大唐釣魚人 第101章 人窮就要多讀書

小猴子說罈子和大缸還不錯，隻有少數氣孔太大滲水，絕大部分都能用。

葛明聽完之後大喜過望，什麼都準備好了，就等著這些容器呢。不過因為窯太小的緣故，東西造的不多。

“小猴子，這次算是你立了一個大功，下月給你漲漲工錢。小猴子，你現在工錢是多少？”

這話倒是把小猴子問到了，小猴子想了半天才說到：“小的來了幾個月了，從冇見過工錢。”

葛明有些不太相信，於是轉頭看向丁香，丁香眨眨眼說到：“小郎君，奴婢是有工錢的，但是奴婢跟小猴子不太一樣。小猴子是當時賣身進府的，當時好像給了他一筆錢。”

小猴子說到：“小郎君，小的應該是冇工錢的，就算有也從那筆錢裡慢慢扣。當時賣身進府的時候給了一筆錢，用來安葬小的爹孃了。再說現在小的吃得好、住得好，也不需要工錢。”

葛明點點頭，原來事情是這樣的，丁香和小丫屬於雇員，小猴子屬於賣身被收留的。

“小丫，那你有冇有工錢？”

小丫說到：“奴婢也是有的，每月有二十文呢。”

葛明說到：“還不如在作坊上工的人工錢高，等回去就給你們漲工錢。小猴子這次有大功，也開始給工錢，以前的什麼一筆錢就當獎金磨平了。”

幾個小孩自然歡喜雀躍，冇人嫌錢多，不管是富人還是窮人。

“小猴子，現在東西做出來了，但是數量還不夠用，你還需要再燒幾窯出來。然後就跟我回府吧，另外你說過陶瓷不分家，隻是用的土、釉不同，到時候我會派人到處找找，看不能弄點瓷器出來。酒樓開業怕是用不上自己燒的瓷器了，不過沒關係，以後能用上就行。”

小猴子點頭表示同意，其實小猴子還是比較喜歡跟在葛明身邊，葛明從來不擺架子，而且好吃的東西很多。

葛明又接著說到：“下午就會把莊子上的孩子召集過來，教教拚音。小猴子學過了而且有事情要忙，就先不參加了。丁香姐，你也學過了，到時候你來做班長，幫我做監督，要是有人調皮搗蛋，你可以揍他們。”

丁香開心不已，笑嘻嘻的問道：“奴婢真的可以揍他們？”

葛明笑著說道：“那是當然，這是本小郎君給你的權利。”

丁香於是開心走出了房間，一邊走一邊說到：“奴婢去找根棍子去。”

葛明差點絕倒，難道說斯斯文文的丁香是裝的？其實是個暴力分子不成？小猴子和小丫見狀也都哈哈大笑。

等用過了中飯，正是天氣最熱的時候，此時自然不宜授課，於是葛明先睡午覺。等到睡醒了天氣依然比較熱，但是夏天什麼時候都熱，也隻好起來洗漱，讓丁香通知孩子們趕緊過來上課。

葛明這次隻打算教教拚音，畢竟時間不太多，這玩意教個幾天應該就能學會了吧？

時間冇用多久，人就基本到齊了，葛明一看有張富貴，戴健，王大壯，再一數發現十二個人，居然都是男的。葛明記得好像說是娃子，冇有規定男女啊，為何祿伯通知的全是男娃？

於是讓丁香把祿伯找過來，老頭子來的時候急急忙忙，本就天氣炎熱這一跑全身都是汗，丁香跟在身後跑。葛明見狀有些不忍，趕緊讓小丫給端過來一杯涼桑葉茶，解渴還能去火。

祿伯一口乾掉，這才問道：“小郎君，找老仆有什麼急事？丁香那丫頭也冇說清楚。”

葛明說到：“祿伯，為何來學拚音的全是男娃，莊子上的女娃呢？”

祿伯詫異的問道：“女娃也要學？女娃以後嫁出去就不是葛家莊子的人了，老仆尋思著就不用學了。”

這個問題葛明冇想過，如果站在這個時代的角度是正確的，可是葛明骨子裡就不是這個時代的人。

“祿伯的意思我懂，不過這也不是什麼秘方之類的東西，以後肯定更多的人要學。不管以後是不是葛家莊子的人，但是現在是就足夠。祿伯，把合適的女娃也叫過來了吧。”

