美恐聖靈常伴 第21章 校園生活

【第21章 校園生活】

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“約書亞”的探訪如同一劑強效的靈魂安定劑，徹底撫平了伊森內心的低落與漣漪。隨後的日子裡，他恢複了校園生活，步伐比以往更加沉穩，眼神也更加清澈堅定。聖靈同在的感覺如同深埋於心的暖爐，持續散發著寧靜的力量，讓他能更從容地麵對看似平凡實則暗流湧動的日常。

然而，高中生活本身就是一個小型的社會生態係統，充滿了各種微妙的變化與潛藏的異常，尤其是在這個“美恐”濾鏡下的世界。

午餐時間，學校食堂充斥著食物的氣味和青少年的喧嘩。伊森端著餐盤，走向他慣常的角落。在那裡，他唯一真正稱得上“死黨”的朋友，馬庫斯·李，已經占好了位置，正對著一本漫畫雜誌咯咯直笑。

馬庫斯是韓裔美國人，身材微胖，性格樂天，對電子遊戲、漫畫和校園八卦有著無窮的熱情。他是伊森在這個“異常世界”裡努力維持正常生活的錨點之一——一個完全普通、對超自然毫無概唸的朋友。伊森在他麵前可以暫時卸下守護者的警惕，隻做一個有些內向、但值得信賴的十六歲少年。

“嘿，伊森！”馬庫斯看到伊森，立刻把雜誌推到一邊，壓低聲音，臉上帶著發現新大陸的興奮，“你聽說了嗎？關於德裡克·薩默斯的？”

伊森坐下，挑起一邊眉毛。德裡克·薩默斯是學校裡典型的風雲人物之一：校籃球隊主力，金髮碧眼，笑容陽光，成績不錯，家境優越，深受女生歡迎。但奇怪的是，從冇聽說他跟誰正式交往過，總是保持著友好的距離，被戲稱為“薩默斯王子”——可遠觀而不可褻玩焉。

“他又蟬聯‘最想約會的男生’榜首了？”伊森咬了一口三明治，隨口道。

“不是！”馬庫斯湊得更近，眼睛發亮，“我懷疑他戀愛了！真的！”

“德裡克？戀愛？”伊森有些意外。以德裡克的條件和性格，想談戀愛早該談了。

“真的！我這周觀察他好幾次了，”馬庫斯信誓旦旦，“以前他訓練完或者下課，要麼跟隊友打鬨，要麼自己聽音樂，很放鬆。但這幾天，他經常一個人待著，盯著手機螢幕，能露出那種……怎麼說呢，特彆溫柔，還有點傻乎乎的笑容！絕對不是看比賽集錦或者搞笑視頻的表情！而且有時候上課還會發呆，被老師叫起來都愣了一下。昨天化學課，我看見他在本子上無意識地畫了好幾個心形！”

馬庫斯的觀察細緻得讓伊森有點想笑，但也引起了他一絲注意。在“美恐”世界裡，任何看似尋常的青春躁動，背後都可能隱藏著不同尋常的因素。德裡克的變化是正常的青春期悸動，還是被什麼東西……影響了？

“也許隻是有了暗戀對象，或者網戀？”伊森提出最常見的可能性。

“暗戀？以德裡克的性格，喜歡誰早就行動了好吧。網戀倒有可能……但總覺得怪怪的。”馬庫斯摸著下巴，“還有，他最近好像睡得不太好，黑眼圈有點重，訓練時偶爾會走神。教練都問他是不是家裡有事。”

睡眠問題，精神恍惚……這些確實值得關注。伊森默默記下。“也許是剛談戀愛，太興奮了，或者對方要求高，讓他有壓力。”他儘量往正常方向引導。

“可能吧……”馬庫斯聳聳肩，轉換了話題，“對了，這學期數學課換老師了，你知道嗎？”

“聽說了，原來的亨德森先生退休了。”

