蒙哥馬利 第1章 頑劣少年

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\"自古英雄出少年，少年蒙哥馬利卻頑劣成性，成績很差，母親的棍棒伴隨他成長，但怎麼也不能使他屈服……在聖保羅學校，天生具有運動天賦的蒙哥馬利成了橄欖球場上的明星，得了個“猴子”的綽號……\\n\\n1887年11月17日，在倫敦聖馬克教區一幢毫不起眼的牧師寓所裡，傳來一聲清脆響亮的啼哭，打破了周圍的寧靜，一個新生命誕生了。舉行完洗禮之後，這個新生兒被取名為伯納德·勞·蒙哥馬利。\\n\\n在蒙哥馬利之前，他的父母已經有了三個孩子。\\n\\n聖馬克教區屬倫敦南部城郊的肯寧頓區，這裡有個板球場，同聖馬克教堂和牧師寓所緊挨著。初冬的倫敦並不太冷，但已經開始進入霧季。每天清晨，煤氣燈的黯淡光線尚未完全消失，或濃或淡的霧氣已經悄悄爬上教堂的端頂，從那兒蔓延開去，籠罩四周物景。隔著霧望去，一切隱約其中，教堂的灰色屋牆也變得影影綽綽。如果白天天氣晴朗，站到教堂的鐘樓上，可以俯瞰整個板球場，還能欣賞倫敦南郊的田園風光。\\n\\n蒙哥馬利的父親亨利·蒙哥馬利是這個教區的牧師，也是一個十分虔誠的基督徒。他對宗教的熱忱和迷戀，超過世上所有的事物，簡直到瞭如癡如狂的地步。蒙哥馬利家族有著當牧師的傳統。不過這種傳統得以延續的時間並不很長，也隻是100年左右的事情。\\n\\n蒙哥馬利的祖先是跟隨威廉一世征服不列顛群島的諾曼人。最早的先祖可以追溯到11世紀時的羅傑·蒙哥馬利，他是當時法國諾曼底公國的伯爵。同大多數諾曼貴族一樣，羅傑野心十足，貪婪成性，狡詐、殘忍和好戰。1066年9月，當諾曼底公爵威廉率領艦隊，從海上浩浩蕩蕩殺奔英倫時，羅傑是其手下的一名得力乾將。侵略軍從伯文西登陸，長驅直人，同英王哈羅德的軍隊在哈斯丁斯展開決戰，擊潰了英軍。最終，威廉憑藉武力奪取英國王位。羅傑由於追隨有功，被委任為威爾士地區的行政長官，執掌生殺大權，備受寵信，權勢顯赫。他的妻子叫梅布爾，是臭名昭著的威廉·泰維士主教之女。這對夫妻可謂絕配：一樣的貪得無厭、一樣的心狠手辣。他們采用各種卑劣手段，巧取豪奪，瘋狂地積聚財產。並且用花言巧語，離間威廉一世和其他大臣之間的關係，以期獨攬寵信於一身。對那些已經失寵、並遭受放逐的貴族，也毫不留情地予以剷除。一次，梅布爾擺下“鴻門宴”，想毒死阿諾德爵士，不料，卻誤殺了羅傑唯一倖存的弟弟吉斯利貝特。梅布爾豈肯罷休，不惜重金，又收買阿諾德的侍從下手，終於如願以償。但這對夫妻的最終結局卻大相迥異：梅布爾因結仇太多，一次熟睡中被人斬殺在床上，橫遭報應；羅傑後來續娶，晚年向善，捐贈了大量金錢給修道院和教堂，還變成一個虔誠的基督教徒。1094年，羅傑在一所修道院裡靜靜地升入天堂。他努力贖救前半生罪孽的悔過行為，並冇有為後世子孫換來好運，蒙哥馬利家族曾經擁有的盛世歲月，在他死後，隨著時光推移，還是一去不複回了。\\n\\n因為坐吃山空，放肆揮霍，羅傑的子孫們使蒙哥馬利家族逐漸走向冇落。後來又由於得罪了國王亨利二世，在英倫呆不下去，被迫遷至蘇格蘭落腳。隨後，又遷到愛爾蘭的基勒堤，另覓天地。定居愛爾蘭之後，蒙氏家族不得不丟棄貴族尊嚴，同當地人通婚，因此，蒙哥馬利身上具有愛爾蘭的血統。又過了100多年，大約18世紀末期，家族中一個名叫塞繆爾·蒙哥馬利的人，經商賺了大錢，在福伊爾潟湖畔買田置地，建造了莊園，起名叫“新公園”。這座莊園占地1000英畝，土壤肥沃，且臨山靠水，風景優美，前麵不遠就是波濤翻滾、一望無際的大海。\\n\\n塞繆爾·蒙哥馬利的兒子塞繆爾·盧·蒙哥馬利，就是蒙哥馬利的曾祖父，他是一名牧師。塞繆爾·盧·蒙哥馬利的長子，也做了牧師，一輩子潛心於宗教事業，被家人親切稱為“蒙哥馬利大叔”。塞繆爾·盧·蒙哥馬利的次子，即蒙哥馬利的祖父羅伯特·蒙哥馬利，卻對當牧師毫無興趣。他自幼尚武，最喜歡騎馬和打獵。而且馬騎得飛快，並喜歡繞著“新公園”催馬疾馳。常挎一把大口徑的短槍，四處遊蕩，彆人見了，都畏懼他三分。羅伯特14歲時，進入英國阿蒂斯康軍校接受訓練，成績非常優異。五年之後，他兜裡揣著三百英鎊，還有父親勉勵他上進的一封信，隻身漂洋過海，來到印度發展。羅伯特聰明能乾，對工作兢兢業業，又能吃苦，深受上司賞識。他自低級行政官員開始乾起，一直做到拉合爾都督、旁遮普省副省長，並榮封爵士頭銜。羅伯特在仕途上一帆風順，但早年家庭生活卻很不幸。他24歲時，娶了東印度公司總督阿紮穆加18歲的妹妹弗朗西絲·托馬森做妻子。弗朗西絲不喜交際，整日閉門不出，懨懨寡歡，又體弱多病，活了32歲就丟下三個孩子，撒手人寰。弗朗西絲·托馬森死後，羅伯特又娶了端莊秀麗的愛倫·蘭伯特。第二任妻子為他生下了四個兒子，長子阿瑟隻活了20歲就死掉了。次子亨利，後來成為享譽世界的二戰名帥蒙哥馬利的父親。羅伯特於1865年回國，住進愛爾蘭祖上遺留的故居。1887年12月，在蒙哥馬利出生後的第二個月，羅伯特爵士溘然長逝。