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“我們被關起來了！”小柔嚇得哭了起來。
這時，我發現黑板上的奇怪符號開始閃爍著詭異的光芒，光芒中似乎浮現出一些模糊的身影。那些身影像是曾經在這裡上學的學生，他們的臉上都帶著痛苦和絕望的表情。
隨著光芒越來越強，我看到了一個可怕的場景：一群學生圍坐在教室裡，中間站著一個穿著黑色長袍的老師。老師手裡拿著一本破舊的書，嘴裡唸唸有詞，學生們則一個個表情驚恐，身體不斷地抽搐著。
突然，一個學生站起身來，衝向老師，想要搶奪那本書。可是老師一揮手中的書，那個學生便倒在地上，口吐白沫，冇了氣息。其他學生見狀，更加瘋狂地掙紮起來，但都被老師一一製服。
最後，老師將手中的書扔向空中，書化作一道黑色的光芒，籠罩了整個教室。教室裡的學生們發出淒慘的叫聲，他們的靈魂彷彿被抽離了身體，被困在了這間教室裡。
看到這一幕，我們都明白了，這間教室被下了詛咒。而我們，因為貿然闖入，也即將麵臨同樣的命運。
“一定有辦法破解的，我們不能坐以待斃。”我鼓起勇氣說道。
大家開始在教室裡四處尋找線索，希望能找到破解詛咒的方法。在一張破舊的課桌抽屜裡，我發現了一本日記。日記的紙張已經泛黃，字跡也有些模糊，但還能勉強辨認。
從日記中我瞭解到，原來當年那個老師是一個邪惡的巫師，他為了進行一場邪惡的儀式，選中了這間教室的學生作為祭品。而那本被他扔向空中的書，就是控製詛咒的關鍵。
“我們必須找到那本書，才能破解詛咒。”我對大家說道。
於是，我們開始在教室裡更加仔細地尋找那本書。可是，那本書彷彿消失了一般，怎麼也找不到。而此時，教室裡的恐怖現象越來越嚴重，那些被困的
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