九君鍊氣訣 第133章

俗話說得好，“溫故而知新，可以為師矣。”

就在前幾日，正當林亦寒與他的師兄妹們互相切磋交流之餘。

林亦寒突然發現，自己先前在課堂之上所學的有關文政經學的知識、流光之地國國內國外的歷史知識、筆記筏冊和抄本裡用篆書記錄的筆記，還有其他的輔助資料等學習內容沒有溫習。

又恰逢，老師即將要在課堂上進行提問，還有相應的測試。

於是乎，他二話不說，在草草的道別之後，他立馬收回自己的《百兵訣》與《百兵譜》秘籍，以及他那睚眥青龍劍與騰蛇化龍刃，然後便馬不停蹄的返回書塾進行溫習。

同時，他還前往圖書館借閱了相應的書籍來閱讀。

就這樣，時間，宛如“白駒過隙”一般飛逝而去。

幾天的時間，很快便過去了。

翌日清晨…

又到了課堂的提問時間…

噠噠噠…

咚咚咚咚…

此刻，不多時，隻聽一陣此起彼伏的腳步聲隨之傳來。

這梧桐州書院博雅班的教書先生璩郯君，頭戴冠帽，腰配容臭美玉，腰間垂掛禦獸寶袋以及青銅鑌鐵寶劍，手持竹簡卷帛，跨過欄檻門扉，此刻正緩緩而來，

在環顧書塾內部四周，並正襟危坐於長案後的蒲團涼席後。

伴隨著煙爐飄來陣陣氤氳的煙火氣息…

教書先生璩郯君，便開始了他的日常提問之旅。

“嗯…”

“讓我看看…”

“今日，在為師講授知識之前，究竟是哪位學徒弟子，要接受為師的提問呢？”

話說，正當教書先生璩郯君將目光朝長案前的一眾學徒學子掃視而去時。

林亦寒，雖然假裝認真在看書背書，企圖躲過教書先生的視線。

但是很不幸，最後，他還是被教書先生璩郯君點中了。

“嗯…”

“東南方向，第三排第四列的男孩。”

“對，就是你，額上戴雲紋抹額，頭戴銀冠銀釵，馬尾長發，斜劉海的男孩。”

“現在，請你起立。”

“為師，要詢問你幾個問題。”

見教書先生髮話了…

林亦寒呢，見自己“隱藏”不住了，隻好乖乖的由原來的席地而坐轉向起身，離開屁股下方的蒲團，挺直腰桿兒接受那教書先生的詢問。

而她的師姐蘇霖、肖小羽，師妹劉小春，師哥霍龍，還有師弟趙又啟。

此刻，正在一旁紛紛用期待的目光朝他看去，還不時小聲的為他加油。

（微笑）“亦寒，姐姐知道，你一定可以的！”

“複習了這麼天，知識溫習的也差不多了，何必要緊張呢？”

“大大方方的，回答先生的問題，若有錯誤，再改也不遲嘛…”

“如果說因為換了一個環境，換了一個老師就膽小害怕的話，那可就太不符合亦寒你那‘雷厲風行’，且‘隨機應變’、‘沉著冷靜’的性格了！”

（莞爾一笑）“亦寒師弟，加油！師姐我和你小羽師姐，都會在一旁默默的支援著你呢。”

（開心的）“嘻嘻…”

“亦寒哥哥，你就放心的答吧。如果有什麼問題有什麼困難，小春還有師哥師姐們就是你最強的靠山！”

（豪爽的）“哈哈哈哈哈…小春妹妹說的對。”

“亦寒弟弟，你若是有什麼難處了，直接跟師哥我來個眼神兒暗示。”

“師哥我，保證第一時間給你提供幫助！”

“咱們，畢竟是過命有交情的‘鐵哥們’嘛，哈哈哈哈哈…”

（冷漠的）“呃…”

“亦寒師哥，如果你有什麼回答不上來的問題，就讓師弟我用最新研發的科技來助你一臂之力吧。”

“嗯.…”

“除錯過好幾遍了，應該沒有問題的。”

