華娛：我是頂流影帝 第53章 六百就六百

接下來的幾天，陳念北的生活軌跡變得異常規律。   伴你讀，.超貼心 ,提供給你，的閱讀體驗

除了必須到場的課程，他幾乎都泡在宿舍或者圖書館，對著膝上型電腦劈裡啪啦地敲字。

螢幕上的文件標題，從一開始的「故事構思」，逐漸變成了「《快把我哥帶走》劇本大綱」。

憑藉前世的記憶和今生對劇本結構的理解，他將那個關於兄妹親情與奇幻設定的故事，一點點從腦海搬到了文件裡。

他著重勾勒了核心人物：

嘴硬心軟、總愛捉弄妹妹卻默默守護的哥哥時分；

表麵暴躁、實則依賴哥哥的妹妹時秒；

以及那個改變一切的「許願」設定。

一週後的晚上，宿舍裡隻有他和張磊。

王浩去話劇社排練，李想約會去了。

陳念北合上電腦，揉了揉有些發酸的脖子，將電腦螢幕轉向正在整理拍攝筆記的張磊。

「磊子，看看這個。」

張磊湊過來，扶了扶眼鏡，目光落在文件標題上：

「《快把我哥帶走》？名字有點意思。」

他開始滾動滑鼠滾輪，起初隻是隨意瀏覽，但很快，眼神變得專注起來。

宿舍裡隻剩下滑鼠滑動的聲音和窗外隱約傳來的校園廣播聲。

陳念北沒打擾他，起身給自己倒了杯水，靠在書桌邊，靜靜等待。

約莫過了半小時，張磊長籲一口氣，靠回椅背，眼神裡閃著光，又帶著點不可思議看向陳念北。

「念北……這是你寫的？一週時間？」

「框架是，細節還得打磨。」

陳念北點點頭，「感覺怎麼樣？從導演的角度看，有拍頭嗎？」

「不錯啊！」

張磊猛地坐直身體，語氣激動，「這故事核心抓人！兄妹親情，輕奇幻設定，有笑點有淚點，成本還好控製！

場景大部分都是學校、家庭、普通街道，特效隻需要處理『許願』和『消失』那幾個關鍵點，用點巧思，花不了太多錢。

人物也立得住，時分和時秒這對兄妹，演好了特別容易引起共鳴！」

他劈裡啪啦說了一堆專業分析，越說越興奮：

「關鍵是，這種題材現在市場上有缺口！不是那種苦大仇深的文藝片，也不是純搞笑的爛俗喜劇，是真正能打動普通人的溫情奇幻喜劇！

念北，你這腦子怎麼長的？演戲厲害，寫本子也這麼有想法？」

陳念北笑了笑：「覺得行就行。那接下來，最現實的問題。

如果咱們想把它拍出來，按照你能想到的最精簡、但質量還得過得去的方案，大概需要多少錢？」

談到錢，張磊冷靜了些。他拉過一張紙，拿起筆，一邊思考一邊寫寫畫畫。

「咱們一項項算。首先，裝置，攝影機、燈光、錄音這些，如果全靠租賃，是一大筆。

但要是能通過學校的關係，借用或者以極低價格使用教學裝置，能省下很多。

這塊，我估計想辦法壓縮，也得準備個小幾十萬備用，以防萬一。」

「場地，家庭內景可以找朋友家或者租個短租公寓，學校部分如果能協調在本校或者附近中學拍，也能省。

外景街道這些，隻要報備好，成本不高。這塊雜七雜八，算二十萬吧。」

「演員片酬，」

張磊看了一眼陳念北，「按你說的，拋開主要演員片酬先不談，但群眾演員、特約演員、其他配角的酬勞，哪怕意思一下，也得預留。

還有劇組工作人員的基本勞務和餐補交通，這是硬支出，再節約，三五十萬跑不掉。」

「後期製作，剪輯、調色、聲音、配樂，還有那幾處簡單的特效。

找有經驗但還沒出名的工作室或者師兄師姐的工作室合作，可以談價效比。

這塊，沒一百萬，很難做出像樣的品質。」

「再加上稅費、保險、應急儲備、還有最基本的宣傳材料製作……」

張磊在紙上劃拉了半天，最終抬起頭，語氣慎重，

「念北，我這是按最最精簡、能蹭就蹭、能省就省，但還要保證片子基本工業水準來算的。

初步估摸，至少……得準備六百萬。

