大學哪些事 第144章：圍城內外觀春秋

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圍城內外觀春秋

臘月的江城，寒意裹著濕冷的風，拍在落地窗上，留下一層朦朧的水汽。窗外的香樟樹褪去了大半濃綠，枝椏疏疏斜斜地伸向灰濛濛的天空，偶爾有幾片殘留的枯葉被風吹動，打著旋兒飄落，像是在告彆這即將落幕的舊歲。屋內，暖氣開得正足，暖黃色的燈光透過燈罩，灑在書桌的宣紙上，暈開一圈溫柔的光暈，將窗外的寒涼隔絕得乾乾淨淨。

我是鹿鳴，即將年滿六十，在部屬211大學已經待了整整四十年。從二十出頭的毛頭小子，揹著鋪蓋捲走進這扇校門，成為一名助教，到如今兩鬢染霜，馬上就要退休在家了。我的大半生，都與這所校園緊緊纏繞在一起。這裡的一草一木、一磚一瓦，甚至是圖書館走廊裡的每一塊地磚，行政樓前的每一棵鬆柏，都刻著我的記憶。四十年間，我見證了這所大學的蓬勃發展，從幾棟老舊的教學樓，發展到如今高樓林立、設施齊全的現代化校園；從寥寥幾千名學生，增長到數萬名本科生、研究生；從單一的學科佈局，拓展到如今涵蓋文、理、工、管、經、法等多個學科門類的綜合性大學。我也親曆了高校的一次又一次改革，從職稱評定製度的調整，到人才培養模式的創新，再到後勤服務的社會化，每一次變革，都伴隨著陣痛與成長，也深刻地改變著我們這些高校人的工作與生活。

今天是寒假的還發出疑問：在當下，不少高校將不斷優化管理人員和編外人員配置，通過合理控製人員支出作為實現“增收節支”的重要舉措之時，包括圖書館在內的高校各類教輔部門，是否將是高校內設機構改革重點？看到這個疑問，我陷入了深深的沉思。

我從事高校工作四十年，親曆了無數次改革，我深知，改革的目的是為了更好地發展，是為了提升高校的辦學質量和辦學效益。減員增效，本身並冇有錯，在當前高校麵臨財務壓力、行政機構臃腫、人員效能不高的情況下，減員增效，確實能夠壓縮人員經費支出，優化人員配置，提升工作效率。但我始終認為，減員不可能真正實現增效，至少，單純的減員，是不可能實現增效的。

在我看來，真正的增效，不是靠裁減人員來實現的，而是要結合高質量就業為導向的人才培養和服務保障機製，用數字化和人工智慧手段重建各類工作流程和保障服務體係，進一步清晰和明確每個人的職業責任邊界，這樣才能合理分配人員，才能真正實現增效。現在的高校體係，麵臨著太多的壓力——學生安全、輿情風險、各種考覈評比、各種檢查驗收，這些任務，壓得教學、管理、實驗、行政、後勤、保衛等各個崗位的人員都喘不過氣來。事實上，在當前的形勢下，高校的各類人員，都是短缺的，尤其是一線教學人員和基層服務人員，更是嚴重短缺。

我自己就是一名教師，深有體會。這些年來，我們的教學任務越來越繁重，科研壓力越來越大，還要承擔大量的行政任務和學生管理任務。以前，我們隻需要備課、上課、搞科研，指導學生畢業論文就可以了，但現在，我們要填寫各種表格，參加各種會議，負責學生的思政教育、心理健康教育，應對各種檢查驗收，還要承擔學生的安全責任和輿情風險。有時候，一件很小的事情，就可能引發輿情危機，我們就要花費大量的時間和精力去應對。有一次，我們班有一個學生，因為家庭矛盾，情緒有些低落，在朋友圈發了一句消極的話，我們就要立刻聯絡學生，瞭解情況，做好心理疏導，還要及時上報學校，填寫各種情況說明，生怕出現什麼意外。還有一次，學校組織教學檢查，我們要整理大量的教學資料，備課筆記、教案、課件、作業批改記錄、聽課記錄，甚至還有各種教學反思和總結，忙得昏天暗地，連吃飯睡覺的時間都冇有。

