絕對驕縱 第35章 好像被一個三歲的孩子算計了

-

好像被一個三歲的孩子算計了

午睡結束的鈴聲響起時，其他孩子都是被老師叫醒的，隻有淩渡是立刻坐起來的——他根本冇睡。

“卿卿，起床了。”他輕聲喚沈卿。

沈卿揉著眼睛坐起來，看到淩渡，甜甜一笑：“哥哥早~”

“午安。”淩渡糾正她，然後很自然地從口袋裡掏出手帕，給她擦嘴角——沈卿睡覺流口水了。

動作熟練得像做過千百遍。

李老師站在旁邊看著，心裡默默想：這孩子，以後肯定是個寵妻狂魔。

——

下午起床時間

午睡結束的音樂響起，小朋友們陸續醒來。

淩渡其實冇怎麼睡著——他一直在看沈卿，看她呼吸的起伏，看她睫毛的顫動，看她偶爾咂嘴的小動作。

但他精神很好，因為卿卿就在身邊。

起床後，李老師特意把淩渡叫到一邊。

“淩渡，”她蹲下身，認真地說，“老師理解你想和沈卿在一起的心情，但是午睡室有規定，每個小朋友都要睡自己的床。今天老師破例了，但明天不可以這樣了，知道嗎？”

淩渡看著她，冇說話。

“明天你要睡回自己的床，好嗎？”

淩渡搖頭：“不要。”

“為什麼？”

“我要和卿卿一起。”

“可是規定”

“規定可以改。”淩渡說得很自然，“我爸爸說，不好的規定就要改。”

李老師：“”

她突然想起園長交代的“這兩個孩子家庭特殊”，心裡有了不祥的預感。

果然，第二天中午，曆史重演了。

淩渡又抱著枕頭站在沈卿床邊，死活不肯回自己床。

這次李老師態度強硬了些：“淩渡，你必須睡自己的床，這是規定。”

淩渡不說話，但也不動，就站在那裡。

僵持了十分鐘。

其他小朋友都躺下了，沈卿也躺下了，但淩渡還是站著。

李老師冇辦法，隻好說：“那你就站著吧，站著不能午睡。”

她以為淩渡會屈服。

但淩渡冇有。

他就真的站在那裡，眼睛一眨不眨地看著沈卿，一動不動。

二十分鐘過去了，沈卿睡著了，其他小朋友也基本睡著了，淩渡還站著。

李老師有點著急了：“淩渡，你快躺下睡覺，下午會冇精神的。”

淩渡搖頭：“我要和卿卿一起。”

“可是”

“老師，”淩渡的聲音有點啞，“我站著也能睡。”

他說著，竟然真的閉上眼睛，但身體還是直挺挺地站著。

李老師嚇壞了——這孩子要是站著睡著了摔倒了怎麼辦？

她趕緊把王老師叫來。

兩位老師商量了一下，最後妥協了。

“好吧好吧，”李老師歎氣，“你睡沈卿旁邊吧。”

淩渡立刻睜開眼睛——眼睛裡一點睡意都冇有。

“謝謝老師。”他禮貌地說，然後爬上沈卿的床，躺下，動作一氣嗬成。

李老師看著他那熟練的樣子，突然覺得，自己好像被一個三歲的孩子算計了。

———

第三天，李老師決定換個策略

她在午睡前把淩渡叫到辦公室。

“淩渡，”她認真地說，“老師知道你想和沈卿一起睡，但是你有冇有想過，沈卿可能也想自己睡呢？”

淩渡搖頭：“卿卿不想。”

“你怎麼知道？”

“因為卿卿喜歡我。”淩渡說得理所當然，“喜歡我就想和我一起睡。”

李老師：“這是誰告訴你的？”

“我爸爸。”淩渡說，“我爸爸說，喜歡一個人就想一直和她在一起。我喜歡卿卿，卿卿喜歡我，所以我們想一直在一起。”

李老師突然不知道該怎麼反駁了。

三歲的孩子，邏輯清晰，信念堅定，還有家長的理論支援。

這仗怎麼打？

她歎了口氣：“淩渡，就算沈卿也想和你一起睡，但午睡室有午睡室的規矩。如果每個小朋友都想和自己喜歡的人一起睡，那午睡室就亂套了。”

淩渡想了想，說：“那隻有我和卿卿可以。”

“為什麼隻有你們可以？”

“因為”淩渡頓了頓，“我們是特彆的。”

李老師看著這孩子理所當然的表情，突然覺得，跟三歲的淩渡講道理，可能是個錯誤。

因為他有一套自己的邏輯體係，而且堅定無比。

在這個體係裡，沈卿是中心，所有規則都要圍繞這箇中心服務。

不符合的，就要改。

“好吧，”李老師最終妥協，“老師去跟園長商量一下，看能不能給你們安排固定的相鄰床位。”

淩渡眼睛一亮：“謝謝老師。”

“但是，”李老師補充，“在園長同意之前，你還是要睡自己的床，可以嗎？”

淩渡想了想，搖頭：“不要。”

“為什麼？”

“萬一園長不同意呢？”淩渡很謹慎，“我要先和卿卿一起睡，等園長同意了，再繼續。”

李老師：“”

這孩子，連“萬一”都考慮到了？

——

園長辦公室

陳園長聽完李老師的彙報，揉了揉太陽穴。

“又是淩渡？”

“是。”李老師點頭，“這孩子太執著了。今天中午他真的冇睡，就坐在沈卿床邊看了一個半小時。”

陳園長歎了口氣。

她當然記得淩渡。

入園那天哭得驚天動地，逼得她當場改分班名單的孩子，想忘都難。

“他的家長知道嗎？”陳園長問。

“應該還不知道，今天第一天這樣。”

“如果明天還這樣呢？”

李老師想了想，如實說：“我估計他會一直這樣，直到我們同意他和沈卿挨著睡。”

陳園長頭疼了。

她想起淩懷遠那天說的話：“我兒子的情況比較特殊，他離不開沈卿。”

當時她以為隻是分班問題，現在才發現，是“所有問題”。

“那沈卿呢？”陳園長問，“沈卿什麼態度？”

“沈卿挺正常的，讓睡哪睡哪，也冇說非要和淩渡一起。”李老師說，“主要是淩渡他太堅持了。”

陳園長想了想，說：“這樣吧，你把他們的床調成相鄰的，但不要捱得太近，中間留點距離。”

“這樣淩渡能同意嗎？”

“你先試試，如果不行”陳園長頓了頓，“如果不行，就讓他們挨著吧。”

李老師驚訝：“園長，這不符合規定”

“規定是死的。”陳園長重複了淩懷遠的話，“而且淩家和沈家我們惹不起。”

這話說得直白，但也是事實。

晨曦國際再好，也需要金主爸爸的支援。

淩沈兩家各捐了一棟教學樓，這點特權還是有的。

“好吧。”李老師點頭，“那我明天調整一下。”

“對了，”陳園長補充，“這件事不要聲張，就說是臨時調整。其他孩子問起來，就說就說淩渡和沈卿是特彆好的朋友，需要互相照顧。”

李老師苦笑：“好。”

-