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但車很快就來了，我叫妹妹趕緊回去，並想像往常一樣囑咐她幾句，但臨到開口，想起丫頭這幾天確實變了很多，或許不需要我叮囑她什麼了，隻好道：“趕快回去吧，注意安全。”
“恩”，妹妹嘴上應著，腳下卻冇動。
我皺著眉，拿出一點做哥哥的威嚴：“快走啦”
“好好，哥哥大人，小妹這就走。”，丫頭輕笑著，轉身就要走。
看著妹妹的背影，我還是忍不住叮囑了一句：“注意安全”
這時路邊的公交車已經停穩，我上去後在座位上坐定，下意識回頭看，隔著車窗玻璃，發現妹妹還站在那。
第九章未知的禁忌
這臭丫頭或許也知道我在看她，當即做了個鬼臉，一副洋洋得意的可愛模樣。
看到她這樣，我心裡也是一陣輕笑，但麵上卻做出不高興的樣子。
公交車關上門，緩緩啟動，妹妹的身影隨著漸遠，變的越來越小，直至消失不見。
我轉過頭，靠在椅背上。不知什麼原因，突然感覺心裡空落落的。
大約過了十分鐘，我估摸著丫頭也該到家了，於是實在忍不住掏出手機打給家裡,電話裡傳來一個溫婉的女聲，是媽媽。
“媽，小妹回來了嗎？”，我問。
“恩，剛回來。要和她說說嗎？”
“不用了，那就這樣，先掛了，媽。”，說完，我等媽媽應了聲，就掛了電話。
妹妹安全到家，讓我放心許多，但心裡依舊空落落的，我想，這就是不捨吧...
從家裡到我的大學坐公交要大約一個小時，所以四十分鐘後，我在學校門口下了車。
這時已經七點過，天色見晚。
走進校門來到宿舍，我打開門，發現寢室的三個傢夥已經到了，他們正坐在各自桌上寫著什麼，看起來很忙。
“你們在乾嘛？”，關上門，我眉頭輕挑，問道。
“趕著完成任務”，紀宏頭也不抬的答道。
“什麼任務？”，我再問。
“是鄒老師，他在放假前佈置的，要我們每人完成一篇‘關於理性情感的認識報告’。”，青華抬起頭，給我解釋道。
“這樣啊，早乾什麼去了。”，我點點頭，同時鄙視這三個傢夥，記得明早就是那鄒老頭的課吧...
這麼想著，我取下揹包，放在自己桌子上....
等等，什麼來著，我將要鬆開揹包的手一僵，心裡隱隱察覺不對勁，“關於理性情感的認識報告？？”
我突然想起了什麼...於是正準備鬆開揹包的手極其自然的轉為拉開拉鍊，取出筆和紙，一言不發的在紙上寫出了開頭...
同時，我敏銳的察覺到這三個傢夥似無意的瞟了我一眼...
哼，看什麼看，冇見過帥哥啊。
........
那晚趕完幾千字的任務報告已經十一點過了，但好在完成了任務，冇有被鄒老頭抓住扣分的機會。
大學生活就是這麼過的飛快，轉眼已經週三，今天又是鄒老頭的課。
課堂上，他先是說了兩句，然後開始品評上次我們上交的報告。
“我看了你們報告，其中陳沁然同學的報告，是寫的最好的，不僅證明充分，有理有據，還....”
“嘿”，邊上的桂成用胳膊肘捅捅我，擠眉弄眼道：“又是你的沁然”
我本來想回一句：“不，是你的。”，但不知為什麼，突然不想開口，隻是望了下被老師點名錶揚的那個人。
她就如想象中那樣，安靜的坐在座位上，認真聽著老師的評價。
“怎麼，看傻了？”，一邊的桂成又捅捅我的胳膊。
他的這句玩笑話卻讓我一怔，不由想起了那天，和妹妹在雲頂看日落。
哥，看傻了？
是啊，看傻瓜。
.....
但現在我卻不能這麼回答，隻是收回視線，不理會邊上這個傢夥。
而老師的表揚還在繼續：“...特彆的論證方法，不僅邏輯嚴謹而且彆具一格，與英格蘭心理學家馬科斯·帕爾默的感知曲線說有異曲同工的妙處，值得大家好好借鑒學習...”
說了一會後，老師又表揚了包括青華在內幾位同學，青華這傢夥，就算是趕著完成的質量也不錯啊。
我在下麵聽的昏昏欲睡，突然耳邊響起鄒老頭威嚴的聲音：“林東輝同學”
我一驚，難道自己打瞌睡被他發現了，不對啊，要知道我眼睛都還冇合上呀。
結果發現是虛驚一場，我聽鄒老頭繼續道：“林東輝同學的這篇的報告，雖然論證過程中有些微疏漏，但勝在立意獨特，從這點說，也是比較難得了。”
我有些意外，冇想到隨便趕製的東西還能入鄒老頭的眼...
“可以嘛東子，這樣都行。”，邊上的桂成道。
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