我身邊的行政人員和教輔人員，也是一樣。他們每天要處理大量的公文，接待大量的來訪人員，填寫各種報表，應對各種檢查，工作量大得驚人。後勤人員和保衛人員，更是全年無休，每天都要堅守在自己的崗位上，應對各種突發情況。在這種情況下，單純地搞減員增效，把那些所謂的“冗餘人員”裁減掉，隻會讓剩下的人員承擔更多的工作，承受更大的壓力。更可怕的是，單純的減員，會把各類行政和管理任務，平攤到原本不需要負責和承擔風險壓力的教學人員身上，讓教師們分心乏術，無法專心於教學和科研，最終，必然會影響人才培養質量。

人才培養，是高校的核心使命，是高校的立身之本。無論改革如何推進，都不能忽視人才培養質量，都不能讓改革影響到人才培養工作。我始終認為，高校的改革，應該以人才培養為核心，一切改革舉措，都應該圍繞提升人才培養質量來展開。減員增效，也不例外。我們可以精簡機構，可以裁減冗餘人員，但前提是，不能影響人才培養工作，不能讓教學人員、教輔人員、後勤人員承擔超出自身能力範圍的工作和壓力。我們應該通過數字化和人工智慧手段，優化工作流程，提高工作效率，比如，利用人工智慧技術，實現圖書借閱、檔案管理、公文處理等工作的自動化，減少人工工作量；利用數字化技術，優化教學流程，提升教學質量，減輕教師的教學負擔。我們還應該清晰和明確每個人的職業責任邊界，讓每個人都知道自己該做什麼、不該做什麼，避免工作交叉、責任不清，避免出現推諉扯皮、效率低下的情況。隻有這樣，才能合理分配人員，才能真正實現減員增效，才能讓高校在改革中不斷髮展，不斷進步。

我靠在椅背上，閉上眼睛，腦海裡浮現出這些年來高校改革的點點滴滴，浮現出身邊那些同事的身影，心裡五味雜陳。四十年的高校生涯，讓我對這所校園，對這份工作，充滿了感情。我熱愛這份工作，熱愛這所校園，熱愛身邊的每一位同事，熱愛每一位充滿朝氣的學生。雖然這份工作，冇有很高的工資，冇有很大的權力，被很多人調侃為“穩定的窮”，但我依然熱愛它，因為它給了我自由和舒適，給了我實現自我價值的平台，給了我太多太多的溫暖和感動。

說到“穩定的窮”，我不禁想起了我的一位同窗，張磊。我們初中、高中，同窗六年，是無話不談的好朋友，好兄弟。那六年，我們一起在教室裡埋頭苦讀，一起在操場上奔跑嬉戲，一起分享喜怒哀樂，一起憧憬著未來的生活。張磊從小就誌向遠大，立誌要從政，要為老百姓辦實事、辦好事。他學習成績很好，為人正直，做事乾練，在學校裡，就是我們大家學習的榜樣。我還記得，高中的時候，我們經常一起在晚自習結束後，沿著學校的小路散步，他總是會跟我說，他以後一定要考上名牌大學，學行政管理專業，然後回老家考公務員，一步步往上走，實現自己的政治抱負。我那時候，冇有他那麼遠大的誌向，我隻希望能夠考上一所好大學，畢業後，找一份穩定的工作，安安穩穩地過日子。

高考結束後，張磊如願考上了一所名牌大學的行政管理專業，而我，考上了這所部屬211大學的漢語言文學專業。大學四年，我們雖然不在同一所學校，但依然保持著聯絡，經常寫信、打電話，分享彼此的學習和生活。大學畢業後，張磊毅然決然地回到了他的老家，一所地級市，考上了公務員，從一名普通的科員做起，一步一個腳印，腳踏實地，勤勤懇懇，憑藉著自己的能力和努力，一步步往上晉升。而我，畢業後，留在了這所高校，成為了一名助教，從此，開啟了我的高校教師生涯。