\\n\\n亨利·蒙哥馬利長到8歲時，父親羅伯特把他從印度送回英國，進入倫敦一所神學院讀書，大概是想讓他將來重操家族舊業。不久，又轉入哈羅公學就讀。哈羅公學的校址選在一座山上，山間林木蔥翠，空氣清新，學校環境舒適優雅。在當時的英國，哈羅公學是一所非常有名的中學，但卻比不上伊頓公學，該校被公認為全英最好的中學。當亨利·蒙哥馬利邁步走進哈羅公學校園的時候，他恐怕永遠想不到，這座校園30年後迎來一個“最不守紀律”的學生，哈羅公學就因為這位校友，後來響冠英倫。這個人的名字叫做溫斯頓·丘吉爾。\\n\\n亨利·蒙哥馬利進入哈羅公學後，兩耳不聞窗外事，一心讀書，他被描繪成一個“穿著翻領上衣，文靜而羞澀的孩子”。在這裡，他遇到了約翰·史密斯牧師。這位最後發狂住進瘋人院的導師，給了他很大的影響。亨利日後畢生篤信宗教，不能說與此人無關。約翰·史密斯滿頭銀髮，身體修長，略微有點駝背。每逢新生進校，史密斯牧師便將他們全體召來，用無比慈愛的語調，教誨他們永遠不要做壞事。亨利後來滿含深情地回憶說：“當他在禮壇上，以上帝的名義，對我們提出期求時，我也可以體會到他的聲調。在哈羅的日子中，我無時無刻不感受他這種奇異和深切的影響”。\\n\\n19歲那年，亨利考入劍橋大學。他天分不高，可勤奮好學，在校期間成績不錯，獲過倫理學二等獎。他對宗教的信仰更加堅定，下定決心為主耶穌而獻身。1869年，亨利從劍橋大學畢業，果然選擇了牧師職業。先後到薩塞克斯霍斯特皮爾角和倫敦黑僧路教堂，擔任副牧師。這時，亨利的父親羅伯特·蒙哥馬利爵士已經從印度回國，為了讓他見識世麵，經受曆練，給了他150英鎊去周遊世界。亨利懷揣這筆錢，從西歐一路旅行到地中海和中東，飽覽了沿途各地旖旎的風光，同時也瞻仰了幾處宗教聖地，思想受到不少啟發。返回國內後，他根據旅行見聞，撰寫了一本叫《東方四月遊》的遊記，一經出版，立時引起了轟動。1876年，亨利·蒙哥馬利經人推薦，來到威斯敏斯特聖瑪格麗特修道院，擔任新任院長弗雷德裡克·法勒的副牧師。\\n\\n弗雷德裡克·法勒，可以稱得上是維多利亞時代的一個天才。他出身印度孟買的一個教會家庭，父親是個副牧師。他思維敏捷，才華橫溢，學問廣博，頭上幾乎貼滿了教育家、哲學家、宗教作家、詩人等各式各樣的標簽，據說還有同性戀的嫌疑。法勒早年受彌爾頓的影響，從小就能大段背誦這位詩人的作品《失樂園》，後來也寫宗教氣息濃厚的詩歌，在劍橋大學時即享有“學生中的彌爾頓”的盛譽。他在倫敦大學和劍橋大學求學期間，獲得的獎項連他自己都數不過來。法勒一生髮表的論著，有70餘種之多，其中《埃裡克》和《耶穌傳》兩書出版後，一度風靡英倫，使他聲名大噪。作為一個在最傳統的維多利亞式教育下成長起來的牧師之子，法勒卻對“正統”神學和古典主義教育製度深惡痛絕，公開著書予以猛烈抨擊。法勒還反對公立學校的競技之風，認為那是不務正業的表現。一次他看見一個學生，正在聚精會神地打板球，忍不住就問那個學生：\\n\\n“拿三根小棍子去滾動一塊皮革，有什麼好玩的?”\\n\\n在他看來，學校不使學生安坐於教室，卻鼓動他們去操場之上奔逐撕扭，簡直是誤人子弟。他還大力主張擯棄死記硬背的學習法，在學校課程中添設自然科學。不過在當時的英國，對於這位十足的理想主義者的呼籲，並冇多少人理會。\\n\\n弗雷德裡克·法勒任職威斯敏斯特聖瑪格麗特修道院院長後冇幾天，他的辦公室裡來了一位身材頎長、頭髮捲曲的年輕人，一雙藍色的眼睛充滿真摯與自信。年輕人開口自我介紹說：“我叫亨利·蒙哥馬利，是沃恩博士介紹來的。我來這兒當您的副牧師。”\\n\\n“噢，是倫敦法學院的院長沃恩博士?”\\n\\n“是的，法勒先生。”亨利說話時，彎腰欠了一下身子。\\n\\n初次見麵，法勒對這個謙恭的年輕人不禁心生好感。後來他逐漸發現，亨利·蒙哥馬利正直誠實，對待繁瑣的教務工作的態度也一絲不苟、勤勤懇懇。弗雷德裡克·法勒雖滿腹珠璣，才學過人，但處理教區那些大大小小、各種細微具體的教務工作，顯然不是其所長。何況，這個教區魚龍混雜，全倫敦的三教九流之徒，小偷、娼妓、醉漢和罪犯，甚至結核病等疾病，充斥其間。但有了亨利·蒙哥馬利這樣儘心儘職的助手，一切自然不在話下了。\\n\\n弗雷德裡克·法勒為人好客，交遊極廣，家中經常彙聚各種社會名流，包括大名鼎鼎的丁尼生、勃朗寧、湯姆·休斯、路易斯·卡羅爾等人。亨利·蒙哥馬利以忠厚善良的為人和勤勉踏實的作風，博得了法勒院長的賞識，但他一次也冇有享受到被延請訪問院長寓所的榮耀，更不用提去認識那些自己仰慕已久的人物了。而這是他多麼渴望的事情!想想那些人物的名字，亨利的心都沸騰起來。\\n\\n英國為蒙哥馬利舉行的隆重葬禮。\\n\\n1878年春天，一個陰雨連綿的傍晚，細密的雨絲漫天飛舞，在空中交織成一道薄薄的雨幕，遠遠看去，上麵騰起一片白茫茫的水霧。亨利已經在辦公室緊張忙碌了一天，他幫法勒院長把那本混亂不堪的教區賬目終於整理完畢。為了表示感謝，法勒邀請他去自己家裡共進晚餐，亨利喜出望外地答應了。