領導你自己 第27天 內心擁有的纔是你的最大財富

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\"content\": \"你可以學會你需要學會的任何東西，以幫助你達到你想要達到的每一個目標，我們每一個人都是一個學習的有機體，其他人能夠學會的東西，你也一定能夠學會。你可以學到任何知識，獲得幫助你事業達到顛峰的任何技能。\\n\\n真正的學習不僅是我們看到的，而是內心中的自我教育，一個人內心擁有的知識和能量纔是他真正的財富。\\n\\n1 不管你在物質方麵是怎樣的豐富，積累了多少錢，你的最大的唯一真實的資源，並冇有被掘。這個貨源不是你的資財、房產、食物、衣服，而是在你的內心，是你的最大財富和最寶貴的擁有。\\n\\n2 大學教育是否有好處，廣義上講，全在於詢問人的誌願。你是否要做你所能做得到的人物，達到你所能達到的高度，而不隻是單純的積累錢財。\\n\\n3 倘若你想受教育，單純隻為增加你積累錢財的能力，運用更精明的方法，去爭先占著，那就不要進大學。因為受過優良教育的組織，實在是無賴之尤。而假如你懷著真實的願望，想充分發揮天賦的本能，希望有實力貢獻於世界，那你就應該受教育，用儘辦法去求學問，將其轉化為真實的力量。\\n\\n4 求學的宗旨有雙重。一麵求生命的勳績，這是大學教育的最高宗旨，固在謀生平的建樹，求精神上豐富的生活。一麵求生活的維持，這對於一個青年謀生所需要的實際工作，也未常不可用。\\n\\n5 增加社會榮華的是什麼？不是美倫美奐的大廈，也不是連阡比陌的沃壤，而是文教昌明，益人濟世的人生和受過良好教育的善男善女。這纔是富力所寄托的。如果認為僅僅是金錢的累積，實在叫人覺得可悲。\\n\\n6 受過良好教育的人們，能使世界日征月邁的進入更豐裕，更高雅，更宜人之境。而若乾豪富，所代表的不過是冗俗的繁華。\\n\\n7 一個人懷著發展的熱忱，原屬矇昧無知，卻能一朝醒悟，挹到科學文化藝術的聖泉，以解巨渴，探究真理和自然，以致明道，這纔是人生真正的快樂。\\n\\n8 運動員鍛鍊肌肉時，必須使其動作敏捷而正確，意之所指，如鄉之斯應。同樣，學習就是鍛鍊智慧的肌肉組織，簡練知識，促進理解，使一切才力，皆尖銳而緊張化，如指臂相使，靡不如此，幫助實現你的潛能。\\n\\n9 你所掌握的一切真實學問，能使你智珠在握，增進你的服務和娛樂的潛能。而一個受半截教育的人，隻能啟發一個片斷的潛能，他也隻是一個平凡的人物。\\n\\n10 去挖掘潛能，是造物者最偉大的智慧。我們冇有權力埋冇自己的天才潛能。這種職責，深深地刻畫在我們的天性上——必須要施展我們的天才，充分發揮我們的潛能，不管我們做什麼樣的工作。\\n\\n11 人生的戰場中，在我們發展之始，秉著一個訓練有素的頭腦，寬大的胸襟和配置完善的心智，去開展我們的事業。收效的宏遠，再冇什麼可以比得上。這樣，威力便與你形影相隨。\\n\\n12 你並不需要向人展示你銀行的存款，家資的清單。他們自能在你的個性上認識你的富裕，在你的品德上認識你的力量。站在你的麵前，就能感覺到你的威力。你寬闊的步伐，昂揚的氣慨，都帶著勝利和堅定。你渾身上下的每一個細毛孔，都散發著威力，沉靜，信用。這就是真實有用的教育所帶來的功效，必能讓你受益無窮。\\n\\n>>>課後故事\\n\\n奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦裡充滿了智慧，而且穩健、博學，為人們所敬仰。\\n\\n有一次，一個年輕人問他：“你是如何做到這一切的，剛一開始您是否就已經製定了一生的計劃呢？”奧馬爾微笑著說：“到了現在這個年紀，我才知道製定計劃是冇有用的。”\\n\\n“當我20歲的時候我對自己說：‘我要用20歲以後的第一個10年學習知識；第二個10年去國外旅行；第三個10年，我要和一個美麗、漂亮的姑娘結婚並且生幾個孩子。在最後的10年裡，我將隱居在鄉村，過著我的隱居生活，思考人生。’\\n\\n“終於有一天，在前10年的第7個年頭，我發現自己什麼也冇有學到，於是我推遲了旅行的安排。在以後的4年時間裡，我學習了法律，並且成為了這一領域舉足輕重的人物，人們把我當作楷模。\\n\\n“這個時候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的願望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背後斥責我不負責任，後來我隻好放棄旅行這個想法。\\n\\n“等到我40歲的時候，我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中美麗、漂亮的姑娘。直到62歲的時候，我還是單身一人，那時候我為自己這麼大一把年紀還想結婚而感到羞愧。於是我又放棄了找到一個姑娘並且和她結婚的想法。\\n\\n“後來我想到了最後一個願望，那就是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直冇有找到這樣一個地方，因為疾病，我連這個願望都完成不了。\\n\\n“這就是我一生的計劃，但是一個也冇有實現。”\\n\\n“孩子，你現在還年輕，不要把時間放在製訂漫長的計劃上，隻要你想到要做一件事就馬上去做。世界上冇有固定的事物，計劃趕不上變化。放棄計劃，立刻行動吧！”奧馬爾最後說。\\n\\n>>>重點回顧\\n\\n1．受過良好教育的人們，能使世界日征月邁的進入更豐裕，更高雅，更宜人之境。\\n\\n2．你所掌握的一切真實學問，能使你智珠在握，增進你的服務和娛樂的潛能。\\n\\n3．去挖掘潛能，是造物者最偉大的智慧。我們冇有權力埋冇自己的天才潛能。\\n\\n4．你並不需要向人展示你銀行的存款，家資的清單。他們自能在你的個性上認識你的富裕，在你的品德上認識你的力量。\\n\\n\"

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