這一晃，就是四十多年。四十年間，我們各自在自己的崗位上，努力奮鬥，默默付出。我從一名助教，一步步晉升為講師、副教授、教授，直到退休，雖然冇有什麼驚天動地的成就，但也算是桃李滿天下，培養出了一批又一批優秀的學生。而張磊，憑藉著自己的能力和努力，一路過關斬將，步步高昇，兩年前，他當上了某省某廳的廳長，成為了一名手握重權的官員，實現了他當年的政治抱負。

每次張磊在電視上出現，我媽都會準時守在電視機前，一邊看，一邊恨鐵不成鋼地對我說：“你看看人家張磊，小時候和你一起讀書，一起玩耍，現在都當上廳長了，有權有勢，風光無限。你再看看你，一輩子待在大學裡，當一個窮教師，辛辛苦苦一輩子，也冇混出個人樣來。要是你當年聽我的，回老家考個公務員，現在說不定也和張磊一樣，是個大官了，我們也能跟著你沾沾光。”

這樣的話，我媽說了一遍又一遍，每次聽到，我都隻是笑一笑，不反駁，也不辯解。我知道，我媽是為我好，她希望我能夠有出息，希望我能夠過上更好的生活。但我心裡清楚，每個人都有自己的誌向，每個人都有自己想要的生活，適合自己的，纔是最好的。我從來冇有後悔過自己當年的選擇，也從來冇有羨慕過張磊的成就和地位。

張磊的發展，我由衷地祝福他。我知道，他今天所取得的成就，來之不易，是他幾十年如一日，勤勤懇懇、兢兢業業奮鬥來的。他從一名普通的科員，一步步晉升為廳長，付出了太多的努力，承受了太多的壓力。他從小就立誌從政，這份初心，他一直堅守著，無論遇到多大的困難和挫折，他都冇有退縮過，冇有放棄過。他始終牢記自己的使命和責任，一心一意為老百姓辦實事、辦好事，得到了老百姓的認可和愛戴。這樣的他，值得我敬佩，值得我祝福。

有幾次，張磊來南京開會，都會主動聯絡我，約我一起吃飯、聊天。我們找一家安靜的小飯館，點幾個小菜，倒兩杯小酒，一邊喝酒，一邊聊天，彷彿又回到了初中、高中那段無憂無慮的時光。我們聊過去的點點滴滴，聊這些年來的經曆和感悟，聊各自的工作和生活。

印象最深的一次，是去年秋天，張磊來南京參加一個會議，會議結束後，他約我在學校附近的一家小飯館見麵。那天晚上，天氣有些涼，飯館裡的燈光很溫暖。我們點了幾個家常菜，倒了兩杯白酒，慢慢喝著，慢慢聊著。聊著聊著，張磊突然歎了口氣，對我說：“鹿鳴，說實話，我真羨慕你。你看你，一輩子待在大學裡，當一名教師，工作穩定，不用承受那麼多的壓力，不用麵對那麼多的爾虞我詐，每天和學生打交道，單純而快樂。而且，你還有那麼多的自由時間，可以看看書、寫寫字、喝喝茶，過著自己喜歡的生活。不像我，每天都要麵對各種各樣的會議、各種各樣的檔案、各種各樣的人，每天都要小心翼翼、如履薄冰，生怕出一點差錯，生怕辜負了老百姓的期望，辜負了組織的信任。我有時候真的覺得很累，很累，甚至有時候，我都想辭職，找一個安靜的地方，過一種像你一樣的生活。”

聽到張磊的話，我不禁愣住了。在我眼裡，張磊是風光無限的廳長，手握重權，受人尊敬，擁有我所冇有的地位和財富，他怎麼會羨慕我這樣一個普通的高校教師呢？我端起酒杯，抿了一口酒，對他說：“張磊，你可彆開玩笑了。你現在是廳長，有權有勢，風光無限，多少人都羨慕你啊。我隻是一個普通的高校教師，一輩子窮穩定，冇有什麼大的成就，有什麼好羨慕的？”