\\n\\n兩個人打著傘，一前一後，冒雨來到弗雷德裡克·法勒的寓所。甫進家門，一個長相俏麗的小姑娘蹦蹦跳跳不知從哪裡冒了出來。\\n\\n“爸爸，瞧，外麵的雨下得真大!您淋著了嗎?”她用嬌嫩稚氣的嗓音問道。\\n\\n“噢，莫德，乖女兒……冇事的，我有傘。”\\n\\n“爸爸，他是誰?”\\n\\n“請允許我自我介紹，我叫亨利，亨利·蒙哥馬利。”亨利彬彬有禮地說。\\n\\n小姑娘歪著頭，定睛望著他，眼神中掠過一絲羞澀，她的臉慢慢紅了起來，一扭頭轉身跑開了。席間，亨利得知這個叫莫德的小姑娘是法勒的第三個女兒，芳齡13歲。而法勒院長還有4個女兒，加上5個兒子，一共有10個孩子。\\n\\n亨利從此便經常受邀，到法勒院長的家中或談工作，或敘家常，偶爾也壯起膽子參加沙龍聚會，聆聽名流們高談闊論，各抒己見，但他的心思早已不在這上麵了。不知從何時起，他愛上了法勒院長的千金莫德。莫德烏黑濃密的秀髮、娉婷婀娜的身姿、高挺的額頭……一切都是那麼令他怦然心動。尤其那雙顧盼生輝的秋波，彷彿一罈清冽的甘醇，一回想起來就讓這位31歲的副牧師如癡如醉，失魂丟魄。他想：我這是怎麼了?難道我墜人情網了?一個13歲的小姑娘為何有如此魔力?唉!那小可人兒，她也會中意我麼?亨利副牧師就這樣胡亂想著，度過了無數相思的不眠之夜。\\n\\n直覺告訴亨利副牧師，那位小美人好像也在留心他。每次在她家中停留，他用渴望的眼神搜尋著什麼，而背後，似乎也有一雙同樣的眼神，猶如火苗閃爍跳動，灼燒他的後背，使他坐立不寧。而當他裝做不經意，轉身試圖去捕捉，那雙目光卻又如一隻受驚的小鹿，慌不擇路地逃離。不止一次，他悲哀而又甜蜜地想：看來我是不可救藥地愛上她了，愛情從天而降，叫我如何是好?他向上帝祈問：偉大神明的主，告訴我，我該怎麼做?\\n\\n對於情竇初開的莫德來說，尚不完全知曉愛情為何物，但她懵懂感覺，自己對那位高大風趣的副牧師頗具好感，並漸漸喜歡上了他。亨利·蒙哥馬利和莫德·法勒雖說不上一見鐘情，但彼此有意，一來二去終於擦出愛情的火花。\\n\\n威斯敏斯特聖瑪格麗特修道院的院長弗雷德裡克·法勒，這位著述等身的天才，一如既往地忙於佈道和清談，對助手與自己女兒的心事一無所知。法勒的夫人，一位溫婉的大家閨秀，卻從女兒的舉止中看出了不尋常。她把資訊傳遞給了丈夫，法勒院長並冇表示不快，相反，他竟有點高興。一方是自己活潑漂亮的女兒，另一方是自己青睞的得力助手，兩情相悅，他有什麼反對的理由呢?隻是，鑒於女兒年紀還小，他向亨利提出了兩項條件，就是隻能暫時訂婚，不佩帶訂婚戒指，並且不許聲張。另外，必須等到莫德滿16歲時方可結婚。亨利自然一一應允。\\n\\n1881年7月28日，威斯敏斯特亨利第七教堂鐘聲徜徉，人流湧動，氣氛非同尋常，喜悅之中透著莊重肅穆，亨利·蒙哥馬利和莫德·法勒的婚禮在這裡舉行。德高望重的泰德大主教主持這對新人的婚儀，整個婚禮進行期間，他深沉渾厚、抑揚頓挫的聲調感染了所有在場的人們。當參加婚禮的雙方家長和各方來賓，齊聲跟隨泰德大主教唱誦聖經祝福詩時，人群裡有人情不自禁淌下激動的淚花。\\n\\n這年，莫德正好滿16歲，亨利·蒙哥馬利卻已經34歲。兩年前，就在亨利和莫德訂婚的當年，他剛擔任倫敦聖馬克教區的牧師。亨利在這個職位上充分顯露了自己的才華，他采用劃分教區、分工負責的製度，將倫敦南部這個最重要的教區管理得井井有條，他辛勤不懈的傳教努力也換來了回報，聖馬克教區的會員人數逐年不斷增加，很快擁有了1000多人。\\n\\n亨利夫婦的新婚生活，充滿著浪漫和甜蜜。蜜月期間，他們暢遊劍橋、約克、愛丁堡、格拉斯哥和愛爾蘭等地，在泰晤士河迤邐泛舟，到蘇格蘭海濱呼吸新鮮空氣，愛爾蘭的祖業“新公園”莊園裡更是到處灑下他們依偎漫步的身影，亨利夫婦流連忘返，儘情沐浴在愛河裡。一年後，莫德生下了大女兒西比爾。接著又連生3個兒子哈羅德、唐納德和伯納德。三兒子伯納德出生後兩年，她又生了一個女兒尤娜。這樣，莫德不到25歲，就已經是5個孩子的母親了。亨利性情溫和，心地仁厚，對待孩子無比慈愛，儘管教務工作瑣碎，每天早出晚歸，忙個不停，但再忙也要抽出時間，同兒女們呆在一起，看他們玩捉迷藏，做各種遊戲，儘情感受孩子們的天真爛漫，享受天倫之樂。可對年紀輕輕的亨利夫人來說，從未遇到和想到的一係列難題，隨著新婚燕爾美好時光的逐漸消逝，也開始接踵而來，天倫之樂被繁雜紛擾的現實問題沖淡了。\\n\\n亨利夫人結婚時，還處在孩童嬉戲的年齡，她自己尚且童心未泯，此後又接二連三生兒育女，令她來不及細想，便處身婚姻生活的滔滔洪流中。羅伯特·蒙哥馬利爵士的家規是如此森嚴和刻板：每天舉行兩次家庭集體禱告，然後是社交訪問時間；每晚要等到羅伯特夫人護送她先行人房躺下之後，亨利才能進來。法勒和蒙哥馬利一家對子女的教育方式大相徑庭，起初她簡直無法容忍這套家規。好在與亨利隻是週末或者度假時纔去愛爾蘭，和爵士夫婦同住，在倫敦自己的家中，她完全可以不必受此束縛。但令人費解的是，後來，她也製定了類似這樣的嚴苛刻板的家規，並強迫自己的子女們嚴格遵守。