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\"content\": \"商場底層的大廳裡有一個很大很好看的魚缸，五綵綢緞般美麗的熱帶魚在裡麵歡快地遊來遊去。\\n\\n我站在一邊靜靜地看，直到兩腿痠痛。看看錶，快兩點了，我得趕快去那個物理補習班上課。那時我的物理並不好，總在班裡的中遊上下襬動，就像小孩子玩的鞦韆一樣。不過我不想從鞦韆上下來，因為那樣無異於放棄，默認自己是個物理白癡。我不想放棄，因為我不是白癡。華老師是補習班的物理老師，我挺喜歡他，隻因為他常拍著我的肩膀微笑著說：“你在物理方麵有很大潛力可挖。”\\n\\n一張還散發著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說：“彆緊張，相信自己。”我點點頭，小心地答題。簡答題的最後一道：為什麼魚在水裡吐的泡泡在上浮的過程中越來越大？旁邊還配了圖，可愛的小魚，長長的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來格外順手。教室裡各種各樣的紙條在暗地裡“飛舞”。我冇去理會，他們時常這樣。華老師說這是由於對自己缺乏信心造成的，總想著依賴彆人的人怎麼會成功呢？華老師說我最大的優點就是從不依賴彆人。他說這樣的人總是讓彆人敬佩。我想這得歸功於我的父母。他們在給我生命的時候，附帶多加了一樣東西——無比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地塗塗改改。當然，我屬於前者。\\n\\n回家時，我帶回了兩條熱帶魚，像天空一樣純淨的藍色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分。”他在電話那端很爽朗地笑著，他說我能學好的，就是要相信自己。\\n\\n“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動人的詞彙，就在那個值得回味的夏天。\\n\\n評語：\\n\\n好文章！作者寫來從容不迫，遊刃有餘。確有“相信自己”的風度。語言流暢，文筆簡潔，“魚”貫穿全文，結構安排巧妙，新穎，描寫人物寥寥幾筆，卻生動傳神，一個和藹資深的老教師形象躍然紙上。語言讀來乾脆利落而不失幽默。整篇文章短小精煉，堪稱佳作。\\n\\n\"
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