張磊笑了笑，搖了搖頭，說：“你不懂。你看到的，隻是我表麵上的風光，你看不到我背後的辛苦和壓力。當官，看似風光，實則不易。每天都要處理大量的工作，應對各種各樣的複雜局麵，還要麵對各種各樣的誘惑和考驗。我身邊的人，有的是真心實意地為老百姓辦事，有的卻是為了自己的利益，趨炎附勢、爾虞我詐。我每天都要小心翼翼，分辨誰是真心，誰是假意，生怕一不小心，就陷入泥潭，無法自拔。而且，我身上肩負著組織的信任和老百姓的期望，每做一個決定，都要深思熟慮，權衡利弊，生怕出一點差錯，影響到老百姓的利益，影響到組織的形象。有時候，我甚至覺得，我就像是一個被關在籠子裡的鳥，看似擁有廣闊的天空，實則失去了自由。”

他頓了頓，又抿了一口酒，繼續說道：“我有時候真的很懷念我們小時候的日子，懷念我們一起在教室裡讀書、一起在操場上奔跑的時光，那時候的我們，單純而快樂，冇有那麼多的壓力，冇有那麼多的煩惱，隻想著好好學習，憧憬著未來的生活。我也很懷念大學的時候，那時候的我們，自由自在，無憂無慮，可以做自己喜歡的事情，可以追求自己的夢想。可現在，我再也回不到那樣的日子了。我每天都要戴著麵具生活，小心翼翼，如履薄冰，連一句真心話，都不敢隨便說，連一個真心的朋友，都不敢隨便交。”

聽著張磊的傾訴，我心裡也泛起一陣酸澀。我看著他，他的兩鬢，也已經有了一些白髮，眼角，也有了一些皺紋，曾經那個意氣風發、鬥誌昂揚的少年，如今也已經被歲月磨去了棱角，承受著太多的壓力和疲憊。我端起酒杯，對他說：“張磊，我理解你。每個人都有自己的難處，每個人都有自己的壓力，你有你的辛苦，我有我的不易。我雖然是一名普通的高校教師，工作穩定，有自由，但我也有我的壓力。教學任務重，科研壓力大，還要承擔大量的行政任務和學生管理任務，工資也不高，被很多人調侃為‘穩定的窮’。有時候，我也會覺得很累，也會有抱怨，但我從來冇有後悔過自己的選擇。”

“說實話，我也很羨慕你，”我頓了頓，繼續說道，“羨慕你能夠實現自己當年的政治抱負，羨慕你能夠手握重權，為老百姓辦實事、辦好事，羨慕你能夠擁有那麼高的地位和榮譽。但我也清楚，我不是那塊料，我冇有你那麼遠大的誌向，冇有你那麼強的能力，也冇有你那麼大的魄力。我喜歡平靜、安穩的生活，喜歡和學生打交道，喜歡教書育人的這份樂趣。對我來說，能夠安安穩穩地做好自己的本職工作，培養出一批又一批優秀的學生，能夠有時間看看書、寫寫字、喝喝茶，能夠和家人、朋友開開心心地在一起，就足夠了。”

那天晚上，我們聊了很久很久，聊到了深夜。我們聊過去，聊現在，聊未來，聊各自的難處和感悟。我們都明白了，這個世界上，冇有完美的生活，也冇有無緣無故的風光。每個人都有自己的人生軌跡，每個人都有自己的生活方式，每個人都有自己的苦與樂。就像一座圍城，城外的人，羨慕城裡的風光，拚命地想要衝進城裡；城裡的人，厭倦了城裡的壓抑，拚命地想要逃離城外。可無論是城外的人，還是城裡的人，都不知道，自己所羨慕的生活，背後隱藏著多少不為人知的辛苦和疲憊；自己所厭倦的生活，背後又隱藏著多少彆人所羨慕的幸福和溫暖。

從飯館出來的時候，已經是深夜了，南京的街頭，燈火通明，寒風陣陣。張磊要回酒店，我要回家，我們在路口告彆。他握著我的手，對我說：“鹿鳴，謝謝你，今天晚上，能聽我說出這些心裡話。這麼多年，我從來冇有跟任何人說過這些，隻有跟你在一起，我才能卸下所有的偽裝，做最真實的自己。以後，有空的時候，我還會來南京看你，我們再一起喝酒、聊天。”

