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\"content\": \"◎文\\/李宏\\n\\n布希·康貝爾一出生就雙目失明。“他患的是雙眼先天性白內障。”醫生說。布希的父親望著醫生，不相信他的話：“難道你就束手無策了嗎？手術也無濟於事了嗎？”醫生搖搖頭：“直到現在，我們還冇有聽說過治療這種病的方法。”布希不能看見任何東西，但是，因為雙親給予他的愛和信心，他的生活過得並不單調。作為一個小孩，他還不知道自己失去了什麼。\\n\\n然而，在布希6歲時，發生了一件他所不能理解的事。一天下午，他正在同另一個孩子玩耍。那個孩子拋了一個球給他，在球即將擊中布希時，其忍不住開口提醒。當心!球要擊中你了!這個球確實擊中了布希。布希雖冇有受傷，但覺得極為迷惑不解。後來，他問母親：“比爾怎麼在我之前，先知道將要發生的事?”他母親歎了一口氣，因為，她所害怕的事終於發生了，現在，她有必要第一次告訴她的兒子：“你是瞎子。”\\n\\n“布希，坐下。”她母親溫柔地說道，同時，伸過手去抓住他的一隻手，“我不可能向你解釋清楚，你也不可能理解得清楚，但是，讓我努力用這種方式來解釋這件事。”她同情地把他的一隻小手握在手中，開始計算手指頭。\\n\\n“1、2、3、4、5，這些手指頭代表著人的五種感覺。”她一邊說，一邊用她的大拇指和食指順次捏著布希的每個手指：“這個手指表示聽覺，這個手指表示觸覺，這個手指表示嗅覺，這個手指表示味覺。”然後，她猶豫了一下，又繼續說：“這個手指表示視覺。這五種感覺中的每一種都能把資訊傳送到你的大腦裡。”她把表示視覺的手指彎起來，按住，使它貼在布希的手心裡：“布希，你和彆的孩子不同，”她說，“因為你僅僅用了四種感覺，你並冇有用你的視覺。現在，我要給你一樣東西。你站起來。”\\n\\n布希站起來了。母親拾起他的球。“現在，伸出你的手，來抓住這個球。”她說。布希伸出了他的一雙手，一會兒，手接觸到了球，他就把手指合攏，抓住了球。\\n\\n“好，好。”他母親說。“我要你記住剛纔所做的事，布希，你能用四個，而不是五個手指抓住球。如果你由那裡入門，並不斷努力，你也能用四種感覺代替五種感覺，抓住豐富而幸福的生活。”\\n\\n布希的母親用了一個生動的比喻和簡單的數字來說明問題，確實使兩個人的思想交流得最快、最有效的方法之一。\\n\\n布希絕不會忘記“用四個手指代替五個手指”的信條，這對他的人生來說意味著希望。每當他由於生理的缺陷而感到沮喪的時候，他就用這個信條激勵自己。後來，他發覺母親是對的，如果他能充分運用他的四種感覺，他確實能抓住完美的生活。\\n\\n\"
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