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槐蔭路教師家屬院籠罩在午後靜謐的陽光裏。
這裏是典型的老式單位小區，紅磚樓爬滿了常青藤，樹蔭濃密，偶爾傳來幾聲蟬鳴和老人收音機裏咿咿呀呀的戲曲聲。
3棟2單元201室的門上，貼著的白色輓聯和“沉痛悼念慈母蘇玉琴老師”的訃告還很新，但門口擺放的花圈已經被清理掉了，隻有零星的白色花瓣落在水泥台階上。
我維持著“隱匿”狀態，輕易穿過了緊閉的防盜門。
室內光線有些暗，空氣裏彌漫著香燭、消毒水和陳舊書籍混合的複雜氣味。
客廳佈置簡單，牆上掛滿了泛黃的獎狀和合影，從黑白到彩色，記錄著一位教師數十年的耕耘。
照片裏，蘇玉琴老師從青春飛揚到白發蒼蒼，始終帶著溫和而堅定的笑容。
靈堂設在客廳中央，遺像前香火未絕。
幾位頭發花白的老人低聲交談著，大概是蘇老師生前的同事或學生。
一位中年男人（應該是蘇老師的兒子）眼眶紅腫，正強打精神招呼客人。
悲傷，但平靜，是一種曆經漫長人生、壽終正寢後的哀而不傷的告別氛圍。
我的目標，蘇玉琴老師的魂魄，並不在靈堂前接受祭拜。
她就在不遠處客廳連著的小書房門口，靜靜地飄在那裏，身形比王小磊凝實許多，穿著一身洗得發白的藍色卡其布外套，戴著一副老花鏡，麵容慈祥，眼神卻有些迷茫和焦灼，一直望著書房裏麵。
她果然是牽掛書房裏的東西。
我悄悄飄近，沒有立刻驚動她，而是先觀察。
書房不大，三麵牆都是頂天立地的老式書櫃，塞滿了各種書籍、教案、試卷，還有一些手工製作的教具。
一個舊書桌上堆著不少東西，蘇老師的兒子似乎正在整理。
蘇老師的魂魄幾次試圖靠近書桌，似乎想觸碰什麽，但又猶豫著縮回手，隻是不住地低聲喃喃：“不對…不是這樣…還沒弄完…”
看來這就是她的執念所在了。
我深吸一口氣（雖然不需要），調整了一下並不存在的領帶，顯露出半透明的身形，這次我控製得比上次好，至少輪廓清晰，不至於嚇到鬼魂。
“蘇老師？”我輕聲開口，用的是培訓時教的、能引起亡魂注意的特殊頻率。
蘇老師緩緩轉過身，看到我，眼神裏的迷茫更甚，但並沒有害怕。
“你是…新來的老師？找我有事嗎？我正在整理東西，有點忙。”
她把我當成學校的新同事了。
很多老年亡魂，尤其是壽終正寢、意識逐漸“回放”的，會停留在生前的思維模式裏。
“蘇老師，我不是新老師。”我盡量讓聲音溫和，出示了黑色令牌。
“我是地府的工作人員，來接您的。您的時間到了，該去新的地方了。”
“地府？接我？”
蘇老師愣了一下，低頭看了看自己半透明的手，又看了看客廳裏自己的遺像和忙碌的兒子，臉上閃過一絲瞭然，隨即又被更深的焦慮覆蓋。
“哦…是了，我是…走了。可是，我還有點事沒做完，很重要的事。我…我現在不能走。”
“是書房裏的事情嗎？”我順著她的話問，“您放心不下什麽？或許我可以幫您看看。”
蘇老師的魂魄一下子“亮”了些，她急切地指向書房裏一個靠牆的書櫃下層。
“那裏！最下麵那個紙箱子！裏麵是…是我最後那屆學生，初三（二）班，他們的作文字！我還沒批改完！馬上要中考了，作文很重要的，不批改完，我不放心啊！”
批改作文？我愕然。
一位老師，臨終前最後牽掛的，竟然是一遝沒改完的學生作文？
這執念，簡單，卻又沉甸甸的。
“蘇老師，您看，您兒子正在整理您的遺物，那些作文字，他可能會看到，或許會幫您處理的。”
我試圖用常規思路化解。
“不行不行！”蘇老師連連搖頭，魂魄波動起來。
“小軍他不懂！他搞技術的，哪裏懂怎麽批改作文？那些孩子，有的字寫得馬虎，有的立意不清，還有的…”
“那個叫李明的孩子，明明很有想法，就是不肯好好寫…我得給他們寫批語，寫得詳細點，他們才能明白…”
她的執念如此具體，如此純粹，就是一份未盡的教學責任。
強行用鎖魂索帶走，恐怕會讓她留下遺憾，魂體不安。
