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欣可小說 > 其他 > 鳳馭九宸:戚夫人重生稱帝 > 宮鬥誅心,步步奪權 第45章皇子就學,擇師避呂

漢宮的春日漸深,禦花園裏的牡丹開得如火如荼,豔壓群芳,可這份繁花似錦,卻照不進戚懿居住的長樂宮偏殿,也照不進她心底沉甸甸的憂慮。劉如意已然五歲,生得粉雕玉琢,聰慧過人,眉眼間依稀有著劉邦年少時的英氣,是戚懿在這深宮之中唯一的念想,也是她拚盡一切也要護住的根基。

按照漢宮禮製,皇子年滿五歲,便要開蒙就學,習經史、知禮儀、明事理,日後方能堪當大任。這本是再尋常不過的事,可放在劉如意身上,卻步步都是險境。戚懿比誰都清楚,如今呂後獨掌後宮,前朝也遍佈呂黨勢力,朝中大臣半數依附呂氏,若是按照常規流程,為劉如意挑選宮中既定的講師,那十有**都是呂黨安插的人。

這些人若是成了劉如意的老師,表麵上是教導學問,背地裏定會暗中灌輸歪理,扭曲皇子的心性,更會將劉如意的一言一行、一舉一動悉數稟報給呂後,讓劉如意從小就活在呂後的監控之下,徹底淪為呂氏手中的傀儡。更有甚者,若是呂後授意,他們還會暗中苛待、磋磨劉如意,斷了劉邦這唯一的愛子,斷了戚懿所有的指望。

一想到這裏,戚懿便寢食難安。她守著劉如意,看著兒子天真爛漫的笑顏,心中愈發堅定:絕不能讓如意落入呂黨的掌控之中,皇子開蒙就學,乃是人生頭等大事,擇師一事,更是容不得半點馬虎,必須挑一位品行端正、忠直不阿、遠離呂黨勢力的老儒,既能教他經史子集、兵法謀略,又能護他心性純良,為日後積攢實力、站穩腳跟埋下伏筆,為將來掌權儲備最核心的資本。

這日,待劉如意在殿中玩累了,沉沉睡去,戚懿屏退左右,隻留下貼身侍女青黛,神色凝重地開口:“青黛,如意已然五歲,該開蒙就學了,這件事,你心裏清楚其中的利害,絕不能出半點差錯。”

青黛躬身而立,臉上滿是認同:“主子放心,奴婢明白。如今呂黨勢大,宮中的講師、博士,大多都跟呂家牽扯不清,若是讓這些人教小皇子,後果不堪設想。隻是這深宮之中,想要找一位不受呂氏拉攏、又有真才實學的老師,實在是難如登天。”

戚懿坐在軟榻上,指尖輕輕摩挲著茶盞的邊緣,目光沉靜,早已成竹在胸。這些日子,她借著手中那張遍佈宮中的情報網,早已暗中打探許久,將朝中與宮中可用的儒士梳理了一遍又一遍,排除了所有與呂黨有牽扯之人,最終鎖定了幾位隱居在京郊、不願入仕為官的老儒。

“難也要找,”戚懿語氣堅定,沒有半分退讓,“如意是咱們唯一的指望,他的學業,他的前程,絕不能毀在呂黨手裏。我這些日子讓底下人暗中打探,京郊有三位老儒,皆是飽學之士,前朝遺賢,為人清高孤傲,不肯依附權貴,呂後數次派人招攬,都被他們婉言拒絕,乃是最合適的人選。”

青黛眼前一亮,連忙問道:“主子可有中意的人選?這三位老儒,各自擅長什麽?咱們該如何請他們入宮,又該如何避開呂後的眼線?”

戚懿緩緩開口,將自己的謀劃細細道來:“第一位是齊魯之地的孔夫子後裔,姓孔名穆,精通四書五經、儒家經義,為人迂闊卻忠心耿耿,隻是性子太過剛直,容易得罪人;第二位是精通史學的蘇老儒,熟知曆朝曆代興衰更迭,擅於分析時局,隻是年事已高,體弱多病;第三位便是隱居在終南山腳下的荀況荀老夫子,不僅深諳儒家經史,還精通兵法謀略、治國之道,年過花甲,身體硬朗,早年曾在前朝為官,因不滿奸臣當道,辭官歸隱,數次拒絕呂後的厚禮招攬,始終閉門謝客,一心治學,品行才學,皆是三人之首。”