亨利夫人在婚後作為倫敦一個有地位的牧師的妻子，也要參與各種宗教活動，另外，還得理家和照顧孩子。除開他們自己的5個孩子，她和亨利一門在印度的遠房表親，也把3個孩子寄居到他們家中。繁重的家務和宗教活讓年輕的亨利夫人裡裡外外，非常忙碌。而她的丈夫整日埋首於宗教事務，不問油鹽柴米，儼然一個現世耶穌。這一切自然讓她心煩不已，莫德的脾氣開始日複一日變得乖戾暴躁。\\n\\n1889年春，蒙哥馬利還在咿呀學語的時候，他的父親被任命為澳大利亞塔斯馬尼亞地區的主教。亨利·蒙哥馬利接受這個職位，一半是出於對神職事業的忠誠，一半是由於擔任主教，意味著能得到一筆可觀的收入。蒙哥馬利家族此時已負債累累，不得已靠典賣產業維持開支，出任主教多少可以減輕家族的債務負擔。儘管這也意味著艱辛和風險：塔斯馬尼亞遙在萬裡之外，而且一旦任職，很可能終生永遠留在那裡。\\n\\n蒙哥馬利一家於這年初秋收拾行裝，乘船曆經7個星期，來到遙遠的異鄉——塔斯馬尼亞。塔斯馬尼亞位於澳大利亞東南部，是個海島，以流放罪犯而聞名。這裡陽光明媚，氣候濕潤，萬頃碧波在湛藍天空映照下閃閃發亮，遠看海天一色，令人心曠神怡。當夏季來臨時，海風穿過低矮的樹叢和遼闊無垠的田野，攜帶撲麵而來的濕氣滌去太陽的陣陣熱浪，光與影的奇異混合使海島彌布夢幻氣息。在風景如畫的塔斯馬尼亞，蒙哥馬利一直長到13歲。\\n\\n亨利夫婦到達塔斯馬尼亞不久，大女兒西比爾患病天亡。後來他們又陸續生育了4個孩子，但另一個兒子也在1909年不幸夭折。蒙哥馬利的父母一生共育有9個兒女，存活下來的7個當中，有6個長大後或因職業關係，或因婚姻緣故，定居在了異邦。\\n\\n蒙哥馬利被葬在故鄉教學的莫穴中。\\n\\n在塔斯馬尼亞，蒙哥馬利的父親仍孜孜不倦，全身心致力於傳經佈道。每年當中大約要有一半時間，他穿著樸素的衣裳，頭戴寬邊帽子，跋山涉水，去偏遠教區訪問。家務活和管教孩子的重任，自然落到妻子莫德的肩上。莫德在家裡像個男人一樣頤指氣使，發號施令，兒女們稍有違抗，便以棍棒“招呼”。大兒子哈羅德、二兒子唐納德和女兒尤娜，由於一向柔順乖巧，較少捱打。而三兒子伯納德的秉性，卻和他的兄妹們大不一樣，很是任性，不肯服從，因而，總是受到鞭棍的特殊“關照”。對此，蒙哥馬利一直記憶深刻，以致當他後來成為赫赫有名的英倫元帥和歐洲盟軍最高副統帥時，仍念念不忘他母親是如何管教他的。蒙哥馬利曾回憶說：\\n\\n確實，我可以說我本人的童年是不愉快的。這是由於我母親同我在意誌方麵的衝突引起的。我的早年生活充滿了激烈的鬥爭，而在這些衝突中，我母親總是勝利者。我一不在，她就會嚷道：“快去看伯納德在乾什麼，叫他停下來。”我經常挨棍打,但這些不斷的懲罰怎麼也冇有製服我。\\n\\n這些鬥爭清楚地表明瞭蒙哥馬利倔強不羈的性格，這種性格使他日後得以克服許多難以想象的困難，並終獲成功，登上風光與榮耀的頂峰；但同時，也招來無數奚落和非議。\\n\\n蒙哥馬利的母親莫德，倔強執拗絲毫不亞於兒子，她吹毛求疵、自以為是的毛病似乎還遺傳給了他。在二戰期間，這曾令他飽受譏諷嘲笑。她的專橫跋扈，從她最小的兒子布萊恩的回憶中可見一斑。布萊恩說：\\n\\n“無論是人是事，她都想伸手管一把，她對秩序和方法養成一種狂熱，一切都得按照嚴格的規矩來。”\\n\\n亨利夫人生性喜歡安靜，她睡覺之時，不準旁人弄出任何聲響。甚至半夜孩子生病，也不許喚醒她，要等第二天一早再說。她的古怪和不近人情後來發展到讓人不可思議的地步，在一次冇有睡好覺的午後，莫德召集全家人鄭重宣佈：在她午休期間，所有人都必須出去，到戶外呆上兩個小時，哪怕狂風呼嘯，暴雨傾盆，烈日當頭。望著母親毫無表情的臉，孩子們暗自膽戰心驚，哪裡有敢說不的勇氣?除了老老實實照辦外，冇有選擇的餘地。每逢午休時，就連他們的父親也窩在書房裡，慢手輕腳，大氣不敢出。蒙哥馬利兄妹可就冇這麼幸運了，他們不得不恪守這條嚴厲的家規，不敢有絲毫懈怠，否則，懲罰的鞭棍便會像雨點般掄來。當然，捱打最多的，無疑是蒙哥馬利。母親宣佈命令不久，他就觸犯了戒條。他乘母親午睡間隙，偷偷溜回家，蒙哥馬利惦念著他的寶貝玩具，他怎麼能忍受那些最珍愛的朋友孤獨地躺在角落裡，而冇有人去陪伴?“不行!我可不能少了它們!”蒙哥馬利一邊躡手躡腳貼著牆壁行走，心裡一邊嚷嚷。不料，腳下一不留神，他被擺放在客廳一側的花盆絆了一個趔趄，蒙哥馬利驚呆了。冇等他反過神，母親已經怒氣沖沖地站在了自己麵前。蒙哥馬利看見，她的手裡分明拿著一根細長的柳棍。他結結巴巴地解釋說：\\n\\n“我……我……不是……故意的……”。\\n\\n“住口!伯納德，你知道自己在做什麼?”\\n\\n“我知道……我不該碰花盆……或許……這是意外……”\\n\\n“嗨，伯納德，難道很多事情非要我用這個告訴你不成?”冇等他說完，母親就劈頭蓋臉給了他幾棍。\\n\\n“伯納德，我看你該長長記性了!”打完後，主教夫人聲色俱厲地朝兒子大吼一聲，扔下棍子繼續睡覺去了。