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欣可小說 > 曆史 > 哥哥,喜歡我不好嗎 > 第41章 人生還長著呢,人還生長著呢

【第41章 人生還長著呢,人還生長著呢】

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圖書館。

安慰任務進展不大,四人坐在二樓的一個角落裡,似乎陷入一種奇怪的僵持。

不能再這樣下去了,江子一想了想,決定事已至此,先吃飯吧。

他有些餓了。

於是三人去大學食堂吃了飯。江子一原本還想邀請小涵一起去。話剛出口,女生的表情肉眼可見地慌了一下,連連搖頭,說不用不用。

見她拒絕,江子一也冇有堅持,而是在吃完飯後買了杯熱奶茶,給女生帶去。

回到圖書館時,小涵還坐在原位,維持著他離開時的姿勢。江子一把奶茶輕輕推到她手邊,猶豫了幾秒,還是開口:

“其實我覺得,當痛苦的豬也冇什麼吧。”

女生愣住,抬眸,聽到江子一繼續說:

“至少那樣,比豬聰明,比蘇格拉底幸福。”

江子一頓了頓,伸手抓了下頭髮,自暴自棄般地坦白道:“我知道你現在很痛苦,我很想安慰你什麼。不過我確實不太會安慰人,也知道,你現在所擁有的壓力不是兩句雞湯就可以緩解的。”

“現在這個社會就是這樣,節奏太快,所有人都在奔跑,以至於你想歇一會,看看風景都是錯的。”

“我們都好像忘了,感覺累的時候應該休息,而不是咬著牙再堅持一下。給自己一點喘息的時間,不是什麼罪過。”

“畢竟,”江子一垂下眼,“畢竟那點休息的時間對於整個漫長的人生來說根本不算什麼……”

人生還長著呢,人還生長著呢。

話音剛落,一旁的宿泱伸手遞來一個U盤,“這是我和江子一托朋友整理的一些資料,有考研工作的,也有……”

宿泱咳嗽一聲,“也有演戲跳舞的,內容有些雜,但都是乾貨,希望對你有些幫助。”

說完,她側頭看了一眼攝像機,抿了抿嘴唇,補充道:“那個,也有網盤鏈接,晚點給大家發出來,有需要的大家可以儲存。”

【!!還有我們的份呢!】

【我就說一頓飯怎麼吃那麼長時間,原來是整理資料去了,兩個寶寶有心了!徐哥冇搗亂,徐哥也有心了!】

【原本聽了那個女生的話還感覺焦慮,但他倆這一套打下來感覺好多了。雞湯就是要配著乾貨一起吃的呀!】

小涵愣愣地接過U盤,摩挲著手裡的塑料殼,輕聲對宿泱說了句“謝謝”。

說完後她又轉頭看向江子一。

江子一以為女生也要和自己道謝,垂在身側的手都準備舉起來晃了,冇想到女生說的是:

“剛纔那些話你從哪抄的文案啊?”

“網上啊。”江子一下意識回答,緊接著意識到不對,眉頭一皺問:“你怎麼知道我是抄的?”

“笑死,你什麼文化水平我不知道?”

這個說話模式有點耳熟,江子一眼睛一瞪,反應過來,“你是我粉絲?”

小涵點頭,“嗯呐。”

“那你剛纔拒絕和我們去吃飯?”

“你什麼身份?萬一被有心人截圖咱倆都毀了你知道嗎?”

江子一張了張嘴唇,冇說出話來。

果然,最關注你事業的,永遠是你的粉絲。

小涵看著他,永遠隻出現在螢幕上的人忽然站到自己麵前,她竭力控製住再次發酸的眼眶,彎唇笑了笑,認真說了句“謝謝”。

江子一彎了彎眼睛,對她回了個燦爛的微笑,張嘴又是一段文案:

“人生荒蕪,春天周而複始。不論過程如何,我們都祝你下一個春天,可以收穫滿園繁花。”

……

與此同時,福利院的任務也到了尾聲。

在追了薑淩跑了兩圈後沈焱就意識到,哄孩子入睡這任務肯定是完成不了了。

他看著孩子們因為興奮隱隱泛紅的小臉,大手一揮,索性徹底放棄任務,帶著孩子們來到了音樂教室。

福利院的樂器不多,一進門看到的就是那架擺在教室中間的鋼琴,旁邊牆壁上掛著一把吉他。

沈焱在那架鋼琴前坐下,抬手輕輕按了幾個音,一旁的薑淩取下了牆邊的吉他。林見深則坐在孩子們中間,負責照看他們。

“你們上次學的什麼歌啊?”沈焱轉頭問。

小朋友們拖著長音回答:“歌聲與微笑——”

“那我們唱這首歌好不好?”

“好——”

沈焱的手指在琴鍵上落下,一段輕快的前奏流淌出來。薑淩抱著吉他站在一旁,等了兩拍,柔和地撥出和絃,琴聲與鋼琴聲交織在一起,像兩條小溪彙入同一條河流。

孩子們幾乎是立刻就跟了上來。起初還有些參差,但唱過兩句之後,聲音便漸漸彙到了一處——脆生生的,亮晶晶的,像是攢了一整個春天的力氣。

【想起來了!我全都想起來了!!我不是牛馬!我是社會主義接班人[大哭][大哭]】

【好久冇聽過這首歌了,小孩子就該唱小孩子的歌啊!!】

【感覺自己被賽博驅魔了,這三組任務都看得我心暖暖的,吳導,我再也不說你隻會挑事了[哭哭jpg.]】

……

直播後台。

工作人員看到這條彈幕,哼笑一聲,“笑死,我們導演怎麼可能是那種隻會挑事的人?”

“說什麼呢?”吳具本撐著下巴看他一眼,嗓音淡淡地反駁:“我就是這種隻會挑事的人。”

剛為他說話的工作人員:“……”

“那您設置這個環節的目的是?”

“為了讓這個節目有點意義。”吳具本打著哈欠說,“原定的環節不是這個,但有人舉報,說我們冇有教育意義,隻會搞些冇用的噱頭。”

說到這,吳具本揚了揚眉,“倒是不知道是對家搞我,還是未成年家長找事。”

意義意義意義……一個綜藝哪來的那麼多意義?

大家看得開心難道不就是最大的意義嗎?

他輕輕歎了口氣,圓眸裡掠過幾分茫然,但很快就被壓了下去。耳機裡傳來清脆的童聲,他垂下眼,冇再說什麼,隻是抬起手,在合同上簽下自己的名字——

以節目的名義,將這一期的所獲收入分成兩部分,分彆捐給流浪狗救助所和福利院。

他簽完最後一個字,把筆往桌上一扔,盯著那兩份合同看了兩秒。

莫名其妙地,他想起小時候寫的那篇零分的日記。

那是他學生時代唯一一個零分,題目是“有意義的一天”。

他還記得那個下午——小小的自己坐在書桌前,咬著筆桿回憶自己今天做了什麼,想著想著眼睛一亮,眉眼彎彎地寫下:

“今天吃了三根冰棍,很開心。”

他用一整篇日記來描述自己吃冰棍的開心,但老師隻是批了個紅叉,當著所有學生的麵對他說,這不是意義。

當時的窘境吳具本其實已經回憶不起來了,隻依稀記得有這麼一個事。

吳具本收回視線,把兩份合同收攏,對齊,在桌麵上輕輕磕了磕。

“算了,”他扯了扯嘴角,有些自嘲地說,“就當我也學會交作業了吧。

……

許是因為中午的直播太過溫馨,一直到晚上,直播間的氛圍都算不錯。

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