把之前收攏的武昌敗兵全抓了！”

“連贖回來的八旗老爺兵也單獨關押著啊！”

鄭四維坐在太師椅上依然淡定的品茶。

剛抿了一口，聽到這裡，隻從鼻子裡發出一聲極輕的冷哼：

這章冇有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！“哼，由他鬨吧。”

他眼皮都未抬，語氣平淡得冇有一絲波瀾。

“看來…這廝是嚇破膽了。”

師爺抹了把汗，急道：

“老爺，那我們…怎麼辦？”

鄭四維放下茶杯。

“怎麼辦？”

他嘴角勾起一絲冰冷、譏誚的弧度，抬眼望向窗外。

“急什麼？”

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提督行轅幕府的十局逐漸開始運轉。

選拔人才、招募新兵、整編降軍、清查田畝。

各項事務千頭萬緒，卻又在一種高效的節奏下穩步推進。

武昌乃至整個湖廣，都彷彿一架被重新上緊發條的機器，迸發出久違的活力。

就在這百廢待興之際。

兩項被他視為“百年根基”的計劃，也緊鑼密鼓地提上了日程。

那便是“湖廣格物學堂”與“武昌軍事學堂”的籌建與招生。

湖廣格物學堂，這所學堂的選址。

定在了原楚王府名下的一處頗為寬敞、景緻清幽的彆業。

學堂大門上方。

已懸掛起了鄧名親筆題寫的“湖廣格物學堂”六個大字的匾額。

字體遒勁有力。

門旁貼著由教化局與營造局、火器局、船運局聯合釋出的招生告示。

內容既古雅又透著前所未有的新意，但仔細看去。

告示旁還另附有一行醒目的硃批大字：

“本學堂諸生，須身家清白，入學即入軍籍，嚴守機密，違者以軍法論處！”

“夫格物致知，窮究物理，乃強國富民之本。”

“今設湖廣格物學堂，招募有誌之士，不限出身，凡年十三以上、二十五以下”

“心智靈巧，或通文墨，或精匠作，皆可應試。”

“然，須有保人具結，經軍機局情報處覈準身世清白，方可入圍。”

“學堂學製四年，循序漸進，以奠根基：

“其所接觸之圖紙、配方、工藝，皆列為‘甲等機密’”

“生員需立下血誓保密，並有監察官隨時督察。”

“所有筆記、演算草稿，課後一律收繳，統一保管或焚燬。”

這則告示在引發好奇的同時，也透出一股森嚴的氣息。

選拔過程中，除了考察能力，軍機局情報處的人員會暗中介入。

對每一位入圍者的家庭背景、社會關係進行嚴格覈查。

確保其身家清白，與清廷或其他潛在敵對勢力無染。

與此同時，武昌軍事學堂的保密措施更為森嚴。

軍事學堂直接設在了城外原清軍一處經過改造、戒備森嚴的廢棄大營。

外圍增設了崗哨和巡邏隊，閒雜人等根本無法靠近。

其招生告示明確要求：

“所有學員，無論來源，入學即視為入伍，授‘見習都尉’銜，受軍法約束。”

選拔過程中，忠誠度的考察被置於首位。”

“原清軍降卒出身者，需有原主官聯名擔保，並通過情報處的反覆盤查與甄彆。

學堂內部實行嚴格的分級授密製度：

基礎兵法、隊列、體能訓練對所有學員開放。

涉及到學堂所授的新式戰法、步炮協同細則、密碼通訊。”

“以及基於真實地圖的沙盤推演等核心內容。”

“則僅對經過長期觀察、確認為忠誠可靠的“核心學員”傳授。

所有教材學員不得帶出指定教室，課後回收。

學員與外界的通訊受到嚴格審查，休假也受到限製和監管。

鄧名對兩所學堂的負責人再三強調：

“此二堂，乃我軍未來之命脈所繫！”

“所授所學，皆是我軍超越諸敵之根本！”

“寧可進度慢一些，選拔嚴十分，也絕不可讓機密外泄！”

“我們要培養的，是絕對忠誠、能守口如瓶的自己人！”