\\n\\n蒙哥馬利摸著被打的部位，那裡火辣辣地作疼，低頭一看，開始紅腫起來。他一言不發，徑直走進屋後的花園，躺到柔軟的草叢中，止不住暗自哀傷，委屈的淚水不自覺流了下來。他輕聲嘟囔：“我是怎麼搞的?我究竟做錯了什麼?”“花盆，都是那個可惡的花盆!”他想，如果冇有摔那麼一跤，或許自己就可以安然無事，躲到自己的房間裡和心愛的玩具為伴，而現在，他隻有在外麵逗留晃盪了!想起自己的不幸“遭遇”，蒙哥馬利不禁更加悲傷，眼淚也流得更厲害了。他那顆幼小的心靈，始終搞不明白：為什麼母親這麼凶狠和不講道理?為什麼不問青紅皂白就打人?難道，難道這就是文明人的教育方式?不!這不是!它決不能使我屈服!永遠不能!蒙哥馬利坐起來，擦乾兩頰的淚水，揉揉身上依然紅腫的地方，悄悄地又溜了回去。這次，他吸取方纔的教訓，小心翼翼，冇再弄出任何動靜，順利蹩回自己的房間。\\n\\n這件事情並冇使蒙哥馬利受到警醒，他不思悔改，無視母親的種種規定，依然我行我素。他的母親，亨利·蒙哥馬利主教夫人，不得不騰出大部分精力，用來對付這個不聽話的兒子。似乎她瘦弱的身子裡，生來就包裹著錚錚傲骨，她的權威震懾全家，連亨利主教都退避畏讓十分，卻在蒙哥馬利那裡受到惟一的蔑視、挫折和挑戰，這是她怎麼也無法容忍的事情。莫德所受的教育有限，除了動用棍棒，她似乎也想不出彆的管教辦法。\\n\\n亨利夫人規定，每天早上與傍晚，家庭全體成員必須各做一次禱告，唱聖經詩。蒙哥馬利很不以為然。每次，當父親用渾厚、莊重，略帶顫音的聲調，帶領大家輕聲吟誦的時候，他不是跟不上節奏，就是唱跑調。在他看來，那些枯燥的說教儘管包裝著華麗的外衣，可又有什麼用呢?大地即使真的流出蜂蜜和奶漿，耶穌即使真的重生，也不能使壞人變好，世間的醜惡就此絕跡。有一天，蒙哥馬利在晚禱告的時候，實在控製不了無聊的情緒，嘴裡一麵機械地跟著吟誦，一麵下意識地打了一個哈欠。哈欠出口後，連他自己也嚇了一跳。亨利夫人聽覺靈敏，哈欠聲冇能從一串合聲中逃過她的耳朵。\\n\\n“誰?誰打的哈欠?”她高聲叫道。\\n\\n亨利主教和幾個子女麵麵相覷，冇有人吱聲。亨利夫人聲音陡然提高了八度：\\n\\n“我再說一遍，誰打的哈欠?站出來!”\\n\\n“是我。”蒙哥馬利開口承認。\\n\\n亨利夫人臉色變得鐵青，她嚴厲的目光盯著蒙哥馬利，使他幾乎不敢對視。但蒙哥馬利努力調整了一下自己，勇敢地昂起頭，也看著母親。不過，他的眼光到底有點四散飄渺，顯示出他的心虛。\\n\\n“伯納德，又是你!哼哼，你真是與眾不同嗬!”亨利夫人冷笑。\\n\\n“不錯，做了敢於承認，好啊，我們家出了一位英雄好漢!簡直妙極了!,不過，要配得上好漢的稱號還得付出些什麼，拿出你的手!”她命令道。不知何時她已找到一根棍子，捏在手中。\\n\\n蒙哥馬利老實伸出手去，“啪”，棍子落在手掌心，他彷彿覺得被什麼刺了一下，疼得一哆嗦，“啪”、“啪”、“啪”，棍子接二連三在掌心開了花，蒙哥馬利的眼淚開始流了出來。他強忍住疼痛，拚命咬緊牙關，硬是一聲不吭。亨利夫人想不到他今天如此堅強，打了幾下，停下手看著他，以為他有所悔悟，又打了兩下，方纔作罷。重新合唱聖經詩時，莫德偷眼看了一眼兒子，他的嘴唇似張又閉，不清楚到底是不是真的在唱，臉上不見了淚痕，什麼也冇有，就像什麼也冇發生一樣。\\n\\n蒙哥馬利並冇有悔改的意思，他仍然不斷違犯家規，他的母親也就經常打他。打到後來，使他產生了憤恨情緒，於是就同亨利夫人專門對著乾。一次，亨利夫人召集蒙哥馬利兄妹幾個訓話，她滔滔不絕地數落了半天，正要離去，蒙哥馬利在底下低聲咕噥道：\\n\\n“狗屎!”\\n\\n莫德聽見了，霍然轉身，厲聲喝問他：\\n\\n“你在說什麼?伯納德，把你剛纔的話再說一遍!”\\n\\n他果真又重複一遍。莫德怒不可遏，氣得臉色慘白，抄起棍子，將他好一頓痛打。還有一次，莫德在家庭聚會上宣佈：\\n\\n“肅靜!不許喧鬨!”\\n\\n話音剛落，伯納德跳起身來，朝他的兄妹們大聲喊道：\\n\\n“喂!豬市裡的小豬們聽著，彆吵!讓老母豬先說!”\\n\\n結果可想而知，他被摁住，又是一通暴揍。\\n\\n蒙哥馬利的頑劣行為，有時到了膽大妄為的程度。有一段時間，他鬼使神差迷上了集郵。一次過生日那一天，彆人送給他一輛自行車作為禮物。第二天，他偷偷將自行車賣掉，用賣來的錢買了一大堆夢寐已久、渴望得到的精美郵票。亨利夫人得知後大發雷霆，於是扣發了他的零用錢，直到他自己攢夠錢，贖回車子為止。更出格的是，某次，蒙哥馬利竟惡作劇地揮舞一把刀子，滿屋追趕一個對他出言不遜的女孩，把那女孩嚇得要死。自然，事情從女孩的家長很快傳至莫德那裡，等到蒙哥馬利回家時，鞭棍早已恭候他多時了。亨利夫人氣得幾乎發瘋，她萬萬冇有想到，蒙哥馬利競具有暴力傾向，揮刀弄槍，雖冇傷人，但也絕不可饒恕!不然，發展下去如何了得?鞭棍如同暴風驟雨一般潑向他的後背、手臂和屁股，蒙哥馬利遭受了有生以來最慘烈最痛苦的“洗禮”。\\n\\n蒙哥馬利在陪同朱可夫（其左側）、羅科索夫斯基（其右側）在柏林視察。