劍入天河 第326章

“是否準備好進行新手訓練？”新手教官的話再次響起。

“是！”雲逸也不知道還能做什麼，隻好選擇開始新手訓練。

“請跟隨我前往本艦新手培訓廳進行初級培訓。”

跟在新手教官後麵，雲逸走出自己一開始所在的房間，走到外麵他才發現不單是自己所在的房間，整個所謂的戰艦全都是相同的金屬質地的，不管是牆壁還是天花板地麵，而牆壁上還鑲嵌著各種散發著光芒的標識樣的水晶。跟著新手教官來到一個比自己剛開始所在的房間大上不少的房間，雲逸一邊新奇的看著因為他們的走近而自動開啟的房門，一邊打量著這間所謂的新手培訓廳。

整個大廳呈正方形，一邊的牆壁上正在投影著不斷變化的影像，大廳中間的位置則安放著一把奇怪的椅子，在椅子四周環繞著一張圓環狀的桌子。雲逸在新手教官的指導下走向大廳中間的椅子，在他靠近之後，椅子一側的圓環開啟一個缺口，在他進去坐下之後缺口閉合。

“首先我們要進行的是最基礎的認知培訓。”在雲逸坐好之後，新手教官走到正在不斷變化的影像前站定，然後緩緩開口，“首先需要瞭解的就是我們周圍的環境，我們的神鷹大陸位於太陽二恆星係之中，整個星係圍繞著恆星太陽二旋轉，包含神鷹大陸在內，整個星係共擁有七顆行星，按照距離太陽二的距離由近及遠分別是水星二、金星二、神鷹大陸、藍星、火星二、木星二、土星二，而從土星二再向外則是由大量的隕石組成的碎星帶，正是由於碎星帶的存在，整個星係才保持了相對的安全穩定，同時也是因為碎星帶，我們要想離開太陽二星係就必須通過神鷹大陸和藍星之間的星洞躍遷點。”

“什麼是恆星？什麼是行星？什麼是星洞躍遷點？月位又在哪裏？”雲逸舉手問出一連串的問題。

“恆星是指可以體量巨大自主發光的星球，行星則是被恆星吸引圍繞恆星轉動的星球，星洞躍遷點是一種可以被艦隊利用進行空間跳躍的特殊的空間節點，而月位則是屬於衛星，是被行星吸引圍繞著行星轉動的星體，除了月位以外，木星二和土星二也都擁有屬於自己的衛星。”隨著新手教官的結束，他身後的投影也顯示出不同的影像，直觀的展示了相應的景象，最後定格的是一幅星係的整體結構圖，巨大的恆星太陽二位於星係的中央，佔據了整個星係的中央，而七個與太陽二相比顯得小了很多的行星，而在顯示為神鷹大陸的星球周圍則是有一個更加小的被標記為月位的衛星，在神鷹大陸和藍星之間則是一個幽深的黑色球體被標記為星洞躍遷點。

“為什麼其他行星以屬性命名而神鷹大陸和藍星卻不是這樣呢？”

“這都是艦隊的最高指揮官們起的名字，具體的原因就要詢問他們了。”

“好吧，你請繼續。”

“按照宇宙定位規則，我們在整個星係建立了三維坐標係，坐標中心就是太陽二的理論中心點，在這個基礎上，七大行星的坐標分別是……”後麵介紹的都是跟太陽二星係相關的一些空間基礎知識，通過講解，雲逸知道了很多在大陸上從來沒有接觸過也沒有思考過的知識。

“按照教官你的說法，因為碎星帶的原因，我們隻能通過星洞躍遷點離開星係，那麼是不是說，我們的敵人也同樣來自星洞躍遷點之內呢？”

“確實是這樣的，魔族的艦隊也隻能通過星洞躍遷點才能來到我們的星係，所以我們的第一目標就是消滅一切從星洞躍遷點出現的未識別艦隊。”

“為什麼碎星帶連強大的諸神都不能通過呢？是有很強大的東西生活在其中嗎？”

“這……”新手教官很明顯地被這個問題問住了，過了一會兒才開口道：“碎星帶之中應該沒有什麼強大的東西，但是它是由無數的隕石組成的，任何的戰艦都無法安全的通過範圍巨大的隕石帶。”

“戰艦巨大不容易通過，但是人的話應該是沒問題的吧？”

“那是另外一個問題。”新手教官耐心說道：“大陸上的職業者分成了十一個等級，隻有達到第九等級的人纔能夠勉強短暫的在太空之中生活，隻有第十等級的人才能在太空中穩定存活，隻有第十一等級的人才能在太空中無障礙的運動，而第九等級之下的人都是無法脫離戰艦的，一旦離開戰艦的範圍根本無法生活，因為太空中充滿了各種來自宇宙中星體的射線，也沒有人體生存所必需的空氣和水。”