培訓手冊裏說，對於此類無害但頑固的執念，若條件允許，可嚐試“象征性完成”或“委托轉達”。
“蘇老師，”
我看著書房裏，蘇老師的兒子正開啟那個紙箱，裏麵果然是一摞摞儲存完好的、有些年頭的作文字，他拿起一本隨意翻了翻，歎了口氣，又放了回去，似乎打算將整個箱子封存或處理掉。
我有了主意，“您看這樣行嗎？您把最想對那屆學生，特別是您提到的那個李明同學說的話，告訴我。”
“我…我雖然不是老師，但我會想辦法，讓您的心意，能傳遞出去。這樣，您是不是就能放心了？”
蘇老師看著我，蒼老卻清明的眼睛裏充滿了不信任：“你？你一個地府的小同誌，你懂怎麽教學生寫作文嗎？”
我被問得有點尷尬，硬著頭皮說：“我…我可能不懂具體的教學方法，但我懂得一位老師對學生的牽掛和期望。”
“您告訴我，您想讓他們明白什麽，我會盡力用合適的方式，讓該知道的人知道。”
蘇老師沉默了很久，目光在滿牆的獎狀、照片和那箱作文字之間來回逡巡。
客廳裏，她兒子的啜泣聲隱隱傳來。
終於，她歎了口氣，那口氣悠長得彷彿穿過了數十年的時光。
“其實…批改不批改，具體的字句，或許沒那麽重要了。”
她緩緩地說，魂魄的波動漸漸平緩，“孩子們都長大了，中考也早就過去了。我隻是…隻是放心不下。”
“當了一輩子老師，總怕自己做得不夠，耽誤了孩子。我想讓他們知道，寫作文，和做人一樣。”
“要用心，要真誠，要敢於寫出自己的想法，哪怕不成熟，哪怕會出錯…筆在自己手裏，路在自己腳下，別怕。”
她頓了頓，看向我，眼神變得清晰而堅定：“你幫我告訴小軍，那箱作文字，不用留著了，燒了吧。但是，告訴他，也告訴…”
“如果有可能，告訴那些孩子，就說…蘇老師最後想說的是，老師很高興教過他們，他們都很好，以後的路，要自己認真、踏實地走下去。”
話語落下，蘇老師魂魄上那層淡淡的、因執念而產生的滯澀感，如同陽光下的薄霧，悄然散去。
她整個魂體變得通透、安詳。
“謝謝你了，小同誌。”
她對我露出一個釋然的、和她遺像上一模一樣的溫和笑容，“現在，我可以走了。是去你來的地方，對嗎？”
我點點頭，心裏有點發酸，又有點暖。
再次啟動指引流程，帶她來到老槐樹下。
蘇老師最後回頭，深深看了一眼家屬院的方向，然後平靜地走進了光門。
【叮！任務XS-20230411-015完成！】
【亡魂蘇玉琴接引成功。執念化解度評估：優秀。】
【功德點到賬：基礎6點 附加獎勵4點 u003d 總計10點。】
【實習鬼差藍俊，連續任務評價優秀，解鎖“執念疏導（初級）”觀察筆記模組。】
功德點到賬的喜悅被一種更複雜的情緒衝淡。
我站在老槐樹下，想著蘇老師最後的話，想著那箱可能永遠不會被仔細翻看的作文字，又想起謝必安說的“秩序維護者”和“界限”。
或許，鬼差的工作，就是在冰冷的規則和流程中，尋找那一點點傳遞溫暖的縫隙。
回到地府，我沒有立刻返回宿舍。令牌裏現在有13點功德了（之前的3點加上剛得的10點）。
我想起謝必安提到的“忘川彼岸”茶吧。
循著令牌地圖的指引，我穿過幾條光影迷離、風格混雜的“鬼街”（有的像古風集市，有的像現代商業街，甚至還有霓虹閃爍的），在一條相對安靜的小巷盡頭，找到了這家店。
門麵不大，招牌是幽藍色的熒光字“忘川彼岸”，旁邊一行小字：“本店支援功德點、香火錢（需兌換）及冥通寶支付”。
推門進去（魂體直接穿透），裏麵光線柔和，放著若有似無的、類似塤或尺八的舒緩音樂。
幾桌客人散坐著，有的看起來像地府公務員（穿著製服或氣質使然），有的則像是滯留的亡魂，都在安靜地喝茶或低聲交談。
我飄到吧檯，一個穿著改良漢服、臉色蒼白但笑容甜美的女鬼侍者飄過來：“歡迎光臨，新麵孔呢，實習鬼差大人？喝點什麽？”
“本店招牌‘彼岸拿鐵’，用忘川水畔特植的彼岸花蜜調和九幽寒露製成，可舒緩魂體，微量恢複魂力，今日特價，12功德點一杯。”