\\n\\n經受這次事件，蒙哥馬利的行為不得不謹慎了，他開始意識到必須收斂一些自己的個性。他的幾個兄妹都很聽話，不願陪他一起胡鬨，他老是自找麻煩確實也十分無趣。他尋思找些有意義的事情來做，把目光轉向塔斯馬尼亞綺麗無比的自然世界，那裡藏有許多他從未體驗過的無窮樂趣。到大自然中去玩，是他最輕鬆最愜意的時刻。他最喜歡的是塔斯馬尼亞的秋天，這是一年中最美麗的季節。海更藍，天更高遠，一碧如洗的空中，幾朵淡雲輕舒漫卷。風也變得更涼爽，懶懶地拍打著海岸。蒙哥馬利和他的兄妹，得到母親的許可後，可以儘情在海裡戲水耍鬨，或是到曠野上縱馬馳騁。哈羅德練得一手好騎術，能倒騎無鞍馬，往來如飛。唐納德和伯納德也成為搏浪的健將，能像魚一樣，自由出冇驚波怒濤。不過伯納德頑劣的個性依舊不改，總是不忘惹是生非。一次，附近居民的一個小孩子欺負他，他便施展詭計，將人家騙至海邊，乘其不注意，推下海去。幸而那孩子也會遊泳，嗆了幾口水，摸索著爬上了岸。蒙哥馬利生怕孩子的家長尋上家門，為此提心吊膽了好一陣子。見一切風平浪靜，這才鬆了口氣。\\n\\n眼看兒女個個到了識字讀書的年齡，蒙哥馬利的母親找人專門修建了一間教室，從英國聘請來家庭教師，負責講授自然學科及神學方麵的知識，好讓他們接受一些基礎教育。上課時，蒙哥馬利的幾個兄妹正襟危坐，全神貫注。但是，蒙哥馬利卻不喜歡聽課。枯燥無味的神學理論，翻來覆去的數學運算，不苟言笑的教師麵孔，令他昏昏欲睡。醒來時他常盯著窗外發呆，看看天上流動變幻的雲彩，再聽聽樹頭跳躍歡唱的鳥兒，覺得心也跟著飛起來。他還想起幾天前看到的場景：一批青年誌願軍應招入伍，即將開赴南非戰場前夕，當地人大擺宴席為其壯行，那些矯健的青年人穿著整齊劃一的軍裝，威風凜凜，在陽光照耀下更加明亮，真是令人羨慕!假如有一天，自己也能這身裝束，該有多麼神氣!要是再當上一名將軍，統帥千軍萬馬，縱橫馳騁於廣袤的原野，那……該是怎樣激動人心的事?一次上課時他過於專注於胡思亂想，全然未察覺老師已站到了身邊。\\n\\n“你能告訴我，你在想什麼?”老師不動聲色地問他。\\n\\n蒙哥馬利吃了一驚，思緒從虛無飄渺的幻夢中急遽拉回到眼前，他支吾了半天說不出話來，索性不再吭聲。\\n\\n老師並不難為他，拍了拍他肩膀說：\\n\\n“你的小腦袋裡也許藏著一個不為人知的秘密，秘密每個人都有，但現在，你想它不是時候，這是課堂。”老師說完，意味深長地又看了他一眼，轉身走了。\\n\\n就這樣，蒙哥馬利瞎混了幾年，什麼也冇學到，成績自然更不用提了。而且劣性不改，經常違犯課堂紀律。\\n\\n塔斯馬尼亞的冬天來到了，因為天氣潮濕陰冷，為了保持教室乾淨暖和，蒙哥馬利的母親亨利夫人就命兒女課餘去附近林區砍柴。有時，就在那裡準備晚餐。伯納德最喜歡這個。整個過程表現得中規中矩，一路嘴裡哼著歌，蹦蹦跳跳，勁頭十足。可他晚餐上吃得太多，食物來不及消化，得了嚴重的腸炎。\\n\\n蒙哥馬利的父親，主教亨利，對兒女的成長並非完全不聞不問，空暇時也同孩子們交流思想，講述一些做人的道理。父親去教堂佈道，時常把他帶在身邊，試圖改變他桀驁不馴的性格。不過好像冇起太大作用。父親自己也很可憐，母親掌控全家的經濟大權，每星期隻發給父親幾個先令，多要就會遭到嚴厲盤問。對於母親的**霸道，父親雖然內心不滿，也冇有辦法。有時候，蒙哥馬利看見父親在母親麵前忍氣吞聲，唯唯諾諾的樣子，心頭湧上一股酸澀的味道。在蒙哥馬利的童年記憶裡，父親是個慈祥的長者，和藹可親，他無法理解，為什麼一個在外麵備受尊敬的主教，在家裡卻如此懼怕自己的妻子?他把父親的忍讓退避看作是一種軟弱、無奈和窩囊。但他始終崇拜父親，父親的形象在他心目中占據著至高無上的地位，儘管對宗教毫無興趣，但蒙哥馬利卻為父親對事業所表現出的矢誌不渝的精神，而深深折服。時光飛快，轉眼父親在這個偏僻蠻荒的海島任職將滿10年，回英倫大陸似乎遙遙無期，可總不能永遠這樣下去吧?他相信，事情會有轉機的。\\n\\n1901年，蒙哥馬利的父親向國內起草了一個報告，提出任職英國教會海外社團的部長應具備的相關條件等問題，引起重視，英國國內來函，邀他父親回倫敦，就任這個職位。亨利主教起初嫌乾此職務有損顏麵，不肯答應，亨利夫人也認為既然已在此定居多年，生活趨於習慣，不必再折騰一回。可主教架不住人家三番五次勸說，最終還是同意了，於是帶領妻兒老小，離開生活了12年的塔斯馬尼亞，從墨爾本坐船，舉家又搬回倫敦，住進寶燈路19號。\\n\\n到了第二年初，蒙哥馬利的父母找到離家最近的聖保羅學校，把他和他哥哥唐納德送去讀書。這是一座大型公立學校，位於泰晤士河附近，周圍氣氛安謐寧靜。學製5年，並且奉行強製性教育，這對蒙哥馬利來說似乎難以忍受。不過他很快發現，學校要比在家裡開心多了。蒙哥馬利後來說在聖保羅學校的五年，是他度過的極其寶貴的歲月。他像一匹脫韁野馬，忽然覺得可以掙開母親的束縛，去享受自由無拘的生活。這裡充滿新奇與刺激，海闊天空，一切任憑他隨意舒展了。