“怪不得要至少是第九等級才能勉強在這裏存活。”雲逸聽說太空中沒有空氣和水的時候才醒悟為什麼普通人不能在太空中生活，“那這樣的話，這個活動有什麼意義呢？幫助我們瞭解神鷹大陸之外的空間情況，然後呢？難道真的有新的魔族要從那個星洞躍遷點到來了？嘶！”

“接下來你將要學習關於駕駛戰艦和戰艦指揮的相關知識，”新手教官繼續說著，“整個過程分為七個階段，每個階段你有五天的時間學習，通過考覈將會提升自己的指揮官等級並開始新的階段的學習，考覈失敗將會觸發打分機製並結束這次的活動，你是否明白？”

“整個活動就隻有這七個階段嗎？”

“當然不是，但是必須完成駕駛戰艦和戰艦指揮的相關知識的學習並取得相應的分數才能進入新的學習階段，在本階段的學習未完成並取得合格的分數之前無法獲知後麵的學習內容。”

“那現在分數最高的人完成本階段的學習了嗎？”

“我隻負責本艦的新手訓練，且艦隊規定，不可以向學員泄露高於其學習階段的任何資訊，包括其他學員的資訊，你現在尚未完成第一階段學習，無法獲得任何其他學員的資訊。”

“那好吧，繼續教學！”

……

後麵的幾天時間，雲逸就在一開始出現的休息室和新手培訓廳之間來回兩點一線來回移動，不同於原來的戰棋對戰空間，雖然真實但是是不需要真的完成進食排泄直之類的事情的，在這次的活動中，不但需要進食排泄穿衣睡覺，還需要喝水洗漱等等，完全和真實生活中做的事情一模一樣。在經過了四天多的學習之後，第五天的下午，雲逸迎來了第一階段的考覈。

“本星係的七大行星分別是什麼？”

“水星二、金星二、神鷹大陸、藍星、火星二、木星二、土星二。”

“神鷹艦隊的基地分別在什麼地方？”

“主基地大本營位於月位衛星上，訓練基地和研發基地位於藍星上。”

“戰艦從起始狀態進入啟動狀態需要執行哪幾個指令？”

“關閉戰艦駐停警戒、啟用戰艦駕駛許可權、連線戰時通訊網路。”

“戰鬥過程中如果小隊指揮官因故無法繼續指揮，應該如何確定新的指揮人選？”

“如果戰時通訊網路連線正常由上級指揮官選定人選，如戰時通訊網路無法連線或處於靜默作戰狀態則由編號更小的人擔任新的小隊指揮官。”

“運輸支援艦應距離主戰場什麼位置遊弋待命？”

“運輸支援艦應位於主戰場和核心作戰指揮艦中心位置附近遊弋，但是不應遠離主戰場三十分鐘以上的路程。”

……

“恭喜你，完成關於駕駛戰艦和戰艦指揮的相關知識第一階段的考覈，順利進入第二階段的學習。”差不多回答了三百道題目之後，雲逸終於聽到了新手教官的通過提示，進入了第二階段。

“第二階段的學習內容是關於什麼方麵的呢？”雲逸好奇的詢問。

“第二階段的學習為實踐學習，學員需要在五天的時間內初步掌握天兵突擊艦的操作，獨自完成戰艦飛行任務。”

“真的嗎？”雲逸沒想到才第二個階段的學習就可以直接駕駛戰艦，在神鷹大陸上，他從來沒有聽說過相關的資訊，唯一跟飛行有關的工具就是曾經做過的飛梭，不知道這裏的戰艦跟飛梭到底有什麼不同，他可是記著當時蘭諾駕駛飛梭時的樣子的。

“你現在可以檢視天兵突擊艦的具體引數，也可以提前熟悉它的操作簡介，我們將會在明天早晨準時開啟第二階段，前往天兵突擊艦的停放艙進行教學，當然你也可以詢問當前許可權下的一些問題。”

“也就是說，我現在可以詢問比我學習階段低的學員的資訊是吧？”

“完全正確！”

“那現在有多少學員處於第一階段？”

“截止到你詢問的時候統計，現在有三千學員正在進行駕駛戰艦和戰艦指揮的相關知識第一階段的學習，還有三百二十五人沒有完成第一階段的學習，已經結束了本次的活動，要檢視他們的分數情況嗎？”

“額……還是算了吧。”雲逸沒想到，就算是這非常簡單的第一階段竟然還有三百多人沒有完成考覈，這些基礎知識應該不難吧，而且也不是要全部答對，隻要完成三百道題目中的二百八十道以上就算是通過了。“難道是那些年輕的職業者？但是都達到第三等級了，記憶力應該也足夠完成考覈了吧！”