這已經是極限了，再少，質量就很難保證，可能就真成學生作業水平了。」

六百萬。

比之前他說的「四五百萬勉強能轉」又多了些，但考慮得更全麵。

陳念北沉默了片刻。他銀行卡裡躺著自己拍《戰長沙》、《繡春刀》和《古劍奇譚》攢下的片酬，加起來大概有兩百三十多萬。

對一個普通大二學生來說，這無疑是筆钜款，但離六百萬，還差一大截。

「我這邊，大概能拿出兩百三十萬左右。」

陳念北平靜地說。

張磊有些驚訝：「我靠！念北你深藏不露啊！」

隨即他意識到這不是重點，眉頭又皺了起來，

「那還差將近四百萬……缺口不小。」

「學校那邊，有沒有什麼扶持學生創作的專案或者基金？」

張磊想了想：

「有是有，但競爭激烈，額度通常也不高，十萬二十萬頂天了，而且審批流程長，還不一定批給咱們這種非純畢業設計的商業傾向專案。不過……」

他眼睛一亮，「我們可以去找係裡的老師，特別是管器材和場地的。

如果能爭取到學校的裝置支援和拍攝許可，甚至幫忙協調一些免費或低價場地，那能省下的就不是一星半點了！這等於變相投資！」

「那就先從這裡入手。」

陳念北拍板，「明天我跟你一起去，找相熟的老師聊聊，探探口風。」

第二天下午，沒課的時候，陳念北和張磊一起去找李老師。

聽完張磊眉飛色舞地介紹完專案構想和劇本亮點，又謹慎地提出了目前遇到的資金困難，李老師扶了扶眼鏡，沉吟了許久。

「劇本我剛才快速瀏覽了一下，確實有點意思，比很多學生拍腦袋想出來的東西強，有商業嗅覺，也有情感核心。」

李老師先給予了肯定，這讓兩人心裡一鬆。

但緊接著，李老師話鋒一轉：「不過，想從學校申請到大筆的現金扶持……難。

學校的創作基金更偏向實驗性、藝術性強的作品，你們這個明顯更偏向商業型別片，立項不容易，而且額度有限。」

看到兩人臉上露出失望的神色，李老師笑了笑：

「但是，學校支援學生實踐的心是有的。

裝置方麵，如果你們專案計劃書做得紮實，拍攝週期安排合理，我可以幫忙協調，讓你們以教學實踐的名義，低成本甚至免費用一部分學校的攝影、燈光和錄音裝置。

學校的攝影棚、部分校內場地，隻要不影響正常教學，也可以申請使用，費用可以減免很多。」

這無疑是個好訊息！

裝置租賃和場地費是大頭，如果能解決這部分，預算壓力能減輕不少。

「另外，」

李老師繼續說，「我可以幫你們把把關，介紹幾個靠譜的、收費合理的後期工作室。

還有，如果你們需要，我也可以掛個監製或者藝術指導的名，出去拉投資的時候，多少能增加點可信度。」

這已經是超出預期的幫助了。陳念北和張磊連忙道謝。

從李老師辦公室出來，張磊興奮地揮了揮拳頭：

「有戲！念北！裝置場地這塊如果能省下來，咱們的預算壓力就小多了！

我再重新覈算一下，說不定能壓到五百萬以內！」

陳念北點點頭，心裡也在快速盤算。

學校支援解決了部分硬體問題，但現金缺口依然存在。

他的兩百多萬是啟動資金，但還不夠。

「劇本還需要進一步細化，分鏡頭指令碼也得開始準備。」

陳念北對張磊說，

「咱們雙線並行，你繼續深化導演方麵的準備，優化預算。資金的事情，我再想想辦法。」

「你有什麼路子？」張磊好奇。

「暫時沒有，但可以問問。」

路要一步步走。

至少，專案已經從一個念頭，變成了有劇本、有初步預算、有部分資源支援的可行方案。

回到宿舍，陳念北開啟電腦，看著《快把我哥帶走》的文件。

窗外的陽光灑在螢幕上，映出他平靜而堅定的眼神。

第一步，走通了。

接下來，是更現實的資金攻堅戰，以及將這個紙上故事，真正變成光影的可能。