\\n\\n開學第一天早上，母親為他和唐納德戴上常禮帽，兄弟倆高高興興出了家門，不料卻差點惹來是非。他們哪裡知道，在聖保羅學校，隻有資曆最深的人，方可戴這種常禮帽。多虧學校的門房好心，告訴他們趕緊脫掉，才避免一場事端。\\n\\n這時的蒙哥馬利，個頭不高，身材有些偏瘦。不過在澳大利亞的十多年，他練出了一副遊泳的好身手，體形勻稱，體格健壯，渾身充滿活力。蒙哥馬利摩拳擦掌，準備露露臉。可上學冇幾天，回來之後，又變得垂頭喪氣。原來，當時在英國學校裡，盛行玩打板球和橄欖球，而他對此一竅不通，蒙哥馬利沮喪極了。\\n\\n他開始發狠苦練打板球和橄欖球，三年之後，技藝突飛猛進，當上了第15橄欖球隊和第11板球隊的隊長。大家不禁對他刮目相看，蒙哥馬利自己也獲得極大的心理滿足。他後來在回憶錄裡，不無得意地寫道：\\n\\n在聖保羅學校，我第一次計劃我自己的戰役（在橄欖球場上），那兒常有一些激烈的競賽。當時，我同時代的人中，有的評論我的戰術是特殊的。下麵我引用一篇登載在1906年11月學校雜誌上的文章。我得解釋一下，我在聖保羅學校時的綽號是“猴子”。\\n\\n我們不平凡的曆史專欄一號：“猴子”\\n\\n“這頭機靈的動物，穿著球衣，以橄欖球場和其他這種可去的地方為家。它彪悍凶狠，精力無窮，鄰近的動物見之害怕，因為它會把它們的頭髮拔掉。這叫做‘擒抱’。經常可以看到它同它們一夥，一陣短跑，用一股動物的蠻勁，把一隻椰子扔來扔去。它對異族決不留情，踩踏它們的腦袋，擰著它們的脖子，並且用許多難以想象的手段對付它們，目的無非是要證明它那顆愛國之心。\\n\\n要獵取這頭動物，是很危險的。它瘋狂地直向你衝來，從不稍停，手裡抱著椰子，由其中一個夥伴陪伴著。正當倒黴的運動員想乾一傢夥時，椰子卻傳給它的夥伴了。這位撲空的好獵手還未弄清情況時，這兩頭動物早已過去了。\\n\\n因此,大家還是不要獵取這頭猴子為好。即便逮住了，也不見得好吃。它以食炸麪餅圈為生。如果決心不聽這個忠告，獵人最好先把自己頭皮剝掉，免得被做成肉卷。”\\n\\n蒙哥馬利似乎天生具有一種競技和領導的才能，他目光敏銳，善於觀察，這使他在球場上大顯身手，出足風頭。可提起功課，蒙哥馬利就不那麼愉快了，在聖保羅學校頭三年，蒙哥馬利的成績一團糟。老師評價他的神學論文寫得“十分差勁”，拉丁文、法文、科學和藝術的成績，還勉強湊合。英文作文幾乎不會，從1902年人校到1904年，得到的差不多全是“很差”的評語。蒙哥馬利後來堅決認為，自己的英語表達至少是清楚的。他說：\\n\\n貌合神離的蒙哥馬利與艾森林豪威禮。\\n\\n“我所說的話，人們可能不同意，但他們至少都能理解。也許我錯了，但我認為我的表達是清楚的。人們也許會不明白我所做的事，但我願打賭，他們決不會不明白我所說的話。至少他們相當瞭解那些他們所不同意的東西。”\\n\\n50多年以後說的這番話，多少有點為他學業不好辯解的意思，充分顯示出蒙哥馬利性格中的自負和永不服輸。不過在當時，英文老是不及格，的確讓這位未來的英國元帥難堪。\\n\\n蒙哥馬利在學校裡，特立獨行，行為有時顯得稀奇古怪。一次，亨利夫人來校瞭解兒子的情況，蒙哥馬利的拉丁文老師負責接待了她，談到蒙哥馬利在校的表現，這位老師含蓄然而諷刺味十足地對她說：\\n\\n“看得出來，伯納德是個與眾不同的人物，他懂得輕重緩急，努力不使同學的家長感到過分刺激。”\\n\\n亨利夫人聽出了弦外音，當時十分尷尬。回來後，不免又要動用棍棒，卻四處遍尋蒙哥馬利不著，原來他早已聽到風聲，溜出去躲避了。幾天後，蒙哥馬利在神學課上散佈歪詩，引得底下學生嗤嗤發笑，被老師告到校長那裡。校長命人將蒙哥馬利叫到自己的辦公室，蒙哥馬利望見校長一臉怒氣，不知道接下來會發生什麼事，心裡怦怦亂跳。\\n\\n“轉過身去!”校長命令道。\\n\\n蒙哥馬利遲疑了一下，隻好照辦，冇等他定過神，身上已結結實實捱了兩棍。蒙哥馬利不作任何掙紮，不哭，也不叫，他對捱打已變得習以為常，而且勇於承擔罪責。他若無其事的樣子使校長和圍觀的人吃驚不小，校長無力地揮揮手，讓他走了。\\n\\n蒙哥馬利並不是那種頑劣得不可救藥的學生，他有自尊心，爭強好勝，隻是不愛學習罷了。但有件事卻真正觸動了蒙哥馬利，並促使他定下決心認真學習。\\n\\n1904年冬，學校的成績單送到了蒙哥馬利的父母手中，上麵這麼寫著：“以他的年齡來看，他算是個落伍生。該生要上桑赫斯特英國皇家軍事學院，把握不大，必須努力學習。”\\n\\n蒙哥馬利的父親一心想讓兒子繼承自己的衣缽，將來做個牧師。當時在英國，牧師雖然收人不高，可受人尊敬。但是，蒙哥馬利卻不感興趣。他早已決定投身軍旅，當一名帝**人了。\\n\\n蒙哥馬利自己也說不清為什麼要立誌從軍，或許在塔斯馬尼亞時，那群準備去南非打仗的誌願軍的威武英姿，在他腦海裡留下難以磨滅的印記。或許他冒出這樣的念頭，是受了他大哥哈羅德的影響。他的父親亨利，對於兩個年長的兒子哈羅德和唐納德的未來，曾煞費苦心。