她頓了頓,眼神愈發銳利:“我要選的,便是這位荀老儒。如今亂世方定,日後皇子想要立足,光懂經史禮儀遠遠不夠,必須知曉兵法謀略、治國之術,方能在朝堂之上站穩腳跟,抗衡呂黨。荀老儒才學兼備,又絕不與呂黨同流合汙,正是如意的最佳良師。”

青黛聞言,連連點頭,可隨即又皺起眉頭:“主子想得周全,隻是荀老儒素來清高,不肯輕易出山,更何況是入宮做皇子老師,一旦入宮,便要捲入宮廷紛爭,他怕是會拒絕。再者,呂後若是得知咱們為如意請了這樣一位老師,定會從中作梗,百般阻撓。”

“這一點,我早已想到,”戚懿淡淡一笑,眼中閃過一絲權謀智慧,“明著去請,定然不行,不僅會驚動呂後,還會讓荀老儒心生反感。咱們要暗中行事,借著宮中采買的由頭,讓陳忠去京郊尋荀老儒,不必亮明皇子身份,隻說是尋常人家子弟,想要尋一位良師開蒙,先打動荀老儒。荀老儒一心治學,最是看重學子的天資與品性,如意天資聰穎,性子純良,隻要見過一麵,他定會動心。”

“至於呂後那邊,”戚懿語氣微涼,“咱們先斬後奏,待荀老儒應允,再尋個合適的時機,向陛下請旨,就說為如意尋得一位民間良師,專心治學。陛下如今雖對後宮之事不甚上心,可對如意這個愛子,依舊疼愛,定會應允。等到生米煮成熟飯,呂後即便不滿,也沒有理由阻攔,頂多是暗中使絆子,咱們有情報網在手,提前防範便是。”

青黛看著自家主子思慮周全,步步為營,心中滿是敬佩,當即躬身應道:“奴婢這就去安排,讓陳忠即刻動身,務必將荀老儒請入宮中,絕不辜負主子的期望。”

戚懿輕輕點頭,叮囑道:“切記,行事一定要隱秘,不可驚動任何人,尤其是呂黨的眼線。陳忠為人忠厚,又受過咱們的恩惠,此事交給他,最為穩妥。另外,多備上一些薄禮,不必貴重,隻需一些文房四寶、珍稀古籍,投荀老儒所好即可。”

陳忠接到青黛的吩咐後,不敢有半分耽擱,次日一早,便借著出宮采買文房典籍的由頭,悄悄出了宮門,快馬加鞭趕往終南山腳下,尋找荀況荀老儒。一路上,他謹記戚懿的叮囑,低調行事,避開所有宮中熟人,輾轉半日,終於找到了荀老儒隱居的竹舍。

那竹舍依山傍水,清幽雅緻,周圍種滿了翠竹,門前擺著幾張石桌石凳,桌上放著翻開的古籍,處處透著書香氣息,遠離了宮廷的紛爭與喧囂。陳忠整理好衣衫,輕輕叩響門扉,不多時,一位身著粗布長衫、須發皆白、麵容清臒的老者開啟門,眼神溫潤,卻又帶著幾分疏離,正是荀況。

荀老儒看著眼前的仆役打扮之人,心中略有疑惑,開口問道:“你是何人?尋老夫有何事?”

陳忠連忙躬身行禮,態度恭敬,按照戚懿事先交代的話語,緩緩說道:“老夫子安好,小人是城中一戶人家的仆役,我家小主人年方五歲,天資聰穎,一心向學,想要尋一位良師開蒙。聽聞老夫子才學兼備,品行高潔,特來懇請老夫子出山,教導小主人學業。”

他說著,將帶來的文房四寶、珍稀古籍遞上,語氣誠懇:“這些薄禮,不成敬意,還望老夫子笑納。我家主人不求小主人功名利祿,隻求他能習得真才實學,做一個正直有用之人。”

荀況看著眼前的禮物,皆是治學所需之物,又聽陳忠言辭懇切,不似權貴人家的驕縱做派,心中的疏離淡了幾分。他素來厭惡官場紛爭與宮廷權謀,此前拒絕呂後的招攬,便是不願捲入是非,可若是尋常人家子弟,一心治學,他倒也願意教導。

他沉吟片刻,開口道:“老夫隱居多年,不問世事,隻想安心治學,怕是要辜負你的好意了。”

陳忠早有準備,連忙說道:“老夫子,我家小主人性子純良,過目不忘,若是能得老夫子教導,定能成為棟梁之才。老夫子滿腹經綸,若是就此埋沒,實在可惜,還請老夫子移步,見一見我家小主人,若是小主人不堪造就,老夫子再拒絕不遲。”

