紅樓：寒門首輔，開局拯救林黛玉 第15章

清晨，清暉閣。

寅時三刻，天還未亮，揚州城仍籠罩在一片靜謐之中。

林珩睜開眼時，窗外仍是灰濛濛一片，唯有簷角懸著的燈籠透出一點昏黃的光。

他剛一動，就聽見外間傳來窸窸窣窣的腳步聲，緊接著青禾輕輕推門而入，手裡捧著一盞溫熱的參茶。

“少爺醒了？”

青禾見他起身，連忙放下茶盞，快步上前替他撩開帳子，

“今日縣試，奴婢怕誤了時辰，特意早半個時辰叫您。”

林珩接過茶盞，溫熱的水汽氤氳而上，參茶的苦香讓他瞬間清醒了幾分。

他微微頷首：“辛苦你了。”

青禾抿嘴一笑，轉身去取早已備好的新衣。

一件靛青色直裰。

布料雖不算華貴，卻勝在乾淨挺括，袖口和領緣繡著暗紋竹葉，既不張揚，又透著幾分讀書人的清雅。

“這是夫人前幾日特意吩咐針線房趕製的，說是少爺頭一回下場，總要穿得體麵些。”

青禾一邊替他繫上腰帶，一邊絮絮叨叨，

“奴婢還熏了安神的沉水香，待會兒給您佩上香囊，免得考場上心浮氣躁。”

......

卯時，林府正院。

天色漸明，林府上下早已忙碌起來。

林珩踏入正院時，林如海和賈敏已在廳中等候。

黛玉站在賈敏身側，見他進來，杏眸一亮，卻又飛快地低下頭，手指無意識地絞著帕子。

“珩兒來了。”

賈敏溫聲喚他上前，親自替他整了整衣領，又從丫鬟手中接過一個錦囊，塞進他袖中，

“裡頭是幾塊茯苓糕和鬆子糖，若是考場上餓了，悄悄墊一口。”

林珩心頭微暖，鄭重道：“多謝伯母。”

林如海負手而立，神色沉穩，隻淡淡道。

“縣試雖隻是入門，卻也不可輕忽。記住，文章貴在立意，不在辭藻堆砌。”

“侄兒謹記。”林珩恭敬應下。

林珩拜彆林如海與賈敏，轉身時，餘光瞥見黛玉欲言又止的神情。

她指尖微微攥緊帕子，杏眸裡似有千言萬語，卻又抿唇不語。

他腳步一頓，溫聲問道：“妹妹可有什麼要囑咐的？”

黛玉耳尖微紅，猶豫片刻，終是從袖中取出一方素白帕子，遞了過來。

帕角繡著一枝淡雅白梅，針腳細密，顯然是新繡的。

“珩哥哥……”

她聲音輕軟，卻又帶著幾分堅定，

“帕子上熏了薄荷香，若是考場上睏倦了，可用來醒神。”

林珩接過帕子，指尖不經意觸到她的指節，溫涼如玉。

他低頭細看，帕角還繡著一個小小的“珩”字，字跡清秀，顯然是黛玉親手所繡。

“多謝妹妹。”

他聲音微啞，鄭重地將帕子收入懷中，

“我定不負所望。”

黛玉抬眸，杏眸裡盈著晨光，唇角微微揚起。

“我信珩哥哥。”

......

管家林忠早已備好青帷馬車，車前懸著兩盞“林”字燈籠，在微明的天色中格外醒目。

四名健仆持棍肅立，小廝福安捧著考籃候在一旁，見林珩出來，連忙上前行禮。

“表少爺，考籃都按老爺吩咐備齊了！”

福安壓低聲音，“新墨兩錠、湖筆三支，還有夫人塞的參片，都藏在夾層裡。”

林珩點頭，目光掃過考籃——筆墨紙硯、清水點心，一應俱全。

林忠上前一步，低聲道：“表少爺，考場規矩森嚴，老爺已打點過，入場時不會為難您。但搜檢流程仍要走一遍，您且放寬心。”

林珩頷首，登車而坐。

車輪轆轆，他掀開車簾回望，見一個小小的身影立在階前，晨霧中宛如一株伶仃的小木蘭，直到拐角處才徹底看不見。

揚州府學，考場外。

馬車剛拐進府學街，速度便慢了下來。林珩推窗一看，隻見青石板路上車馬擁堵，各家仆役正忙著給主子開道。

“讓一讓！鹽運司劉大人家公子到——”

“江寧織造府的馬車也敢攔？滾開！”

呼喝聲中，林忠卻隻命車伕靠邊緩行，低聲道：“表少爺，咱們不爭這個虛名。”

林珩頷首。果然，前方衙役已開始厲聲嗬斥：“吵什麼？再敢喧嘩，一律取消考試資格！”

那些張揚的馬車頓時噤聲。

下車時，福安剛要上前攙扶，林珩卻擺手：“送到這兒就行。”

他接過考籃，獨自走向府學大門。

府學朱漆大門前，兩隊衙役持刀分立。考生們排成長龍，挨個接受搜查。

“脫帽！解衣！”

“鞋底也要查！藏小抄的伎倆早過時了！”

林珩靜立等候，忽聽前方傳來哭嚎。一名考生被拖出隊伍，褲腿裡抖落幾片寫滿字的綢布。

“拖去枷號三日！此生不得應試！”學政官員冷聲宣判。

隊伍頓時騷動。林珩身後一名藍衫書生突然麵色慘白，顫著手從袖中摸出個紙團，悄悄扔進排水溝。

輪到林珩時，為首的差役看了他一眼，目光在他考牌上“林”字停留一瞬，隨即公事公辦道。

“抬手。”

檢查迅速卻不粗暴，袖袋翻看，帕子抖開確認無字跡，腰帶、襪筒略一摸索便罷。

考籃中的糕餅隻簡單查驗便放回。

“進去吧。”

差役語氣平淡，卻不著痕跡地補了一句，“西側第三排考棚，避風。”

林珩心下瞭然，這是林如海打點過的結果。

......

考場內。

考棚狹小，僅容一桌一凳。

林珩端坐案前，指尖輕撫試卷，墨香淡淡。

縣試共考三場，今日首場考《四書》義與試帖詩。

題目已由考官當堂拆封，謄寫於木牌之上，懸掛於考場正中。

《四書》義題目：

“民可使由之，不可使知之。”

試帖詩題目：

“賦得春江水暖鴨先知”（得“知”字，五言六韻）。

林珩眸光微凝。

《四書》義題目出自《論語·泰伯》，看似簡單，實則暗藏玄機。

若按字麵解釋“百姓可驅使，不可使其知”，未免流於淺薄，甚至可能被考官視為“愚民之論”。

他略一沉吟，提筆蘸墨，在草稿紙上寫下破題：

“聖人之教，非愚民也，乃因材施教也。”

——既點明孔子本意是“因民之性而導之”，而非“使其愚昧”，又暗合儒家“教化”之旨。

接下來承題、起講，層層遞進，引經據典，最後以“故君子之治，不在使民無知，而在使民各得其所”作結，既切題，又顯格局。

試帖詩則稍費思量。

“春江水暖鴨先知”是蘇軾名句，需緊扣“知”字，又不能流於俗套。

林珩閉目回想黛玉前幾日所教的“押韻”“用典”之法，心中漸漸有了雛形。

他提筆寫道：

“東風初解凍，春水漾清漪。

鴨試新波暖，魚窺淺浪遲。

先知造化妙，獨得性靈奇。

……”

詩成六韻，既合試帖詩的格律要求，又暗藏“物性自然”的哲理，不至於淪為平庸寫景。