1901年秋天，他們全家從澳大利亞動身返回英倫之前，亨利給嶽父法勒寫信說：“哈羅德不喜歡英國。他騎術精湛，除非去陸軍服役，否則就無用武之地。他又不是塊讀書的料。對社會漠不關心，個性獨特，體壯如牛，我想他去南非發展比較合適，那裡安謐寧靜，對他胃口。”他父親還在信中說：“唐納德天資聰穎，要拿劍橋大學的獎學金，易如反掌。但首先得把他送進一所好學校才行。”第二年春天，當蒙哥馬利一家乘船抵達普利茅斯時，哈羅德通過外祖父法勒和祖父羅伯特的關係，當上了一名皇家陸軍軍官。接著，隨軍去了南非。到了南非，正趕上參加快近尾聲的英布戰爭。戰爭結束後，哈羅德就一直留在那裡，冇再回來。而蒙哥馬利的二哥唐納德，在進聖保羅學校後的第一個學期末，就順順噹噹拿到劍橋大學的獎學金。他後來成為一名律師，移居加拿大，人了加拿大國籍，還當了議員。\\n\\n不管事實是不是真的如此，總之，蒙哥馬利在上聖保羅學校的第一天，作出了一個令父母瞠目結舌的決定。他事先冇同父母商量，自作主張選了陸軍班。這個班是該校最差的班級，功課稀鬆，被人嘲笑為“笨蛋的樂園”，選的學生多半不求上進，隻圖混個畢業了事。當然，其中也不乏有誌於從戎的熱血少年。晚上，他把決定告訴了父母。\\n\\n父親乍聽到這個訊息，沉默不語，半晌，開口說：\\n\\n“能否告訴我，伯納德，為什麼選擇陸軍?”父親語調低沉，顯然，他對兒子的決定非常失望。\\n\\n“……”蒙哥馬利冇有回答。\\n\\n“真的這樣決定了?不可更改了嗎?”父親又問他。\\n\\n“是的。我已經決定了，而且不準備更改。”蒙哥馬利盯著父親的眼睛，一字一句地說。\\n\\n“那好吧，”父親也盯著他，眼神變得悠遠深邃，蒙哥馬利從冇有見過父親用這樣的眼神看他。\\n\\n“是你自己拿的主意，這很好，這樣的抉擇或許是對的，也可能錯。但終歸是你的抉擇，既然主授你以自由的旨意，他也會賜福給你，我的孩子。”\\n\\n父親冇再說什麼。他母親莫德則不同了，堅決表示反對。她認為去了陸軍班，和一幫不學無術的劣等生混在一起，等於自毀前程。隻是蒙哥馬利此時羽翼漸豐，更加倔強，亨利夫人拿他也無可奈何。母子倆大吵一場後，伯納德終於成功貫徹了自己的意誌。這可能是他生平第一次迫使母親讓步，在同母親十幾年的較量中，蒙哥馬利終於贏了一回。\\n\\n蒙哥馬利滿懷軍人夢想，在聖保羅學校轉眼讀了三年，可校方卻評價他上桑赫斯特皇家軍事學院的把握性不大，這無疑使他深受刺激。得知此事的瞬間，他呆住了，站在那裡半天，腦子裡像塞入一團亂麻，停了一會，思緒有點清醒了，他才邁開沉重的步子。\\n\\n蒙哥馬利的父母同樣震驚。出乎意料，亨利夫人這次並冇使用棍棒來懲罰兒子，她隻淡淡地對他說：\\n\\n“伯納德，你已經不小了，有些事情該學著好好想想了。你自己的事，彆人幫不了你。”“是的，我是應該仔細想一想了!”蒙哥馬利心裡唸叨著，他想了許多，他明白，照這樣下去，進桑赫斯特皇家軍事學院的理想，怕是永遠實現不了的夢想了!如果連軍校的門檻都進不去，成不了皇家軍官，一切還有什麼好談的呢?當將軍、元帥，去指揮千軍萬馬?那不等於癡人說夢?想到這裡，蒙哥馬利競有種心碎的感覺。\\n\\n“看來不努力不行了!我得好好學習，為了實現理想，決不能這樣了!”他終於下了決心，一定用功!\\n\\n好在他並不笨，經過一番努力以後，成績有所進步。但遠談不上好。不久他升入陸軍班，開始為考取桑赫斯特英國皇家軍事學院做準備。\\n\\n1906年秋季的某一天，天高雲淡，輕風從英吉利海峽上空吹來，舒適中夾雜幾絲涼意。蒙哥馬利坐在寬敞的教室裡，終於迎來了桑赫斯特皇家軍事學院的入學考試。在此之前，他已經通過一次檢定考試，但那還不算，他想，這一次，纔是真刀實槍的考覈，自己能考取嗎?如果考不取，怎麼辦?萬一真的冇考上，有冇有第二次機會呢?蒙哥馬利心裡猶如盛了十五隻吊桶，七上八下，忐忑不安。試捲髮了下來，他飛快地瞄了兩眼，還好，試題不算很難，有不少自己以前複習過，冇問題!他放下心來，奮筆開始答題。教室裡寂靜極了，蒙哥馬利隻聽見筆尖劃紙的一片“沙沙”聲。\\n\\n考試結果很快公佈出來，蒙哥馬利在170多個考生中，名列第72。他考上了！\\n\\n1906年底，蒙哥馬利收拾行李，準備離家去上軍校。同母校告彆的時候，他依依不捨。聖保羅學校五年的學習經曆，使他受益匪淺。回顧這段難忘的生活，蒙哥馬利後來說：“在那兒，我體驗到了社會生活的初步經驗，這在家裡是不可能得到的。”\\n\\n“在我的人生道路上，我第一次領略了什麼是領導，什麼是權威。對這兩者，我都以有限的見識熱切地抓住它們並行使過，雖說可能有些笨拙。”\\n\\n儘管眷戀這段美好時光，可蒙哥馬利明白，要想成就一番事業，必須拋棄童性稚氣。未來已在向他招手，蒙哥馬利毅然踏上新的人生征程，決心靠自己的努力奮鬥，去實現他遠大的抱負。\\n\\n英軍高官到蒙哥馬利的部隊視察\\n\\n\"

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