見他的師兄妹如此說來…

此刻的林亦寒，也隻好扭頭朝他們尷尬的笑一笑，然後便準備迎接這教書先生璩郯君的提問了。

一盞茶酒未過，隻見這璩郯君上下打量了一下林亦寒，然後便翻開麵前桌案上擺著的竹簡與卷帛，隨即開始了提問。

“嗯…”

“林亦寒同學，你也知道，這麼多天裏，為師向你還有其他的同學們，講解了許多關於咱們流光之地國古今歷史與政治之知識。”

“同時，這九君之地、鍊氣大陸其他國家地區的古今歷史政治之知識，為師也頗有涉及。”

“那麼接下來，維持就會根據這些知識，進而向你發出提問。”

“你要根據你先前所積累的知識，根據實際情況靈活運用，回答老師的問題。”

“林亦寒同學，你…可以做到嗎？”

見教書先生璩郯君如此提問…

林亦寒二話不說，當即便答應了下來。

“是！先生…”

“那麼，請先生提問吧，學生一定竭盡全力回答！”

此番話一出，林亦寒還在心中默默的想著。

“所以說我是理工科的‘高材生’，對於這個文政經學之類的文科知識，顯得略有不足。”

“但是，我好歹也是個‘學霸’，不僅武藝上‘精益求精’，對於知識的學習上更要‘求知若渴’。”

“早在先前，那麼多‘大風大浪’，那麼多的考試考覈，都挺過去了。”

“更何況，在前幾日，我還是在夜裏廢寢忘食的加緊溫習這些知識。”

“現在…還用怕，教書先生提問的這些問題嗎？”

此時，經過一番“自我安慰”後。

林亦寒，現在就顯得極度自信了。

然而，就在這之後不久…

麵對教書先生如山般若海般的提問，他一時半會兒居然想不起他之前背誦的那些東西了。

（連忙）“可惡！”

“我…我怎麼記不起這些知識來了？”

“這下子，可玩完兒了呀！”

“看來，我還是得要向我的師哥師姐，還有師弟師妹們尋求幫助了。”

於是乎，想罷，林亦寒便通過眼神與表情，求助於肖小羽、蘇霖、劉小春、霍龍、趙又啟他們。

而坐在一旁靜靜圍觀著的肖小羽、蘇霖、劉小春、霍龍，以及趙又啟他們，現在則是通過手勢與悄悄話來幫助林亦寒。

然而，雖說，林亦寒，有了他師兄妹的幫助，再加上他在此之中又想起來的部分知識，僥倖通過了教書先生的一係列提問。

但是…他們，卻差一點就給露餡了。

而教書先生見他記憶的不牢固不紮實，隨即便給他佈置了抄寫與背誦的作業。

並且他還讓他當即誦讀了他今日所回答的內容。

這一幕，令林亦寒倍感親切，讓他想起了先前在龍騰鍊氣堂授知室學習時，當著師尊王順知的麵背誦巜鍊氣氣訣》的場景。

之後，他便拿起了他先前的筆記本與抄本，翻開其中記錄相應知識與內容的部分，當著老師與同舍學生的麵，放聲的朗讀了起來。

同時，他還在心裏暗暗的想著。

（鬆了一口氣）“呼…”

“還好，通過我的師哥師姐，還有師弟師妹他們的幫助，我成功通過了這教書先生的‘考驗’。”

“可是，這也無意從側麵上，反映出了我學習方法上的不足。”

“看來我得像我的師哥師姐，還有師弟師妹他們好好的‘請教’一下，讓他們‘輔導’一下我了。”

就在林亦寒放聲朗誦完之後不久…

隻見教書先生璩郯君，示意讓他坐下。

然後，他便要求林亦寒他們，以及其他博雅班的學生弟子，翻開課本教材相應的頁麵，開始了新一天的教學。

時光飛逝，日月如梭…

到了課下，正當林亦寒與他的師兄妹在食堂吃飯時…

然而，在他們的周圍，卻有不少的學生弟子在背地裏偷偷的討論著林亦寒的“小八卦”。

“喂！你聽說了嗎？”

