吳用一臉沮喪毫無形象地坐在地上,他的性格一般都是比較嚴謹,對於關乎自身的事情不希望有很多地未知,或者些不確定外來因素,這種完全不在自己掌握中的感覺很不好,非常不好。
但是目前來看也沒有什麼好的辦法,隻能走一步看一步了,現在看來所有的事情對於吳用來都也不算是壞事,至少現在還活著不是嗎?而且還有啞叔和小丫把他當家人。
吳用也隻能這樣來安慰自己了,至少這空間都是屬於他的,從目前情況總結來看他強大了仿
佛空間也會跟著變強.........
可是要怎樣變強了,這時吳用把目光轉向房間裏的其它物品,蒲團的旁邊是一張桌子,桌子上麵還有一本書,吳用爬起來習慣性的拍了拍屁股上灰塵,隻是個意識體,哪裏來的灰塵之說。
幾步走到桌前盤腿坐在蒲團上,突然感覺整個心境都平和了,感覺連頭腦都清晰了很多,沒想到這蒲團也是個好東西,居然有靜氣醒腦之功效,吳用伸手輕輕撫摸著蒲團,摸著很舒服,連意識體都有種冰冰涼涼的感覺,這是什麼材質做成的?
如果用這材質做一張床,估計會睡的很舒服吧,突然冒出來的這想法,連吳用都不自覺的笑了,什麼亂七八糟的,一下彷彿所有的煩惱都沒有了。
所以有時候一個人的想法對心情尤為重要,吳用這點就做的很好,一旦想不通的時候可以先想些其它的暫時轉移注意力,不要一直在一條衚衕裡徘徊不定,說不定跳出去會發現路更多。
隨後吳用視線轉移到那本書上,五個大字印入眼前
“五行神轉訣”
“名字聽起來還挺霸氣的,應該是本修鍊功法吧”
關於修鍊功法,吳用小的時候倒也看過不少,太極、六字訣、易筋經...他爺爺練的就是太極。
那些功法都有運用氣之術,但是很難練,那現在看來應該就是靈氣了,地球各種汙染,連空氣都比較駁雜,不清新。
但是這裏雖然隻是森林外圍毫不起眼的地方,吳用感覺這裏空氣特別好,含氧量也非常高,剛剛打坐也感覺到周圍靈氣也特別活躍。
翻開第一頁“天有五行,水火金木土,分時化育,以成萬物。木生火、火生土、土生金、金生水、水生木;金克木、木克土、土克水、火克金,五行締造萬物……”
就這樣被書裡的內容深深給吸引住了,當吳用看完前幾頁的時候,想繼續看下去,居然就翻不動了,任他使多大的勁還是紋絲不動。
前幾頁是練氣篇,但是目前擺在麵前有個問題,上麵講解因為靈氣經過五行功法轉換五行法力一起融入體內會比較霸道,所以前期一定要鍛體,身體纔能夠承受得了五行法力,這是必經的路,不然很容易爆體而亡。
而且到了練氣後期,法力還得按照上麵的秘術提煉一次達成一轉,能讓體力法力更加純粹,五行力達到一個平衡點。
不然還是會有爆體的可能,看的吳用嘴角直抽搐…….練個功還隨時有生命危險,這就讓吳
用有點躊躇不定了。
雖然他想一口氣看完這本書,看看有沒溫和一點的規避之法,但是後麵的內容估計是實力未到,沒資格開啟吧,吳用也隻能忘興而嘆了。。
算了,明天看看能不能找找些藥材鍛體看看效果如何……
對了,現在該怎麼出去了?剛有這個念頭他的意識就回到了身體,這時吳用睜開了眼睛
“這麼神奇?那以後怎麼進去了?”
意識體又回到了空間內。
出去,進去,出去,剛玩了幾次次,突然坐在床上的吳用往後倒去,直接呼呼大睡起來。這次是他大意了,都還沒開始修鍊,消耗過多直接導致昏迷過去了....
“吳用哥哥,該起床了,太陽要曬屁股了,等會還要去村長爺爺那去學習”
吳用睜開眼睛,感覺頭非常疼,精神狀態也有點萎靡不振,其實也得慶幸從小他就開始冥想,讓他的精神力比同齡人強大的多,不然估計綠珠都不知道要多久才能感應的到。
“好的,小丫妹妹,我現在就起床”
起來簡單的洗漱完畢,喝了一碗稀飯,然後恢復他的早課,花了半個時辰時間跑步,然後打了幾套拳。
因為太久沒訓練的緣故,再加上目前是小孩子的體質,半個時辰下來累的氣虛喘喘。
訓練這種事急不來,得徐徐漸進……..
他接下來的安排剛剛跑步熱身過程中做了個大概安排,首先準備學習藥理,訓練身體,至少得恢復以前的水準,這樣還能幫啞叔一起去打獵,本來啞叔一個人打的野獸他們三個吃是綽綽有餘,但是啞叔一般會把大部分肉分給村長,然後再由村長分發給那些貧苦的家庭。
然後打獵過程中找點鍛體用的藥材,最好找回來自己培育。
吳用是打算自己和小丫一起鍛體,這樣哪怕有什麼意外小丫至少也有點自保之力。
本來想傳給小丫五行神轉訣,首先都不知道小丫有沒靈根,就算有,不可能那麼湊巧五行都有
吧。
最後想想還是算了,所以吳用準備教小丫冥想,再加上些格鬥技巧。說到藥理整個村就隻有村長會,因為村長家族幾代都是大夫,村長說過他的爺爺之前還做過皇上的禦醫。
可想而知醫術應該相當了得...
陪小丫還有幾個小不點一起上完早課後。然後吳用去找村長說想學醫,村長當時不同意,吳用最後軟磨硬泡之下,村長才鬆了口拿了本厚厚的書給他,說叫他好好保管,不要弄破了,這是村長家族幾代嘔心瀝血的結晶。
吳用鄭重的答應下來,最後開啟了他的藥理學習路程,饒是他知道醫藥博大精深,還是被書裡的內容震驚了。
書裡的內容非常係統,但又包羅萬象,首先是望聞問切:
望而知之者,望見其五色,以知其病。
聞而知之者,聞其五音,以別其病。
問而知之者,問其所欲五味,以知其病所起所在也。
切脈而知之者,診其寸口,視其虛實,以知其病,病在何臟腑也。
經言,以外知之曰聖,以內知之曰神,此之謂也……
藥物分為水、火、土、金石、草、穀、萊、果、木、器服、蟲、鱗、介、禽、獸、人16部,
包括60類。
每葯標正名為綱,綱之下列目,書中還係統的記述了各種藥物的知識。包括校正、釋名、集解、正誤、修治、氣味、主治、發明、附錄、附方等項,從藥物的歷史、形態到功能、方劑等,敘述甚詳....
最後根據患者的病情傷痛輕重對症下藥,藥效輕了效果甚微,藥效重了吃死人也正常。複雜程度令人髮指。
哎,自己選擇的路跪著也要走完。
接下來的時間吳用每天都過的很充實,起床鍛煉打拳,然後教小丫格鬥術和冥想,因為教導過程中過於嚴肅,可被小丫恨死了。
白天剩下的時間全部用來學習藥理醫
學,然後晚上冥想順便瞭解空間。
“既然這個空間是天靈以身化界,以後就
叫你界珠了”
吳用最後給空間取了個響亮的名字。
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