荀況聞言,心中微動,他一生治學,最是愛惜有才之人,若是真有天資出眾的孩童,他也不願埋沒其天賦。最終,他點了點頭,應允道:“也罷,老夫便隨你走一趟,見一見你家小主人。”

陳忠心中大喜,連忙引著荀況悄悄入宮,為了避開呂後的眼線,他特意走了宮中偏僻的側門,繞開了長樂宮主殿與呂黨駐守的區域,一路小心翼翼,將荀況帶到了長樂宮偏殿的一處僻靜書齋之中。

此時,戚懿早已帶著劉如意在書齋等候,她特意讓劉如意換上了一身素淨的布衣,褪去了皇子的華貴服飾,隻做尋常孩童打扮。劉如意雖年幼,卻十分懂事,乖乖坐在戚懿身邊,手裏捧著一本淺顯的啟蒙讀物,安安靜靜地看著,沒有半分皇子的驕縱。

荀況走進書齋,一眼便看到了安坐讀書的劉如意,隻見孩童眉眼清秀,眼神澄澈,讀書時神情專注,頗有幾分治學的模樣,心中已然生出幾分喜愛。戚懿見荀況到來,連忙起身行禮,沒有擺主子的架子,態度謙和:“老夫子遠道而來,辛苦了。”

荀況看著戚懿,雖不知其真實身份,卻能看出她氣質溫婉,品行端莊,當即拱手迴禮:“夫人客氣,老夫隻是前來一見孩童天資。”

戚懿笑著讓劉如意上前,對劉如意說道:“如意,快見過老夫子,老夫子滿腹經綸,若是能得老夫子教導,是你的福氣。”

劉如意乖巧地走上前,對著荀況恭恭敬敬地行了一禮,聲音稚嫩卻清晰:“如意見過老夫子。”

荀況見狀,更是滿意,當即隨口問了幾個淺顯的經史問題,本以為五歲孩童難以作答,可劉如意卻對答如流,甚至還能說出自己的淺顯見解,聰慧過人,遠超同齡孩童。荀況心中大喜,當即認定,此子乃是可塑之才,若是悉心教導,日後必成大器。

他看著戚懿,鄭重說道:“此子天資卓絕,品性純良,老夫願意收他為徒,教導他經史子集、兵法謀略,絕不辜負夫人所托。”

戚懿心中懸著的石頭終於落地,連忙帶著劉如意再次行禮:“多謝老夫子,日後如意便勞煩老夫子多多費心了。”

直到此時,戚懿才悄悄亮明自己與劉如意的身份,低聲說道:“老夫子,實不相瞞,吾乃戚夫人,此乃趙王如意,陛下愛子。如今宮廷之中,局勢複雜,呂黨勢大,我隻求老夫子能遠離紛爭,專心教導如意,避開呂黨耳目,護他學業周全,老夫子若有任何需求,我定會盡數滿足,隻是此事,還需老夫子與我一同保密,待時機成熟,再向陛下稟明。”

荀況聞言,雖有驚訝,卻並無惶恐,他本就厭惡呂黨專權,對戚懿暗中為皇子擇師的舉動,心生敬佩,當即點頭應允:“夫人放心,老夫既然應允收徒,便定會盡心竭力,絕不與呂黨同流合汙,定將畢生所學,悉數傳授給趙王殿下,助他成長。”

就這樣,戚懿曆經重重謀劃,終於避開了呂黨的勢力,為劉如意尋得了良師荀況。此後,戚懿特意將長樂宮偏殿最僻靜的一處院落收拾出來,作為劉如意的書房與授課之地,這裏遠離宮中主幹道,少有外人往來,又有忠心宮人暗中值守,呂黨的眼線根本無法靠近,徹底隔絕了外界的幹擾。

荀況授課,極為嚴格,卻又因材施教,從不苛責。每日清晨,劉如意便準時來到書房,從最基礎的《論語》《孟子》學起,循序漸進,研習儒家經義,明白忠孝禮義、治國安邦的道理。荀況不僅教他識字讀書,更教他為人處世的品行,教導他要心懷天下,體恤百姓,做一個仁德之君。