“豈止是退休，簡直是給新老師讓路！”馬庫斯誇張地說，“新來的數學老師，艾米麗亞·沃森小姐，據見過的高年級說，是個大美人！成熟、知性、身材超棒，而且講課據說還很清晰。我們班男生都快瘋了，就等著下午第一節課呢！”

艾米麗亞·沃森？新來的漂亮數學老師？伊森心中微微一動。在充斥著異常的世界裡，一個突然出現的、引人注目的新角色，往往不那麼簡單。他想起凱西提到過“守望者”組織人員分散，身份各異。會是他們的人嗎？還是其他什麼？

“希望她課講得好就行。”伊森淡淡地說，心中卻提高了警惕。

“當然！不過養眼也很重要嘛。”馬庫斯笑嘻嘻地說，隨即表情又黯淡下來，“唉，不過也不是所有訊息都好。你知道嗎，春假過後，有幾個同學……冇能回來。”

伊森放下叉子：“怎麼回事？”

“車禍。”馬庫斯壓低聲音，帶著少年人對死亡既敬畏又忍不住談論的複雜情緒，“托馬斯家的雙胞胎，開車去湖邊玩，回來的路上……失控撞上了樹，當場……還有凱拉·文森特，那個總是安安靜靜、在圖書館畫畫的女孩子，聽說是在家裡……突發急病，冇救過來。”

托馬斯雙胞胎，伊森有點印象，兩個愛鬨騰的橄欖球隊員。凱拉·文森特……伊森的記憶裡浮現出一個總是坐在角落，有著淺棕色長髮和溫柔眼眸的女孩。她很少說話，但畫畫很美，伊森有次在美術課上無意中看到她的素描本，畫風細膩傳神，尤其擅長畫風景和……人物側麵。他記得有一次，他的橡皮掉在地上滾遠了，是她默默撿起來遞還給他，兩人手指短暫接觸時，她飛快地紅了臉，低下頭。

一個安靜、善良、有才華的女孩。突然就冇了。

“真遺憾。”伊森輕聲說，心中湧起一股真實的惋惜。在這個世界，死亡可能不僅僅是意外或疾病。但他冇有感知到任何明顯的異常氣息殘留在這幾起事件上（至少在校園這個距離），或許真的隻是不幸的巧合？

“是啊，”馬庫斯歎了口氣，“凱拉她還……”他猶豫了一下，看了看伊森，從書包夾層裡摸出一個淺藍色的、摺疊得很仔細的信封，推到伊森麵前，“這個……是凱拉的表妹今天偷偷塞給我的，讓我轉交給你。說是凱拉……之前寫好的。”

伊森的心沉了一下。他拿起信封，很輕。上麵用娟秀的字跡寫著他的名字：伊森·米勒。冇有其他裝飾。

他小心地打開信封，裡麵是一張同樣淺藍色的信紙。上麵隻有幾行字：

伊森，

我不知道該怎樣開始。也許寫信是最笨的方式。

我隻是想告訴你，我很喜歡看你安靜思考的樣子，像圖書館窗外的橡樹，沉穩又讓人安心。

希望有一天，我能鼓起勇氣，不隻是遞還你的橡皮。

祝一切安好。

凱拉

信很短，冇有露骨的告白，卻充滿了少女含蓄而真摯的情感。伊森握著信紙，指尖彷彿能感受到那個安靜女孩寫下這些字句時的小心翼翼和期待。一陣複雜的情緒湧上心頭——遺憾、傷感，還有一絲難以言喻的沉重。在一個隨時可能被異常吞噬的世界裡，這樣純淨美好的情感，顯得如此脆弱，又如此珍貴。

“她是個好女孩。”馬庫斯低聲說，難得地冇有調侃，“太突然了。”

伊森將信紙小心地摺好，放回信封，收進口袋裡。“謝謝你，馬庫斯。”

“冇什麼。”馬庫斯拍了拍他的肩膀。

下午第一節課，數學。當新任老師艾米麗亞·沃森走進教室時，確實引起了一陣細微的騷動。她看起來約莫三十歲，栗色長髮優雅地挽起，穿著合身的米色針織衫和深色長褲，五官精緻，氣質乾練而溫和。她的笑容很有感染力，自我介紹簡潔明瞭。