12點！我的心在滴血（如果魂體有血的話）。
但來都來了，體驗一下地府“職場社交”也很重要。
我咬牙道：“一杯彼岸拿鐵。另外…謝必安謝大人說，報他名字可以打九八折？”
女侍者掩嘴輕笑：“謝大人介紹的啊。行，給您折掉零頭，算11點好了。稍等。”
我找了個角落的位置坐下，看著手中這杯泛著淡淡紅暈、冒著森森寒氣的“咖啡”，心裏琢磨著怎麽把蘇老師最後的心意“傳遞出去”。
直接托夢給她兒子？
我許可權不夠，魂力也不支。
通過地府係統留言？好像沒這功能。
正想著，旁邊桌的談話聲飄進耳朵。
“聽說了嗎？最近人界那個‘慢腳’短視訊平台，有個挺火的賬號，叫‘逝者信箱’，專門讀一些逝者家屬投稿的、沒來得及對逝者說的話，挺多觀眾看哭了。”
一個看起來像文職鬼差的家夥對同伴說。
“知道，運營那個賬號的小夥子八字輕，偶爾能接收到一些特別微弱的、來自亡魂的思念電波，他自己都不知道，還以為是靈感爆發呢。”
“咱們資訊處理司輿情監控科有備案，隻要不涉及陰陽秩序，不傳播地府機密，就隨他去了，也算間接疏解生者哀思，減少執念產生，是好事。”
他的同伴，一個戴眼鏡的鬼差推了推眼鏡，用平靜無波的語氣說著。
我端著“彼岸拿鐵”的手，微微一頓。
八字輕？
能接收微弱思念電波？
逝者信箱？
一個念頭，如同微弱的火苗，在我心中亮起。
也許…這就是那個“合適的縫隙”？
我喝了一口“彼岸拿鐵”，一股冰涼中帶著奇異暖流的感覺順著喉嚨滑下，魂力似乎真的恢複了一點點，精神也為之一振。
味道…有點苦，又有點詭異的回甘，像極了今天任務的滋味。
地府的夜（如果這永恒晦明交替算夜晚的話）還很長。
我開啟令牌的“執念疏導（初級）”觀察筆記模組，將蘇老師的故事和話語，用自己的方式，記錄了下來。
也許，明天，或者某個時候，我可以試著用這新得的13點功德，做點什麽。
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（實習鬼差藍俊，入職第二天傍晚，記於“忘川彼岸”茶吧。）
今日工作總結：
1. 任務完成：接引蘇玉琴老師（84歲），化解其“未批改完學生作文”的執念。
方法：傾聽、理解、引導其自我釋懷。
功德點 10。
2. 新發現：老年亡魂，尤其是知識分子型，其執念往往與未盡責任、未竟理想相關，情感深沉，需更多耐心與共情引導。
單純“完成任務”無法觸及核心。
3. 技能解鎖：“執念疏導（初級）”筆記模組開啟。
似乎記錄與分析有助於提升任務評價？待驗證。
4. 地府見聞：“忘川彼岸”茶吧，地府公務員（及部分有錢亡魂）社交場所。
飲料貴，但似乎真有特殊功效。
資訊渠道混雜，可留意。
5. 靈感火花：聽到關於“逝者信箱”賬號的資訊。
或許可成為傳遞某些亡魂最後心意（在規則允許內）的潛在渠道？需謹慎研究相關條例。
功德點收支：
• 收入：10點。
• 支出：“彼岸拿鐵”一杯，11點（謝導名號優惠1點）。
• 結餘：2點。（再次瀕臨破產。賺功德點迫在眉睫。）
魂力狀態：飲用“彼岸拿鐵”後恢複至約65%。
此飲料價效比似乎不如初級魂力藥劑，但可能附帶資訊獲取價值。
明日待辦：
1. 研究《地府工作手冊》中關於“資訊傳遞與陰陽秩序”的條款，評估“逝者信箱”想法的可行性邊界。
2. 關注係統新任務，爭取再接再厲，脫貧致富（功德點意義上）。
3. （長期） 嚐試理解謝必安導師“秩序維護者”與範無救大人“摒棄不必要同情”的深層含義。
今日蘇老師任務，若強行打斷其執念用鎖魂索帶走，是否更“高效”？
但那樣做的結果，會更好嗎？尚無答案。
最後：靈樞宿舍的星空模擬，亮度調節功能到底在哪裏？！
這玩意兒的使用者手冊呢？！
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