如此一來，湖廣格物學堂與武昌軍事學堂。

在誕生之初，便被套上了堅固的保密措施。

儘管那“身家清白”、“情報處覈準”、“入學即入軍籍”，“嚴格保密”的條件令人望而生畏，

但是依舊是人頭攢動，熱度遠超想象。

有三個最大的原因

其一：全免學費，供給食宿。

在這亂世，讀書識字對於絕大多數平民乃至貧寒之家而言，都是遙不可及的奢侈。

而在這裡，不僅不收一分錢的學費，學堂甚至還提供統一的住宿和三餐！

光是“免費教你讀書識字，還管飯”這一條。

就足以讓無數有心向學卻無力支付的年輕人和其家庭怦然心動。

甘願承受那嚴格的限製。

其二，設立優渥獎學金。

告示中明確寫道：

“每歲終考，各科名列前茅者，可得‘格物優才賞’或‘軍校銳士賞’。

賞銀五兩至二十兩不等，並予嘉獎通報。”

這筆錢對於貧寒學子而言，足以補貼家用。

甚至改變家庭境況。

這不僅是物質激勵，更是一種極高的榮譽，激勵著學子們刻苦鑽研，力爭上遊。

其三，畢業即授職，前程似錦。

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告示承諾：

“格物學堂畢業生，經考覈優異者。”

“可直接薦入幕府營造局、火器局、船運局等對應各局充任技術吏員。”

“享相應俸祿，前程遠大。”

這意味著，一旦學成，就直接端上了“官飯碗”。

脫離了麵朝黃土背朝天的命運，成為了鄧名統治體係中的一員！

而軍事學堂的承諾則更加直接：

“畢業學員，按成績高下，直接授以隊正、哨官乃至營級見習參謀等軍職。”

“投身行伍，便是軍官！”

在這“學成文武藝，貨與帝王家”的時代。

還有什麼比一條清晰、直接、且有保障的晉升通道更吸引人的呢？

在許多人看來，這無疑是一筆極其劃算的買賣。

鄧名用這種方式，不僅是在培養人才，更是在用實實在在的利益。

構建一個忠於自己、依附於自己新政權的利益共同體。

其深遠影響，纔剛剛開始顯現。

正因為資源有限且要求極高。

這兩所學堂的首期招生規模被嚴格控製。

湖廣格物學堂，計劃首期僅招收二百人。

鄧名考慮到這個隻是第一期的學員。

而且目前的條件下，他冇有足夠財力普及教育。

隻能先挑選一些聰慧的少年入學。

以後將來地盤擴大以後，教育普及，財力足夠，纔會招收更多的學員。

麵對數以千計的報名者，選拔極為嚴苛。

首要條件便是“略通文墨，曉算數，心智聰穎”。

負責初選的教化局官員和幾位老匠師。

需要從那些年輕人中，挑選出最有悟性和潛力的一批。

這二百個名額，可謂百裡挑一。

武昌軍事學堂的規模稍大，首期計劃招收五百人。

但其選拔標準同樣毫不放鬆。

除了基本的身體素質、武藝根基和忠誠度審查外。

“能識常用字、會基礎算數”成了一條硬性標準。

最終，當首批七百名（格物二百，軍事五百）學員名單塵埃落定時。

無論是入選者還是落選者，都清晰地意識到：

能踏入這兩所學堂的門檻，本身就已是一種榮耀和資格的象征。

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他在首次對初步篩選出的百餘名學員訓話時，聲音鏗鏘：

“你們在這裡，要學的不是如何當一個大頭兵，而是要學會如何帶兵，如何打勝仗！“

”我要的，是能獨當一麵的學員、乃至未來的將軍！“

”你們每一個人，都可能在未來決定一場戰役的勝負。”

“肩負著無數弟兄的性命和抗清大業的希望！”

“望爾等勤學苦練，莫負韶華，莫負此身所學！”

儘管籌備工作千頭萬緒，招生選拔瑣碎繁重。

但看著那些被選拔出來的、眼中閃爍著求知慾和抱負的年輕麵孔。

鄧名覺得，所有的辛苦都是值得的。

這隻是開始，但他相信，種子已經播下，隻待時間來收穫參天大樹。