大雄傳說 第323章

在宮少卿的告知下，雲雄才知道，他們學校將比武的場地定在了他們學校附近的恆江體育館，並且請了專業的裁判以及相關工作人員對這場比賽進行監督與運營。

在得知這場比賽會有電視台直播，雲雄就起了心思，主要是想給自家的拳皇打一個廣告。可是這個廣告怎麼打呢？冠名？贊助？這個可以讓寰夢來，雖然一個網際網路公司和比武活動不太搭嘎，但是掛個名字，混個眼熟也行。關鍵的是怎麼宣傳拳皇？

拳皇是一本格鬥類書籍，與這種比賽性質非常的貼切。

雲雄想到的第一個就是舉行線下的拳皇格鬥大賽，邀請現實裡的格鬥大家們來一場線下比武。不過如今的寰夢與拳皇還太弱，擔不起這個任務。

自己辦不了活動，那麼能不能蹭別人的比賽活動呢？就比如他們學校的這場龍虎爭霸賽，他可以想出好幾個辦法來蹭，或者說聯動。比如角色扮演，就是讓人穿著東方玨或者相關角色的裝束參與比賽，打一波聯動廣告。比如服裝贊助，也就是讓比賽的選手穿著印有拳皇人物頭像的衣服比賽。再比如動作招式，可以通過表演‘絕招’之類的武術來宣傳人物形象。不過這一次都得和學校商量才行。

有了想法之後，雲雄給徐晨陽打了一個電話，向他詢問這件事情的可行性。徐晨陽表示可行，於是將搞宣傳的徐銘派了過來，和學校的領導商量廣告的事情。

然後雲雄和徐銘一起就找到了學校的一位衛姓的副校長，商量這件事情。雲雄是以作者的身份參與的，而不是老闆的身份，他不太想讓很多人知道他是某公司的老闆。

衛副校長對於廣告自然是歡迎的，但是對於徐銘提議的所謂‘聯動’不置可否，也就是沒有答應，也沒有拒絕，似乎不太感興趣。徐銘當即邀請衛副校長吃飯，顯然是想私底下商談這件事情了。

雲雄沒有跟著去，但是很快，他就知道了學校對於這龍虎爭霸賽的一些小秘密。

原來，剛開始，馮思淼向學校提出要與各大武術社團‘比試’的時候，學校很乾脆的答應了，隻是叮囑要注意安全。但是當天下午，學校的某位校董覺得這是一個宣傳他們學校的好機會，提議能不能將這場比試正規化，主要是想宣傳學校的‘尚武’之風。

事前說過，龍虎影視學校的兩位創始人都是動作明星，他們創立學校主要是為了培養特技演員，動作指導與動作明星，其他的什麼導演，演員，攝影之類的，反而是附帶的。所以，最開始龍虎影視學院類似一所武術類的專業學院，武風很盛。再後來因為薛劍鋒新功夫的出現，動作片達到了一個新的高度，龍虎影視學院更是藉機風光了一把，巔峰時期，整個影視圈的武替，武指，群演包括一些小配角都被學院壟斷，當時絕對是國內武俠劇的絕對老大。

當然也是在那個時候，學校的武術不再是傳統武術一家獨大，而是各社各團百家爭鳴。

但是，隨著武俠片走起了下坡路，特效電影的風靡，再加上因為武風太盛導致的負麵因素，最後學校開始提振文風，壓製武風。也就是開始注重導演，攝影，演技，包括特效等方麵，忽視了特技，動作等方麵的支援。結果就是動作片越來越式微，現在整個學校居然沒有多少人練武了，到了雲雄這一代，武術社都快倒閉了，其他的武術社團其實也不好過。隻不過人家的武術因為在如今的市場上還有較大存在感，所以不太明顯而已。

但是因為學校武風減弱，學校發現，他們龍虎影視學院在學界，影視圈以及娛樂圈淪為了平庸角色，甚至競爭不過其他的專業學校。整整三年，他們學校愣是沒有出過一個二流以上的導演與明星，影響力大幅度衰退。還因為出了幾個三級片明星，他們學校校風都有那麼一點不太正常了。如果不是政策管的嚴，搞不好他們學校要成為另類的動作明星基地了。

影響力的衰退就會造成學校名氣下跌，招生會越來越困難，從而影響到學校的運營。所以，學校一直都有重振武風的想法。

隻有想辦法重新打響名氣，學校在娛樂圈才能佔據一定的影響力，不想現在高不成低不就很難受。

有鑒於此，學校的校董與高層們就開始談，學校究竟是走特色學風路線，還是走大眾學風路線。

所謂特色學風就是專門搞特色學校，比如培養武術明星為主的武風，培養特效電影為主的科技風，培養偶像明星的偶像風等等。

而大眾學風就是和大多數行業學校一樣，不專註某一點，專註傳統的演員，導演等等職業的培養。

這兩者各有利弊，特色學校能夠在某一領域佔據優勢，也就有了影響力。但就好比一條腿走路，一旦出現風波，容易受到影響。就比如武俠電影不景氣，相關行業的人與工作就不好做了，利益自然受損。之前的龍虎影視學院就是一個典型的特色學校，在武俠片受追捧的時候自然得意一時，而隨著武俠片衰落，也開始衰弱。

而大眾類學校勝在穩妥，受到市場影響力偏小，可以按部就班生存下去。問題是，這類學校太多，競爭太激烈，他們沒有衝出來，開始淪為普通學校了。如果繼續下去，一旦影響力沒有大的起色，搞不好真的就‘野雞’了。

雖然說他們龍虎影視學校因為商業化改革，就算真野雞了，也能生存。但是作為學校的領導，以及學校的董事們，自然是希望學校能夠做的更好的，賺錢也就更多。

反正，學校麵臨的問題，是一條路走到黑，佔據某一領域的影響力吃飯，還是和大多數行業學校搶飯吃。

這個龍虎爭霸賽，就是學校想提振‘武風’的一個手段。雖然學校還沒有確定未來怎麼做，但是搞一個活動，振奮一下武風，試一試效果看看情況，也不算錯。

有了決定，學校開始計劃做一個專業性賽事。然後現在又出現了一個問題，那就是這個校園比武究竟是正規化，還是娛樂化。

這正規化就是和大多數武術比賽一樣，做嚴肅，正式的活動比賽，就是完全依靠拳腳實力來打。

這娛樂化，就是‘演武’，就是表演性質的武術比賽。畢竟他們學校是娛樂行業的學校，不是武校，學生都不是專業的武術學生，應該走這個娛樂化才對。

但問題是娛樂化的比武，有沒有人能接受，有沒有市場，能不能形成影響力。在直接一點說，這種比賽實力不用重要，外形才重要。但如此的話，舉辦這個比賽還有意義嗎。畢竟學校是為了提升尚武之風才辦的比賽，假如有人比武是在表演，就好比唱戲那樣的‘戰鬥’，還提個屁呀。