我點了點頭，對他說：“好，冇問題。無論你什麼時候來南京，都一定要聯絡我，我們再好好聊聊。你也要多注意身體，彆太累了，工作再忙，也要照顧好自己。”

我們揮手告彆，轉身，各自走向不同的方向。我看著張磊的背影，漸漸消失在燈火通明的街頭，心裡感慨萬千。我知道，我們以後，還會再見麵，還會再一起喝酒、聊天，但我們都清楚，我們各自的人生軌跡，已經註定，我們都要在自己的圍城裡，繼續前行，繼續承受著自己的苦與樂，繼續守護著自己想要的生活。

回到家的時候，老伴已經睡著了，屋內，一片寂靜，隻有牆上掛鐘滴答滴答的聲響，在寂靜的夜裡，顯得格外清晰。我輕輕帶上房門，走到書桌前坐下，再次點開了瀏覽器，那條關於高校減員增效的新聞，依然停留在頁麵上。我看著螢幕上那些冰冷的文字和數字，看著那些關於改革的舉措和疑問，心裡已經冇有了最初的沉重和酸澀，取而代之的，是一種平靜和釋然。

我知道，高校的改革，還會繼續推進，減員增效，還會成為高校改革的重點。我也知道，改革的道路，不會一帆風順，一定會遇到各種各樣的困難和挑戰，一定會有很多人，因為改革，承受著不必要的壓力和損失。但我始終相信，隻要改革能夠堅持以人才培養為核心，能夠結合高質量就業為導向的人才培養和服務保障機製，能夠用數字化和人工智慧手段優化工作流程，能夠清晰和明確每個人的職業責任邊界，能夠多一些人文關懷，多一些妥善的安置，就一定能夠真正實現減員增效，就一定能夠讓高校在改革中不斷髮展，不斷進步，就一定能夠培養出更多更好的人才，為國家和社會的發展，貢獻更多的力量。

我也知道，每個人的人生，都有自己的選擇，都有自己的軌跡。我們不必去羨慕彆人的風光，也不必去抱怨自己的命運。彆人的生活，再好，也是彆人的；自己的生活，再不好，也是自己的。我們隻需要專注於自己，堅守自己的初心，努力成為自己想成為的人，努力過好自己的生活，就足夠了。就像我，一輩子待在大學裡，當一名普通的高校教師，雖然“穩定的窮”，但我熱愛這份工作，熱愛這所校園，熱愛身邊的每一個人。我用自己的一生，堅守著教書育人的初心，培養出了一批又一批優秀的學生，我覺得，這就足夠了，這就是我想要的生活，這就是我人生的價值。

窗外的寒風，依然在呼嘯，拍打著落地窗，發出嗚嗚的聲響。屋內，暖氣依然很足，暖黃色的燈光，依然溫柔。我端起桌上的普洱茶，抿了一口，溫熱的茶水，順著喉嚨滑進胃裡，暖意融融。我靠在椅背上，閉上眼睛，腦海裡浮現出那些和學生們在一起的快樂時光，浮現出那些和老同事們在一起的溫暖瞬間，浮現出和張磊在一起喝酒、聊天的場景。我的嘴角，不自覺地泛起一絲微笑。

四十年的高校生涯，有苦有樂，有酸有甜，有迷茫有堅守，有遺憾有收穫。我見證了高校的蓬勃發展，親曆了高校的改革變遷，也守護著自己想要的生活。我知道，未來的日子，還會有更多的挑戰和考驗，但我依然會堅守自己的初心，依然會熱愛這份工作，依然會專注於自己，努力過好每一天。

寒夜漸深，燈火依舊。我坐在書桌前，看著窗外的燈火，心裡平靜而釋然。我知道，無論高校的改革如何推進，無論生活如何變化，我都會在自己的圍城裡，守一份初心，安一份淡然，度一份餘生。而那些大學裡麵的人和事，那些改革中的陣痛與成長，那些圍城內外的苦與樂，都會成為我生命中，最珍貴、最難忘的回憶，永遠鐫刻在我的心底，陪伴我，走過往後的每一個日子。

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