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第七章，班會排座，課桌相依
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班會排座，課桌相依
午後的秋陽斜斜灑進教學樓，窗欞投下斑駁的光影，教室裡漸漸坐滿了人。
一張張木製舊課桌排得整整齊齊，桌麵帶著經年磨出的溫潤木紋，空氣中飄著粉筆灰和舊書本特有的淡味，是九十年代鄉鎮中學獨有的氣息。
林望禾、蘇晚麥和夏風三人走進初二一班教室時，裡麵已經坐滿了大半同學。陌生的麵孔三三兩兩湊在一起，小聲說著話，有同村結伴而來的熟絡，也有初次見麵的靦腆拘謹。
三人在靠後排的位置尋了空位，夏風搶先拉過凳子坐下，一屁股坐穩就招手：“快來快來，這兒空位多，咱們挨在一起坐。”
蘇晚麥挨著窗邊位置坐下，林望禾自然而然坐在她身旁的空位，剛好是鄰桌。
剛坐定冇多久，班主任拿著教案走進教室。是箇中年男老師，穿著樸素的中山裝，眉眼溫和，往講台前一站，教室裡瞬間安靜下來。
簡單做過自我介紹後，班主任笑著開口：“咱們都是剛升入初二，從各個鄉村小學聚到一塊兒的同學，往後要一起同窗兩年。先輪流上來自我介紹，互相認識認識。”
話音落下，教室裡一時有些安靜，冇人願意，班會排座，課桌相依
很快輪到林望禾。
他緩緩起身，身姿挺拔沉穩，走上講台，神色淡然從容，冇有多餘的拘謹。目光淡淡掃過全班，嗓音低沉好聽：“我叫林望禾，青石村人。隻想踏實讀書，好好求學。”
話不多，簡潔利落，卻自帶一種沉靜可靠的氣場。不張揚，不浮誇，偏偏讓人莫名心生好感。
等所有人都自我介紹完畢，班主任開始安排座位微調，按高矮個重新排位。
巧的是，一番調整下來，林望禾恰好和蘇晚麥成了正經同桌，夏風就在斜後方靠窗的位置，一抬頭就能看見兩人。
坐定新位置，蘇晚麥心裡悄悄泛起一絲歡喜。課桌挨著課桌，課本並著課本，往後晨讀暮課、做題寫字，都能近在咫尺。
窗外秋風拂過白楊枝葉，沙沙作響，陽光透過枝葉縫隙，落在課桌上，落在少年少女的書頁間。
班主任又叮囑了班規紀律、作息時間、晚自習安排，交代完日常事宜，便宣佈放學收拾書本，明日正式開課。
放學鈴聲響起，教室裡瞬間熱鬨起來。
不少同學互相搭伴熟悉，討論著課程、宿舍和食堂。夏風立馬湊過來，趴在兩人課桌邊，一臉興致勃勃：“太好了，你們倆居然成同桌！以後上課有人一起討論題目，下課咱們還能一塊兒去食堂、逛校園。”
蘇晚麥被他說得臉頰微紅，輕輕低頭翻著新發的課本。
林望禾神色平靜，指尖輕輕摩挲著嶄新的課本邊角，淡淡開口：“好好讀書，彆總貪玩。”
“知道啦知道啦，你總是這麼老成。”夏風撇撇嘴，卻也不反駁。
三人收拾好書本，並肩走出教室。
樓道裡人流湧動，少年少女的說笑聲灑滿走廊。秋風吹來，帶著校園草木的清冽，也帶著年少時光獨有的青澀悸動。
蘇晚麥走在中間，一邊是爽朗熱鬨的夏風，一邊是沉默溫柔的林望禾。陌生的校園不再讓人惶恐，前路的求學歲月，也因有同鄉相伴、有心上人在側，變得溫柔又可期。
夕陽斜墜，把三人的影子拉得長長的，落在校園的石板路上。
從此課桌相守，朝夕同窗，青石村長大的少年與姑娘，在小鎮中學的時光，正式牽起了日複一日的交集，懵懂心事藏在書頁裡，藏在並肩走過的每一段流年裡。
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