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寒門小神童 第91章 府試日期臨近

作者:逆天抽象喵喵君 分類:其他 更新時間:2026-03-24 20:46:57

趙知縣見時機成熟,便當即拍板,決定選取其中幾項較為容易入手、且見效快的措施,先行試點。

其一,便是針對官民相睦。

在縣衙大堂外設立「鳴冤鼓」與「建言箱」。

百姓若有冤屈,可擊鼓鳴冤,縣尊將親自審理。

若有對縣政治理的良策或意見,亦可投入建言箱,由專人整理後上報。

同時,趙知縣下令嚴查各房司吏員有無吃拿卡要、故意刁難百姓之舉。

一經查實,從嚴懲處,絕不姑息。

其二,針對鄉鄰互助。

由縣衙發出公文,鼓勵各鄉各村,參照蘇明理策論中的建議,推舉德高望重之鄉紳耆老,共同修訂或完善本村鄉約。

並設立「鄉老議事堂」,負責調解村民間的日常糾紛,力求將矛盾化解在基層,消弭於萌芽。

其三,針對教化人心。

趙知縣責令縣學陳教習牽頭,聯合縣內幾位名宿,共同編撰一本通俗易懂的《清河縣鄉民行為規範》小冊子。

內容涵蓋孝親敬長、鄰裡和睦、誠實守信、勤勞節儉等基本道德準則。

待編撰完成後,印刷分發至各村社學,由村中秀才或識字之人向村民宣講。

這些措施一經頒布,便在清河縣內引起了不小的反響。

最初,百姓們大多將信將疑。

畢竟,官府的告示貼了不少,真正能落到實處的卻不多。

但當真有幾位平日裡受了小吏欺壓的百姓,抱著試一試的心態去衙門口擊了鳴冤鼓。

而趙知縣果然親自升堂問案,並迅速查明真相,嚴懲了涉事吏員,為百姓討回了公道之後。

衙門口的鳴冤鼓便漸漸真正響了起來。

而「建言箱」中,也陸續收到了一些來自各行各業的建議。

有農人提出的改良農具的奇思,有商賈提出的疏通河運的良策,甚至還有一些讀書人對縣學課程設定的看法。

趙知縣對這些建議都認真審閱,擇其善者,或嘉獎,或交由相關房司研究採納。

各村的鄉約修訂也在鄉紳耆老的主持下如火如荼地進行。

雖然過程中難免有些爭執和磨合,但總體方向是積極的。

一些村子甚至自發成立了「互助會」,在農忙時節互相幫扶,或共同出資修繕村內公共設施。

《清河縣鄉民行為規範》的小冊子雖然還在編撰之中,但陳教習已在縣學中組織學子們就其內容進行討論,並計劃在社學中先行試講,引得不少讀書人拍手稱善。

一時間,整個清河縣的社會風氣,似乎都在悄然發生著積極的轉變。

官府不再是高高在上、令人敬畏的存在,而是開始真正傾聽民聲、為民辦事的父母官。

鄉鄰之間,因為有了共同遵守的規約和調解機製,摩擦也減少了許多。

雖然這些改變尚處於初級階段,遠未達到《論和》策中所描繪的理想狀態。

但這種看得見、摸得著的「氣象新」,已經讓清河縣的百姓們感受到了實實在在的好處,也讓他們對未來充滿了更多的期盼。

而這一切的源頭,都指向了那篇石破天驚的《論和》策,指向了那個年僅七歲的蘇案首!!!

與此同時,蘇明理在蘇家村陪伴了家人近月餘,享受了難得的田園時光與親情滋養。

期間,他也未曾完全放下學業,每日依舊會抽出固定時間學習經史,偶爾也會對《論和》策的後續推行做一些更深層次的思考。

大哥蘇明德隔三差五便會從縣城帶回一些關於《論和》策試點推行的訊息,每當聽到那些積極的反饋和清河縣日漸向好的變化,蘇明理心中便會生出一股難以言喻的滿足感。

這種滿足感,與他個人在科舉上取得成就的喜悅不同,它更深沉,也更具有一種改造現實的力量感。

然而,平靜的日子總是短暫的。

隨著府試的日期漸漸臨近,蘇明理知道,自己必須再次踏上求學之路,去迎接新的挑戰了。

辭彆了依依不捨的家人,蘇明理再次乘坐著族裡安排的騾車,返回了清河縣城。

回到陳教習府上的小院,蘇明理先是拜見了恩師。

陳敬之見到弟子歸來,臉上露出了欣慰的笑容。

他仔細詢問了蘇明理在家中的情況,又隨意考較了幾句經義。

蘇明理皆對答如流,見解更是比離去前又精進了幾分,讓陳教習暗暗點頭。

「明理,你在家鄉這段時日,想必也聽聞了縣裡推行你那《論和》策的一些舉措吧?」

待蘇明理安頓下來,師徒二人在書房對坐品茗時,陳敬之緩緩開口問道。

蘇明理點頭道:「是,恩師,學生聽大哥說起一些,趙知縣與劉世叔雷厲風行,已將部分建議付諸實施,且初見成效,學生心中亦是感佩。」

陳敬之捋須微笑道:「你能有此成就,為師與有榮焉,不過,眼下府試在即,雖說以你之才,府試不過是探囊取物。」

「但科場之事,終究還是謹慎些好,府試與縣試在規製上略有不同,對八股程文的法度也更為看重一些,你且熟悉一二,免得到時手生。」

蘇明理恭聲道:「恩師說的是,學生理當瞭解。」

陳敬之點點頭,從書案上拿起一疊早已備好的書稿,遞給蘇明理:「這是為師近日為你蒐集整理的一些曆年府試的優秀程文範例,以及幾位名家對八股文作法的心得要訣。」

「你拿去翻閱一下,瞭解其章法格律即可,不必過於拘泥,以你的悟性,這些東西想來也難不倒你。」

蘇明理恭敬地雙手接過書稿,入手頗沉。

他心中瞭然,以自己如今對八股文的理解和掌握程度,這些範文和心得要訣於他而言,或許並無太多實質性的助益。

他真正的學習重心,早已超越了府試的範疇。

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