天不亮就起床背誦英語單詞和課文,晚上學到很晚,冬天的夜裡,手腳長滿了凍瘡,他也咬牙堅持。他的視力越來越差了,頭上也出現了幾根白髮。
唐柒琪也同樣努力,為了提高自己的文化課成績,放棄了很多繪畫的時間,每天在題海中奮戰。
時光飛逝,終於迎來了高考。兩人都拚儘全力,在考場上奮筆疾書。
當成績公佈的那一刻,他們激動地跳了起來,兩人都成功考上了江漢大學。他們的夢想終於實現了,他們終於可以在同一所大學,開啟新的生活。
收到錄取通知書的那天,荊軻興奮地在村子裡奔跑,一路跑到村西那座山頭上。他大聲呼喊著:“唐柒琪,我終於可以和你做同學了。”
唐柒琪則把錄取通知書緊緊抱在懷裡,眼中閃爍著幸福的淚花。
[3] 再相聚,終彆離
走進同一座大學的荊軻與柒琪,終於能以同學、以戀人的身份走在美麗的江城大學校園裡。
他們訴說著自幾年前那個冰雪天以來各自的種種經曆,他們暢想著未來的生活和夢想,他們走遍了江城大學每一個角落、每一處風景。老圖書館、櫻頂、珞珈山、“變形金剛”、“青樓”、東湖棧橋……都是他們的身影。
他們像許多年輕的戀人一樣,以為愛情能超越一切。殊不知,相當的家庭條件和生活習慣,才能讓兩人走得更遠。
步入大學生活後,兩人的家庭差距所帶來的種種分歧開始逐漸顯現出來。
唐柒琪從小生活在城市,家庭條件優越,消費習慣比較隨意,經常和朋友去逛街、看電影、吃大餐。而荊軻來自農村,父母供他讀書已經很不容易,他每一分錢都要精打細算。
在人際交往方麵,唐柒琪性格開朗,很快融入了各種社交圈子,認識了很多朋友;而荊軻相對內向,麵對唐柒琪那些家境優越的朋友,總是有些自卑和不自在。
這些矛盾在一次次的相處中逐漸激化。
有一次,唐柒琪約荊軻去參加一個朋友的生