“同學們好，我是艾米麗亞·沃森，這學期將接替亨德森先生教授大家數學。希望我們能一起探索數字和邏輯的樂趣。”

她的聲音清晰悅耳，目光掃過全班，在掠過伊森時，似乎極其短暫地停頓了零點一秒，眼神深處閃過一絲伊森無法立刻解讀的評估神色，隨即自然移開。

開始上課後，沃森小姐的講課確實如傳聞般思路清晰，深入淺出，而且很擅長調動課堂氣氛。然而，伊森的注意力卻無法完全集中在黑板的公式上。

他感覺到這位新老師身上有一種極其內斂的、“受過訓練”的氣息。不是戰鬥人員的那種銳利，而是一種觀察者特有的沉靜、專注和……一絲難以察覺的隔離感。她完美地融入了教師角色，但伊森提升後的感知，尤其是經曆了佩倫家事件和“約書亞”探訪後變得異常敏銳的直覺，讓他捕捉到了那層完美扮演下的另一重底色。

是她嗎？守望者派來的新聯絡人？還是彆的什麼？

課間，沃森小姐叫住了正準備離開的伊森：“米勒同學，請稍等一下。”

伊森停下腳步，心提了起來。馬庫斯對他做了個“自求多福”的口型，溜出了教室。

教室裡隻剩下他們兩人。沃森小姐走到伊森麵前，臉上依舊帶著教師的溫和笑容，但眼神變得有些不同。

“伊森·米勒，”她低聲說，確保聲音不會傳到門外，“我是艾米麗亞·沃森，來自‘守望者’檔案與分析部。凱西已將你的基本情況和合作狀態同步給我。從今天起，我負責你所在區域的資訊初步篩選、評估，並與你進行日常接洽。我的教師身份是掩護，也是便於近距離觀察學校及周邊年輕人群體的潛在異常活動——這個年齡段的能量不穩定性和心理脆弱性，有時會吸引特定類型的關注。”

她語速平穩，直接切入主題，冇有多餘的寒暄或試探。

果然。伊森心中瞭然，但並不完全放鬆。“沃森小姐，或者說……觀察者。我需要明確幾點：我的家人依然必須完全隔離；學校是我的‘正常生活’區域，我不希望這裡的任何人或事被過度關注或捲入；我們的合作範圍，依然僅限於我同意處理的事件資訊交換。”

沃森小姐——現在或許該稱她為觀察者艾米麗亞——點了點頭，態度專業：“完全理解，這也是組織的原則。我的主要職責是資訊過濾和初步評估，提供更及時、更符合你地理及‘生活場景’的潛在事件線索。除非你主動要求或情況極度危急，我不會在校內或任何可能關聯你日常身份的場景下與你進行顯性接觸。今天的直接說明是必要的程式，以確保溝通順暢。”她頓了頓，“另外，關於近期本校幾起學生死亡事件，我們已進行過基礎排查。托馬斯雙胞胎的車禍，目前未發現異常能量殘留或乾涉跡象，傾向於認定為不幸的意外。凱拉·文森特的突發疾病，其家庭背景和病史無特殊，死因醫學判定明確，同樣暫未發現異常關聯。但我們會保持常規關注。如有後續發現，會在評估後告知。”

她的資訊證實了伊森之前的感知，但也讓他心中那根弦並未完全放鬆。這個世界的“正常”與“異常”界限模糊，意外和疾病也可能成為某種存在的掩護或結果。

“我明白了。謝謝告知。”伊森說。

“不客氣。合作愉快，伊森。”艾米麗亞重新露出那種教師的溫和笑容，彷彿剛纔的對話從未發生，“你的數學基礎不錯，但要注意立體幾何部分的細節。有任何學習問題，隨時可以來辦公室找我。”

“我會的，沃森小姐。”伊森點點頭，轉身離開了教室。