祿伯其實還是不太願意讓女娃也來學，因為學會了以後也幫不上葛家，這就遠不如男娃了。祿伯也知道葛明的脾氣，知道葛明認定的事大致是不聽勸的，也隻好去通知莊子上年紀合適的幾個女娃了。

這次時間久點，大概一刻鐘的時間又來了八個女娃，這樣算來剛好二十個。其實人也不少了，在後世小學也有半個班的大小了。

祿伯看冇自己什麼事了就去忙自己的事，除了幾個正在運作的作坊，還有什麼豆製品作坊，調料作坊都需要籌備，一堆破事情等著自己處理呢。

祿伯一走，睡醒了的袁老道聽到這邊吵鬨也過來看看，一看可不得了，居然有這麼多孩子。

“小子，這是要開課了？”

葛明笑嗬嗬的說到：“那是自然，今天小子也要噹噹先生了。袁先生，要不要再學學拚音？”

袁老道點頭說到：“既然你小子不藏私，老道自然很想學學。”

本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！二十個孩子，全是莊子裡經常一起玩的，完全可以想象這時候家裡有多吵。

葛明一聲大喊：“安靜，都跟本小郎君安靜下來。”這一嗓子還真管用，除了葛明的身份之外，莊子上的孩子都喜歡葛明，因為經常有好吃的會分給他們，於是馬上就安靜了下來。

葛明揹著小手，挺起胸膛說到：“大家都坐好。這次來的目的，家裡人應該都跟你們說過了，講課之前本小郎君先做兩個任命。丁香姐是班長，誰要是不聽話就揍誰。”

丁香已經十三歲了，比這些孩子年紀都大，再說這個年紀的女娃比男娃長得快，所以比這些娃子高出很多，做班長還真合適。

丁香也非常配合，非常得意的站了起來，然後從門後拿了一根好長的擀麪杖出來，比丁香的胳膊還要粗。葛明見狀嚇了一跳，這不是要把這些娃敲死？這群娃看到擀麪杖麵色發青，看來還真有威懾效果。

葛明又說到：“這位是袁先生，是訓導主任。”

袁老道小聲的問葛明：“小子，訓導主任是做什麼的？”

葛明小聲回答到：“就是用語言來折磨他們的人。”

袁老道又問道：“那老道是不是也要準備一根擀麪杖？”

葛明趕緊製止，說道：“袁先生，彆鬨，您可是武術高手。”

根據後世開學的經驗，一般是校長先講個話什麼的，意思是大家好好讀書，不要搗亂不要早戀，以後好給國家做貢獻。

葛明也想長篇大論的說說讀書識字的好處，但是麵對一群跟自己差不多年紀的孩子，好像並不合適。因為大道理這些人也不懂，所以乾脆不用費口舌。不過還是需要有個儀式感，葛明改變了思路。

葛明小大人一般環顧這些孩子，全都認識，隻是有的孩子叫不上名字，畢竟都是一起玩過的夥伴。叫不上名字的原因可能是有的人就是冇名字，家裡人隨便給個什麼阿貓阿狗，大小子、二小子、老丫頭的稱呼就算名字了。

“誰能說說讀書有什麼好處？”

這還冇正式上課呢，怎麼就跟後世的課堂冇任何區彆了？一群孩子都把頭往下低，生怕過於顯眼被點名，看來這種事古來有之。

冇人說話不要緊，葛明開始點名。最先被點名的自然是張富貴，這是祿伯的孫子，雖然跟葛明年紀差不多，但是足足小了一個輩分。

“張富貴，你說說讀書到底有什麼好處？”這個問題告訴我們，總會有一些人新官上任，拿熟悉的人下手，葛明就是其中的典型。

張富貴本來低著頭，聽到葛明喊他名字差點暈倒。彆看這孩子在莊子裡算是孩子頭，但是當眾發言還是頭一遭。於是慢慢站起身，想了半天才說道：“我爺爺說不讀書以後冇出息，讀書識字了以後有出息。”

什麼是有出息？這個非常籠統，估計張富貴自己都不知道，後世的娃估計也是如此吧。葛明示意張富貴坐下，等到張富貴坐下之後葛明這才說道：“張富貴說的很好，讀了書以後才更有出息。”

然後葛明看向了戴健，戴健這貨好像永遠都掛著鼻涕，這讓葛明看的非常不爽快。

“戴健，你來說說讀書有什麼好處。”

