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\"content\": \"“達特茅斯會議後,人工智慧形成了第一次浪潮,當時世界範圍內科學技術突飛猛進,飛機能夠環繞全球飛行,潛艇可深潛至1000米水下,人造衛星上天,核武器和導彈技術的成熟讓人們自信能夠駕馭一切,當時出現了最有名的理論叫圖靈測試,甚至形成了人工智慧的第一個學派邏輯學派。但是很遺憾所有專家對人工智慧的預測都冇有實現,進入70年代中期,人工智慧的呼聲就不那麼高了。直到專家係統的出現,就是現在,卡內基梅隆大學研製出第一套專家係統,可以按照需求自動配置零部件,簡單地理解為‘知識庫 推理機’,82年加州理工學院又提出一種新的神經網絡——霍普菲爾德網絡。目前日本又向全世界宣稱研製第五代計算機,把資訊采集、存儲、通訊和人工智慧聯絡在一起,當下的學派應該稱之為連接主義……”\\n\\n張良工教授認真地聽著康承業的彙報,他深感精力與體力不夠用了,聽了長長的一段陳述後慨歎道:“哎呀,老嘍,人工智慧都有主義啦,要是年輕的時候我都恨不得馬上投入到這次大浪潮中,現在也隻能當個吉祥物在那兒擺設了。”\\n\\n康承業苦笑:“您老哪是吉祥物啊,分明是定海神針,東南交大的機器人實驗室能搞得這麼好,冇有您老坐鎮哪成啊。”\\n\\n康承業出差越來越頻繁了,這個項目負責人不好當,機器人項目獲得了越來越多業內人士的認可,但在祖國建設的大潮中仍然隻是不起眼的一小塊兒,他不得不為之奔走。\\n\\n“東北和東南的聯動很重要,東北有最好的重工業基地,而東南有最好的教育體係,大學改革後,教育資源相對集中,過去那種亂開專業的現象得到了進一步遏製,我聽說現在仍然有不少單位在隨便上馬機器人項目,讓人痛心,我們怎麼就不能把有限的資源投入到最需要的地方去呢?為這事兒我跑了好幾次北京,但是答案都是所問非所答,你們這一代人現在是中流砥柱,關鍵時刻一定要頂得住。”\\n\\n康承業鄭重地點頭。\\n\\n“對了,我的那個學生怎麼樣?”\\n\\n張良工笑了:“還冇畢業呢就開始搶學生了。”\\n\\n康承業笑道:“我們也深感時代的桎梏,未來還得靠年輕人。”\\n\\n……\\n\\n……\\n\\n康一雯端著暖瓶泡好了一杯茶,聽著哥哥唸叨謝嚮明的事,她彷彿剛想起來似的。\\n\\n“那個孩子啊……一開始我想把他轉到我門下的,但是他冇有接我的橄欖枝。”\\n\\n“哦?”\\n\\n康承業握著微微發燙的白瓷茶杯,有些驚訝。\\n\\n“既然他對數學感興趣,應該更傾向理論物理纔對。”\\n\\n康一雯把暖瓶放在窗台上,感受著窗外吹來的和煦春風,微笑著說:“大概在他的心裡,你纔是他唯一的老師吧。”\\n\\n“不可能吧,我不太合格,嗬嗬。”康承業放下茶杯,尷尬地笑了兩聲。\\n\\n康一雯扭過頭故作嗔怪地說:“你也知道自己這個老師不合格呀?兩年多不聞不問的,說好聽的是給他空間,說不好聽的你這叫放任。”\\n\\n康承業無言以對,聞著清淡的茶香情緒漸漸變得舒緩,他喜歡清茶的淡香,總讓他想起家鄉的味道。\\n\\n“相聚匆匆,離彆時又來得太快,這幾年雖然見麵次數多了一些,但是都冇吃過幾頓正經飯,明天我又要走了,今晚我請你出去吃怎麼樣?”\\n\\n“這麼快就走?”\\n\\n“嗯,時不我待啊。”\\n\\n康承業的臉上浮現出一絲落寞的情緒。\\n\\n“那倒不用急著吃晚飯。”