各界新聞（4） 奧運尋根：親身體驗奧林匹克精神 宣傳北京奧運

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\"content\": \"希臘中學生在考察團旗幟上簽名\\n\\n希臘奧委會會長（右三）、張軍（右二）等與考察團旗幟合影留念 來源：宣武教委\\n\\n2007年2月8日，來自宣武區12所中學的46位師生前往歐洲三國（希臘、意大利、瑞士）開展“奧運尋根”主題實踐活動，於2月22日結束訪問，抵達北京。該考察團自2月8日出發，曆經15天，共訪問了3個國家，足跡遍佈14個城市，除正常的參觀訪問外，先後開展了2次中外學校交流活動、2次奧運主題活動，參觀了4所大學，進行了3次與使領館官員的座談。\\n\\n宣武區教委副主任張軍對記者說，“這次主題實踐活動取得了良好效果。全麵瞭解了奧林匹克精神和西方文化，宣傳了2008年北京奧運；增強了學生的愛國主義情操和感恩意識；提高了對外交往能力，增加了團隊意識，達到了預期目標。”\\n\\n考察團職責明確，層層負責，為學生保駕護航\\n\\n張軍說，此次“奧運尋根”主題實踐活動是宣武區教委為迎接2008年北京奧運會組織的第一次由全區各校師生參加的主題實踐活動。區教委領導高度重視，區委教工委書記、區教委主任就主題實踐活動提出明確要求。\\n\\n考察團有明確的組織機構和職責分工，實行團長負責製，下設副團長和秘書長，向團長負責並彙報工作；團內33名學生分為3個研究性學習小組，9名教師深入3個小組，小組設有組長和帶隊教師，實行組長負責製，帶隊教師協助組長做好學生管理工作。形成了層層負責，責任到人的組織網絡體係。\\n\\n考察團多次召開教師協調會和全體團員工作會，部署考察工作，協商研究性主題，增進團員間的瞭解。並針對研究性學習，邀請專家進行講解和輔導。\\n\\n在考察過程中，要求學生每天堅持記一篇日記，記錄遊覽感受；參加一個課題的研究；采訪一位陌生的朋友。\\n\\n主題鮮明，活動內容豐富\\n\\n此次活動的目的是使學生親身體驗奧林匹克精神，瞭解奧林匹克文化，拓展國際視野，提高國際意識和國際交往能力，增強參與奧運、奉獻奧運、服務奧運的主動性和自覺性。\\n\\n為此，我們確定了三個主題：知識之旅、精神之旅和友誼之旅。圍繞著三個主題，開展了豐富多彩的活動。\\n\\n知識之旅——組織學生參觀了奧林匹亞古競技場、博物館、雅典奧運會主會場、國際奧林匹克委員會和奧林匹克博物館等，在雅典第一屆奧運會會場，舉辦了火炬傳遞活動和莊嚴的宣誓儀式。探尋奧運的起源、曆史和發展，瞭解歐洲文化和文明。\\n\\n精神之旅——組織學生前往中國駐希臘大使館、駐蘇黎世總領以及駐瑞士大使館聆聽使領館官員講解國際形勢、中國外交現狀以及外交官敬業奉獻精神；與海外留學生進行座談和交流，傾聽其在國外的生活經曆、見聞和感受；在除夕之夜敲響鐘聲、唱響國歌，向祖國和親人傳送祝福。通過多種活動，對學生進行愛國主義教育，增強榮譽感和使命感，強化感恩意識和親情意識。\\n\\n友誼之旅——先後與雅典2所學校進行交流，參觀了希臘大學、米蘭大學、瑞士商學院和蘇黎世大學，學生們分彆在多哈機場、奧運博物館、城市街頭等各種場所，結交新朋友，宣傳2008北京奧運會，並贈送了福娃和印有北京奧運標誌的紀念品，共有130餘名中外官員、外國友人和華人華僑在“奧運尋根”考察團團旗上簽名。學生對外交往能力和英語口語水平有了不同程度的提高。\\n\\n及時總結，提煉昇華\\n\\n在活動中，開辟了車上論壇、車上講壇，由全體教師、學生團員共同參與，參觀前由學生對目標國家、目標城市做詳細介紹，參觀後師生交流感想、感受、收穫和體會。車上論壇每天一個專題，內容涉及文化、宗教、感恩、親情、節日、變化等諸多方麵，抓住學生的每一點變化，激揚每一份感動。針對學生的體會和每日遊記，考察團的老師及時進行總結，引導學生深入思考。\\n\\n通過十幾天的活動，形成了多種特色鮮明的活動形式，推選出了學生印象最深刻的十大活動。即：奧運主題活動、唱響國歌、使領館活動、除夕夜、采訪外國朋友、學校交流、車上論壇、童年回憶、狂歡節、歐洲風情。\\n\\n學生們自主選擇感興趣的專題或活動，形成自己的遊學感受。考察團將對學生的感受和體會進行分類和整理，形成本次考察團的文字和聲像資料，永久留存。\\n\\n長期追蹤，力求實效\\n\\n“奧運尋根”考察團力圖形成長期團隊，12名負責教師在考察結束後，繼續對33名學生團員進行追蹤瞭解，定期對其情況進行總結和交流，切實鞏固遊學成果，更好地總結經驗，在遊學的基礎上，進行不同形式的研究性學習。\\n\\n\"

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