“新來的名叫林亦寒的這小子，我好像看見他在方纔的課堂上，在咱先生提問的時候，總是支支吾吾的不知道如何作答。”

“後來，我還看見，好像是他的那幾位師哥師姐，還有師弟師妹們幫助了他。他這纔回答了咱先生所問的問題。”

“真是不知道，他是如何考入這梧桐州書院的啊？會不會使用了什麼舞弊的手段？”

“要是到了以後，去往其他的國家，報考相應的書院學院大學這類的學校，指不定要是被抓了現行，那可就難堪嘍！”

（連忙）“真的？你可別騙我啊，盲目的在別人麵前造謠，可不是件好事。”

“哎呀，這我能騙你嗎？我聽到的都是‘第一手訊息’啊！”

麵對其他同捨生同學的偷瞟嬉笑與議論，林亦寒感到很是無語，默默的低下頭，隻顧著吃飯。

見此情形，身為師妹的劉小春，還有肖小羽還有其他的師哥師姐與師弟師妹們，在第一時間，便義正言辭的好生“教訓”了那些造謠的學生弟子。

眼見劉小春等人如此“強勢”，再加上官方人員的注意。

這些造謠之人，自然也隻能是乖乖的閉嘴了。

到了後來，身為師妹的劉小春，此刻很是疑惑。

隨即，他們便一邊吃著飯，一邊詢問林亦寒，說道。

“亦寒師哥，小春見你先前不是這個樣子呀。”

“想當年，在咱龍騰鍊氣堂裡學習的時候，你可是咱鍊氣堂裡一等一的學霸啊。”

“不管學習環境多麼惡劣，學習時間多麼緊張，師哥你，總是能夠力挽狂瀾呢！”

“難道說，換了個新環境，亦寒師哥你，就打破了原有的學習節奏了嗎？”

這些話，由於聲音很大，很快便再度吸引了其他人的目光。

這下子，林亦寒臉上一陣紅，更是尷尬了許多。

後來，在蘇霖、小羽師姐，還有師哥霍龍的提醒下。

劉小春這小姑娘，她現在才注意到了自己的言行舉止，自己說話有些太大大咧咧了。

很快，她便向她的師哥林亦寒偷偷瞄去，小聲道了歉，之後便輕聲細語的詢問起相應的情況來。

“亦寒師哥，對不起哈。”

“方纔…方纔是小春我聲音太大了。”

“現在，亦寒師哥你能告訴小春，這其中的‘來龍去脈’了嗎？”

見師妹劉小春如此詢問，林亦寒接連苦笑幾聲。

隨後，他便緩緩道來。

“沒事，小春妹妹，師哥，我原諒你了。”

“至於為什麼會發生今日這件事情，那可是‘說來話長’啊。”

“前些日子，的確是因為師哥沒有徹底的掌握了在這梧桐州書院學習的節奏。”

“這幾日，師哥我又太過於癡迷修習《百兵訣》武藝、閉關打坐修鍊、學習相關鍊氣知識、精通九君元素真氣反應與剋製論、修習九君元素真氣與氣縛索、丹田築氣和氣息追蹤應用之法。”

“再加上，舒通周身丹田經絡的氣血，打通這任督二脈，又投入了比較多的時間。”

“所以說，我…我才沒有過多的時間，去學習這有關九君之地、鍊氣大陸之中的歷史、政治等方麵的文政經學的知識。”

“實…實在抱歉了。”

一聽林亦寒這話，身為師妹的劉小春，在與肖小羽他們在互相討論，並且再三斟酌後。

為了能夠讓林亦寒在最後書院畢業考覈時能夠獲得足夠的學分，通過相應的考試，從而順利的與肖小羽他們一同畢業，獲得相應的證明證書。

他們，當即便決定從圖書館借閱相應書籍，給林亦寒來個文政經學知識的輔導計劃。

通過這種方式，讓他能夠精通九君之地、鍊氣大陸古今中外歷史之知識，同時能夠窺古明今。

正所謂“尋覓歷朝經史紀，窺古善學思往今。”