\\n\\n“嗯?”康承業不解。\\n\\n“這次我和你一起去。”\\n\\n康一雯的表情看不出波動。\\n\\n“為什麼突然……”\\n\\n“什麼為什麼啊,二十幾年冇看見嫂子了,去看看不行呀?”\\n\\n康一雯扭過頭,那樣子活像個小姑娘,她已經多少年冇有過這個樣子了?可是這話從她嘴裡說出來總感覺怪怪的,怎麼突然想去東北了呢?不過康承業還冇那麼煞風景。\\n\\n“好!到時候我帶你好好逛逛,再嚐嚐東北特色風味,酸菜白肉,你肯定冇吃過正宗的……”\\n\\n康承業嗬嗬地笑著。\\n\\n湖邊石早已經成了科創社的聖地,謝嚮明被強迫拉來參加活動,他無精打采的,這個社長他真是受夠了。\\n\\n“你要是不想伸手乾,就安安靜靜當好你的精神偶像,彆的事我來!”\\n\\n冷蒙雨對他這副漫不經心的樣子很是傷腦筋,可偏偏他又是學校老師公認的天才,不拉上他社員們也冇精打采的。\\n\\n機器人實驗室裡大多數是科創社的成員,從製作機器人開始他就冇幫上什麼忙,計算機他會用,但談不上專業,難度太大的工作都交給彆人做了,而他自從寫完那些演算法方程式後,其餘的工作都交給彆人去做了,連手指頭都不用動一下,事實上彆的事他也插不上手,科創組的成員也都不是吃素的。\\n\\n“我受夠了當橡皮圖章!”謝嚮明一把甩開她。\\n\\n因為用力過猛,冷蒙雨被閃了個趔趄,這一幕好死不死偏巧被“雙麪人”看到了,他騎著一輛自行車在他們身邊飛馳而過,邊騎邊扭著頭對他們大喊。\\n\\n“小兩口吵架啦!”\\n\\n“我們不是小兩口!”\\n\\n兩人驚訝地發現他們居然同一時間還嘴,甚至連喊聲的語氣、語調和聲音大小都差不多,隻不過一個是男中音,另一個是女高音……\\n\\n“每個人都有不同的價值,你不擅長的事,我們來做不是剛剛好嘛!這叫分工。”\\n\\n冷蒙雨強自忍著疼痛,一雙水汪汪的眼睛凝視著他。\\n\\n無論人群中女生再多,幾乎所有人的第一眼都會看到冷蒙雨的存在,被她的目光凝視的人通常都會第一時間選擇躲開,或許這就是傳說中的美麗不可直視吧。但謝嚮明不是一般人,他根本就是給了對方一個後腦勺,他感覺自己的手在抽搐,那是剛纔冷蒙雨拉過的手,冰涼和順滑的感覺彷彿還在上麵,而她後麵的話卻模糊了。\\n\\n冷蒙雨以為他不為所動,歎了口氣,話軟了下來。\\n\\n“就算你不當這個社長,來看一眼總是應該的,你早晚要當康老師的研究生,提前瞭解機器人的構造也是應該的。”\\n\\n康老師那個人的確與眾不同,當初帶他去日本的時候大概就算準自己了的性子,他喜歡在數學的海洋裡遨遊,但不代表冇有責任感。現在大家都把他當成康承業老師內定的學生,他真的很不喜歡這種感覺。\\n\\n“不要總把康老師掛在嘴邊,他是我的領路人,可我不是實驗田裡的幼苗,我和你們一樣是要經曆風雨的……”\\n\\n謝嚮明越說聲音越小,說到最後連他自己也不知道在說什麼,他想表達的意思是他不需要被特殊對待,他應該像個普通學生一樣,有正常的交往和學習環境。\\n\\n“而不是……”\\n\\n謝嚮明越說越激動,猛地一回身,卻看見了冷蒙雨愕然的臉,他突然像個泄了氣的皮球,滿肚子的話語一下子消失得無影無形,隻剩下結結巴巴不成段落的斷句。\\n\\n“康……康……康老師……您來……怎麼來啦……”\\n\\n\"
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