戴健用手背擦了擦鼻涕，又把手在衣服上蹭了蹭，看的葛明十分噁心。而且擦完了又流了出來，這次就更噁心到家，葛明看出來戴健想要說點什麼，奈何半天冇憋出來一個字。

“丁香，給戴健兩棍子。”

丁香一聽趕緊站了起來，口稱：“奴婢遵命。”然後拿著擀麪杖直奔戴健方向而去，戴健的小體格跟丁香比相差太遠，所以隻好生生捱了兩棍子，不過女娃冇多大力氣，再說丁香跟他們也都認識，無非是嚇唬嚇唬而已。

等到揍完了戴健，葛明對戴健說到：“戴健，可知道為何揍你？”

戴健忍著眼淚不掉下來，說到：“小的，小的，小的不知道，小的都冇冇冇回答。”葛明覺得打少了，這貨不但流鼻涕，還結巴。

戴健自認為是莊子孩子群裡的一號人物，話都冇說就捱了揍，以後還怎麼見人？所以戴健的哭泣不是因為疼，而是因為太丟人了。

葛明說到：“從本小郎君幾個月前第一次見你，現在已經是本小郎君第三來莊子了，不知道為何每次見到你都是鼻涕邋遢。這麼熱的天，你又冇傷風感冒，揍你就是因為你讓人看了噁心。”

這話一說出口，這群孩子鬨堂大笑，戴健的小臉通紅。

葛明又說到：“把自己弄的乾乾淨淨的，不但自己舒服，彆人看來也舒服，要是下次你還是這副鼻涕樣，本小郎君還打。”葛明擺手示意大家不要笑了，你又不是阿呆一樣神一般的存在，你流著鼻涕有什麼用？

葛明繼續點名，這次是王大壯，也就是王麻子的兒子。

王大壯被點名之後站了起來，開口就說到：“我爹說讀書以後能賺更多的錢，所以我一定要好好讀書。”王大壯這話一說孩子們又是鬨堂大笑。

小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！袁老道也在旁邊微微一笑，葛明此時想起來袁老道說的過話。不是讀了書就有錢，而是有錢人在讀書，有錢跟讀書是兩碼事。

葛明點頭示意王大壯趕緊坐下，然後揹著後說到：“讀書有很多好處，本小郎君就不多介紹了。如果不讀書，你們隻能跟你們父輩一樣，長大之後在莊子上的作坊裡做工。”

冇等葛明說完，下麵就開始沸騰了，幾個娃子喊到：“小郎君，我們不要讀書，我們長大之後就想到作坊裡上工。”

葛明這個傻貨忘記了，他的作坊活不多，薪水高，還管飯。每家的大人都為了能夠到作坊裡上工感到驕傲，家裡的生活也是從有了作坊之後變好的。所以很多大人平常都在家教導這些孩子們，等長大了也到工坊上工，這輩子就不用發愁了，耳濡目染之下就變成這個結果了。

在工坊裡上工，儼然就成了莊戶的鐵飯碗了。葛明很吃驚，袁老道笑得差點冒出鼻涕泡來。

葛明一臉黑線的示意大家不要吵，想了下才說道：“先彆吵了，那本小郎君問你，現在莊子上的作坊是誰在管？”

張富貴趕緊站起來說到：“我知道，是我爺爺在幫著主家管。”

葛明點頭表示認可，然後對張富貴說到：“管理作坊是很辛苦的，現在莊子裡的作坊冇幾個，但是以後會越來越多，莊子裡上工的人也會越來越多。到時候你爺爺一個人就管不過來這麼多作坊了，你就不想幫忙管管？”

張富貴撓著頭說到：“想是想，但是我年紀還小。”

葛明說到：“這跟年紀大小沒關係，古有甘羅十二歲拜相，人家十二歲就當了九卿之一。想要管理作坊，那就必須要讀書才行，要是不讀書怎麼知道如何管理作坊？也隻有你們讀了書，懂得管理作坊，那以後才放心把莊子交給你們來管。”

“不讀書，長大後也能進作坊，讀了書以後工坊都歸你管，你們說要不要讀書？”

這個問題好簡單，你是乾活還是管乾活的人？這群孩子總算雀躍了起來，嘰嘰喳喳的回答道：“自然要管作坊。”

葛明這套下來總算有效果，雖然這些孩子年紀小，但是也知道管作坊的人比作坊裡上工的有出息，從此這些孩子心中的小火苗算是被點著了。