待劉如意年紀稍長,對經史有了一定的根基之後,荀況便開始教導他史學,從三皇五帝到夏商西周,從春秋戰國到大秦一統,細細講解曆朝曆代興衰更迭的緣由,分析君王得失、朝堂權謀,讓劉如意以史為鑒,知曉治國之道。戚懿深知,想要日後掌權,光有仁德遠遠不夠,還需有抗衡敵手的能力,便特意懇請荀況,教導劉如意兵法謀略。

荀況本就精通兵法,當即應允,從排兵布陣、行軍打仗,到朝堂博弈、權謀製衡,一一悉心傳授。他拿出曆朝曆代的兵法古籍,結合實戰案例,深入淺出地講解,劉如意本就聰慧,學起來極快,小小年紀,便對兵法謀略有了自己的見解。

戚懿更是全程悉心照料,嚴格督促,每日親自陪著劉如意讀書習字,檢查他的學業,從不鬆懈。她深知,這些學問與謀略,都是劉如意日後在朝堂立足、抗衡呂黨、執掌大權的核心資本,容不得半點馬虎。她為劉如意準備最好的文房四寶、珍稀古籍,但凡荀況所需的治學典籍,她都會想盡辦法尋來,從無短缺。

同時,戚懿始終沒有放鬆對呂黨的防範,她憑藉手中嚴密的情報網,時刻監控著呂後與呂黨的動向。宮中但凡有靠近授課院落的眼線,都會被忠心宮人悄悄攔下,或是巧妙引開;呂後若是派人打探劉如意的學業,戚懿便會提前做好準備,讓荀況暫時隱匿,隻說請了宮中尋常講師,教導粗淺啟蒙知識,次次都巧妙搪塞過去。

呂後起初也曾懷疑,派人暗中打探,可授課院落太過隱蔽,戚懿防範嚴密,打探之人始終沒有查到荀況的蹤跡,隻當劉如意隻是跟著普通講師學些粗淺學問,漸漸便放鬆了警惕,覺得戚懿翻不起什麽大浪,劉如意也難成氣候,不再過多關注。

戚懿抓住這個機會,讓劉如意專心跟著荀況治學,日複一日,從未間斷。劉如意在荀況的嚴格教導下,不僅學識日漸淵博,心性也愈發沉穩,小小年紀,便有著遠超同齡人的成熟與睿智,懂得隱忍,懂得謀劃,不再是那個隻知玩耍的孩童。

他深知母親的良苦用心,也知曉宮中的險惡,明白隻有好好學習,掌握真才實學,才能保護母親,才能在這深宮與朝堂之中立足。每每讀書疲憊之時,隻要想到母親的期許,想到日後要抗衡呂黨,他便會打起精神,繼續苦讀。

荀況看著劉如意的成長與蛻變,心中愈發欣慰,對這個弟子越發用心,將自己畢生所學,毫無保留地傳授給他。他不僅教他學問,更教他宮廷生存之道,教導他隱忍蟄伏,厚積薄發,在實力不足之時,絕不輕易展露鋒芒,避免引來殺身之禍。

戚懿看著兒子一天天成長,學業精進,心性沉穩,心中滿是欣慰與期許。她知道,自己的謀劃沒有白費,為劉如意擇得這位良師,避開了呂黨的掌控,讓他在僻靜的書齋中,默默積蓄力量,儲備核心資本。

深宮之中,暗流湧動,呂後的勢力依舊龐大,朝堂之上,呂黨依舊專權,可戚懿不再像從前那般惶恐無助。她有忠心宮人效命,有嚴密的情報網護身,更有劉如意這個日漸優秀的兒子,有荀況這樣的良師輔佐。

皇子就學,看似隻是尋常的開蒙治學,實則是戚懿與呂後之間一場無聲的較量,是戚懿為兒子鋪就前程的關鍵一步。她避開呂黨,擇得良師,嚴格教導經史與兵法,就是要讓劉如意從小打下堅實的根基,練就一身本領,等到羽翼豐滿之日,便能掙脫深宮的束縛,在朝堂之上嶄露頭角,抗衡呂黨,執掌屬於自己的權力。

陽光透過書齋的窗欞,灑在伏案讀書的劉如意身上,灑在一旁悉心授課的荀況身上,也灑在門外靜靜守候的戚懿身上。這一方小小的書齋,成了劉如意成長的淨土,成了戚懿籌謀未來的希望之地,一場為皇子積蓄力量、靜待時機的蟄伏,就此悄然展開,而這份默默積攢的核心資本,終將在日後的宮廷與朝堂紛爭中,綻放出耀眼的光芒,成為抗衡呂黨最堅實的底氣。

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