又有詩曰

中華上下五千歲，混沌陰陽常遞遷。

外界諸世仍變化，滄海桑田多少年？

歷史輪轂常轉動，悠悠反覆盡無窮。

過往已知未無知，猶可窺探尋規律。

隻是日月輪替轉，蟾華何曾初照人？

創新之路陽關道，追古鑒今思中來。

吾輩理應辨承繼，莫學望帝托杜鵑。

正當林亦寒跟隨肖小羽他們學習，準備積累相應學分，同時通過學習期間的各大考試。

以便，最後能夠與肖小羽他們一起，通過畢業的終級考覈。

與此同時…

恰恰相反，身為師弟的趙又啟，不是更加偏向於學習學院之中所講授的有關於理工學科的知識。

於是乎，他趁林亦寒瘋狂補習之時，他反而是從這梧桐州書院的圖書館中，借閱到了好幾本有關理工學科的圖書，開始認真閱讀學習，並且做筆記的起來。

同時他還埋怨書院所講述的有關理工學科的知識，遠不如學院那般豐富。

就在互相交流學習的過程中，林亦寒還有他的師兄妹們還相互交流了許多話題。

與此同時，他們的師尊王順知，也通過傳信符與靈鴿，給他們提供了較大的幫助。

可是在這書院學習，雖說也像先前鍊氣堂的學習一般講究知行合一。

隻不過，相比於鍊氣堂的那種“綜合型”，“基礎型”學習，這裏…似乎更側重知識與理論的研究，並且還是專一型、指向型的。

每天，林亦寒他們都會學到很晚。

可是呢，由於習慣了先前高強度的修鍊與學習模式，所以他們也自然而然的能夠抽出部分時間進行武藝修鍊與知識貫通融合。

而在這書院中，理論考試的次數遠遠要大於先前在鍊氣堂學習時的考試次數。

林亦寒等人，就在這書院的學習，生活中痛並快樂著。

而他們，自然而然也是準備通過考試取得合格的成績，離開梧桐洲書院後，去過他們的遊俠生活，在流光國各地遊歷，不斷接觸新事物，並且加入各種各樣的書院學院學習，嘗試一種更為自由的學習與修鍊。還有磨礪方式

至於這不同種類的肉用氣獸、牲畜，以及來自流光國各地以及外國的蔬菜瓜果和藥材的種植與培養，傳承傳統菜式並創新不同的菜肴的活動，他們也在積極的進行著。

就這樣，日子一天又一天的過去了。

轉眼間，就臨近到畢業的日子。

在這一期間，林亦寒他們也是瘋狂的學習知識，向老師和同學詢問，過五關斬六將，通過了大大小小的考驗。

而在即將來臨的畢業考覈前，林亦寒他們，又是如何麵對的呢？

與此同時，林亦寒等人，也在為之後從梧桐州書院畢業之後的新旅途，做著規劃。

一開始，他們還想著，先前去第一個諸侯國下轄的地區去探索，遊覽那裏的風光，去那裏的學院書院學習，並不斷提升修為，加緊修鍊，增長見識。

而他們所要麵對的第一位邪體-厲刀邪體，似乎也在暗中等待著他們。

至於先前錢來商會一事，他們似乎又想進一步的深入與探索。

隻不過，最後…他們還是決定，先前去懷雲鄉柳巷村以及周邊村落遊歷一番。

在這之中，他們又會有什麼新的“奇遇”呢？

而且，這流光國如此巨大，並且還有許多由兵閥控製且自從諸侯王後代的“諸侯國”。

那麼，正在為了恢復先祖的“榮耀”或者是為了自身長遠的利益與目的，做著相應的“計劃”。

而邪冥氣君在流光之地國的勢力，也在加緊的進行著“侵略”與“滲透”的步伐，同樣是為了實現他們某種不可告人的“目的”。

至於國內與國外其他各大勢力，也在為了各自的利益而“伺機而動”。

而這一切，又僅僅隻是一個“暴風驟雨”般戲劇開幕儀式的“開始”。

之後，又會有什麼“驚喜”呢？

就讓我們，拭目以待吧…